英语学习笔记
第五节课:英语数词的用法
4,002:four thousand and two 7,059:seven thousand and fifty nine 95,680:ninety five thousand, six hundred and eighty
(7) hundred, thousand, million的用法
hundred, thousand, million在任何具体数字之前,都要用单数形式。但如果其
后有of,则要用复数形式(其前面不能再加具体数目)。
例如:two million 200万millions of 数百万thousands of 成千上万
Thousands and thousands of visitors have come to Beijing in the last two months.
2. and 3. ① (作主语) 片。( 他的女儿只有
The four students didn't pass the exam. 这4个学生考试不及格。(作定语) There are twenty two boy students in our class. 我们班有22个男生。(作定语)
They two will go to attend the meeting with you.他们俩个人将与你一起去参加那个会议。(同位语)
②基数词与名词连用表示编号。
Lesson Eight 第八课Class One, Grade Three 三年级一班Room 102 102号房间
No.4 Middle School 四中38 Changan Street 长安街38号Bus No.10 10路公共汽车
P.O.Box 325 325号信箱Tel. No. 6850,3258 电话号码:6850,3258
③数词复数表示年龄和年代、月份和日期。 ●Ⅰ表求确切年龄
注意:①年代是四位数时,各分成二位来读:19 98年:读作:nineteen ninety eight。
②日期按序数词读:7月10日读作July tenth。 ●Ⅱ表示年代或人的不确切岁数,用几十的复数形式
in the 1960s二十世纪六十年代in one’s +数词复数在某人几十多岁
in the forties 在40年代The old man is now in his eighties.这
位老人现在已经80多岁了。
●Ⅲ表示年、月、日
in 1992 在1992年;in June, 1966 在1966年6月;on July 28, 1978 在1978年7月28号
④基数词用于表示时间。表示时间有两种方法: ●①表示“几点过几分”,30分钟之内用介词past。
八点十分ten past eight 九点一刻 a quarter past nine 12∶30 half past twelve
●②表示“几点差几分”,30分钟之内(不包括30分整),用介词to。
(7∶50) ten to eight (8∶45) a quarter to nine (12∶50) ten to one
●③也可以按照时刻表直接读数字。
二点四十two forty 五点半five thirty 七点一刻seven fifteen 九点零五nine 0 five
⑤基数词可以表示算式。
8+4=12 Eight plus(and) four is twelve. 15-9=6 Fifteen minus nine is (leaves) six.
by
1. ● ● ●第再加 ● ● and 注意:
①fifth, ninth, twelfth与原基数词拼写不同。
②序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词最后两个字母组成。 122nd(第122),38th(第38),281st(第281) 2983rd(第2983),
1320th(第1320)
基变序口诀
基变序,有规律,词尾要加th 。 一二三,特殊记,词尾分别tdd。 八去t ,九去e。 五和十二ve要用f替。
整十数y尾变ie,再加th莫忘记。 若遇几十几,只变个位就可以。 2.序数词的用法
(1)序数词可以作主语、宾语、表语、状语和定语
The second is better than the first. 第二个比第一个好。(作主语)
He has built five bridges since 1950, now he is starting on the sixth .自1950年以来,他已建造过五座桥了,现在他正开始建第六座桥。(作宾语)
Mary is the first to complete the test paper in her class. (作表语) 玛丽是她们班上第一个完成试卷的人。
She always comes first. 她总是第一个到。(作状语)
This was the first time he came to China. 这是他第一次来中国。(作定语)
序数词在使用时,通常前面要加定冠词the ;但是如果序数词前出现不定冠词a 或an时,则表示“再……\
You can do it a second time. 你可以做第二次。(作定语) (2)序数词可以表示日期。
It's September the first today. 今天是9月1日。
It happened on September 18th, 1931. 这发生在1931年9月18日。
(3)序数词可以表示编号。
the twelfth lesson (=Lesson12) 第十二课 the second paragaph (=Paragraph Two) 第二段
the fourth Middle School (=No.4 Middle School) 第四中学 the thirty eighth room(=Room 38) 第38号房间 the tenth page (Page 10)第10页
(1) 1/23/4:1/25:213
(2)字依次读出;整数部分为零时,可以省略不读。
0.9:zero point nine 或 point nine 3.58:three point five eight 0.016:0 point 0 one six
8.025:eight point 0 two five 99.87:ninety nine point eight seven
(3)百分数表示法
%读作per cent 18%:eighteen per cent 0.6%:zero point six
per cent
99.9:ninety nine point nine per cent 0.05%:0 point 0 five per cent
注意:数词与表示单位的名词一起使用作定语时,单位名词必须用单数。
二十英镑的纸币:a twenty pound note (4) 算式的表示方法
①加法“加”用plus, and或add表示;“等于”用is, make, equal等词表示.
1+2=?可表示为:How much is one plus two? 一加二等于多少?
1+2=3 One plus two is three. One and two is equal to three. One and two make three.
One added to two equals three. If we add one to/and two, we get three.
②减法“减“用minus或take from表示。
9-3=?How much is nine minus three? 九减三等于多少? 9-3=6 Nine minus three is six. Take three from nine and the remainder is six.
Three(taken) from nine is six.
③乘法“乘”用time(动词)或multiply表示。
2×3=? How much is two times three? 二乘以三等于多少? 2×3=6 二乘以三等于六。Two times three is/are six. Multiply two by three, we get six.
Two multiplied three makes six.
②除法“除”用divide的过去分词形式表示
15÷3=? How much is fifteen divided by three? 十五除以三等于多少?
15÷3=5 Fifteen divided by three is five. Fifteen divided by three equals/gives/makes five.
③其他算式的写法和读法比例、乘方、开方等算式的读法 1:2 读作the ratio of one to two
15:3读作The ratio of fifteen to three equals five. 32读作three squared
(5) 数词前加every ,表示每……/每隔…… .
every ten days =every ninth day 每十天(每隔九天) 注:every +基数词+复数名词= every + (序数词-1) +单数名词 (6) “多少又一半”的表达法:
数词+ and + a half +名词复数= 基数词+名词(单数/复数) +and +a half half an hour半小时two and a half hours = two hours and a half
(7) 倍数
①倍数+as+形(副)原级+as I have three times as many as you.我有你三倍那么多
②倍数+形(副)比较级+than This fish is 3 times heavier than that one.
倍数表示法
a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as
I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。 b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of… The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。
c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than… The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.
今年比去年粮食产量增加8%。 d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍
The production of grain has been increased by four times this year.
今年粮食产量增加了4倍。
(8) 序数词与冠词a/an连用。
序数词前加不定冠词a/an, 表示“又一”、“再一”的意思。如:Please try it a second time. 请再试一试。但基数词与more连用,并放在more前,表示“另外有”、“还有”的意思。
如:I’ll take one more (=another) pencil. 我还要一支铅笔。 We ’ve just started! There were twenty more trees to be planted! 我们才刚开始呢!还有20棵树要栽呢!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容