部编人教版三年级语文下册《赵州桥》练习题(附答案)

部编人教版三年级语文下册《赵州桥》练习题（附答案）

一、 读拼音，写词语。

xiān yàn fú zhuāng guī zé cū zhuàng

pái liè kuáng huān tiào wǔ shuāng bì

二、 按要求完成下列词语练习。

1、含有身体部位的词语______________、_____________ 2、AABB式的词语 ______________、______________ 3、描写秋天的词语 ______________、______________

三、 比一比，认一认，再组词。

晒（_______）乱（_______）钓（_______）蜡（_______）诚（_______） 洒（_______）刮（_______）钩（_______）错（_______）城（_______）

四、 请把下面的四字成语补充完整。

守株（____）兔 无精打（____） 闻（____）中外 （____）门而出 自相矛（____） 大同（____）异 画蛇添（____） 善罢（____）休 亡（____）补牢 走南闯（____） 日（____）月异 千姿百（____）

五、 我会选词填空。

发明 发现

（1）你难道没（________）这座城市的发展变化吗？

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（2）叔叔这项（________）已经申请了专利。

因为……所以…… 如果……就…… （3）（_______）他生病了，（________）请假。

（4）（_______）我们不努力学习，将来（_______）会后悔。

六、 理解课文；完成下列各题。

1.课文介绍了闻名世界的赵州桥的特点，赞扬了_______。

2.《赵州桥》一课是按先_______，再_______，后_______的顺序介绍赵州桥的。

3.本文点明全文主旨的句子是：__________。

七、 阅读课内片段，完成练习。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙．似（ sì shì）乎都在游动，真像活了一样。 ．1．认真读选文，用“√”给加点的字选择正确的读音。

2．“这座桥不但坚固，而且美观。”这是什么句子？在课文中有什么作用？（ ）

A．总起句引出下文 B．关键句画龙点睛 C．过渡句承上启下 D．中心句总结全文

3．由第（2）题可知，这段话主要是围绕赵州桥________的特点来写的，为了写清楚这一特点，选文详细介绍了________________________。 4．画“_____”的句子_______（①是②不是）比喻句。这句话能用成语_______（①绘声绘色②活灵活现③有声有色）来形容。

5．观察右图中雕刻的精美图案，发挥想象，仿照选文中的优美语句将句子补充完整。

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有的刻着_________________________

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参考答案

1、鲜艳 服装 规则 粗壮 排列 狂欢 跳舞 双臂

2、提心吊胆 披头散发 慌慌张张 干干净净 秋高气爽 天高云淡

3、晾晒 混乱 钓鱼 蜡笔 诚实 洒水 刮风 鱼钩 错误 城市

4、待 采 名 夺 盾 小 足 甘 羊 北 新 态

5、发现 发明 因为 所以 如果 就

6、我国劳动人民的智慧和才干 总起 分述 总结 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产 7、

1．zhǎo sì 2．C

3． 美观 栏板上雕刻着的精美的图案 4． ② ②

5．示例：一条怒目圆睁的龙，大嘴里露出獠牙，它那骇人的表情似乎预示着一场狂风暴雨即将来临。

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