一 学生准备
1 扎实理论课基础
2 阅读实验管理制度
3 通过阅读资料，熟悉仪器使用
4 制定实验准备内容
5 实验分组
6 进行预实验
7 做实验总结
二 教师准备
1 提高自身专业素质
2 制定实验准备内容
3 加强实验室管理
4 进行器械准备
5 检查仪器设备
6 进行预实验
7 指导学生进行实验准备
8 实验后做实验小结，为以后实验的顺利进行做准备
实验管理
学生方面
1 自行进行实验分组
2 维护实验时实验室的纪律
3 自觉维护实验室的仪器设备
教师方面
1 管理实验室（仪器设备、卫生、纪律）
2 指导学生进行实验
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