岗位实践培训总结

岗位实践培训总结

每个人都是在不断的审视中完善自己，在自我反思中克服缺点，在不断的总结中成长。时至今日，来美丽的三亚工作快半年了，我从真正意义上成为了三亚人。为总结经验，完善自己。我仔细回顾、总结与反思自己的工作，发现全新的生活和工作开阔了我的眼界，提升了我的能力。

一、思想总结

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业；遵守国家法律和学校的各项规章制度；积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从安排，以大局为重，以学校的利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨，以服务学校教育教学工作为原则，严格要求自己，努力提高自身的素质修养，在自己的岗位上兢兢业业。

二、工作总结

教务员工作对我说是一个新的挑战，为做好教务员工作，我一直在用心学习，用心体会。在领导和同事的帮助，特别是老教务员老师的指导下，我很快就适应了教务员工作，较好地完成了各项工作任务。同时对教务员工作体会很深，收获也不少。

两个月的岗位实践，我明白了教务员工作是一项辅助性的服务工作，既不能擅自做主、随意作出决定，又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一

工作时，必须立足于一切从实际出发，实事求是的反映情况、完成任务，绝不能搞似是而非，不懂装懂；认真做好上传下达的工作，努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中，难免会遇到一些意想不到的问题，给工作带来一定的困难，甚至遭到误解、非议、排斥，在这个时候，就要学会冷静，要有良好的心理素质和良好的修养，才能保证这项工作顺利完成。因此，要做好教务员工作，让领导放心，教师满意，必须坚持事实求是的原则、立场，不断加强自我锻炼、不断进行自我教育，提高自身素质。

教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误，否则，将会造成不堪设想的严重后果，有时会影响到某个学生的就业，甚至会影响到领导的决策。因此，我总是时时刻刻告诫自己：凡事必须按照领导的要求去办，迅速办理，不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价，哪怕是加班加点，也毫无怨言，要做就要做好！

教务员的工作，既具有主动性，又具有很强的被动性。有些教学工作，必须事前请示，事后汇报，三番五次的与教师沟通、交换意见，否则，很可能把事情办砸、办糟，老师、学生都可能不买你的帐，给领导添麻烦，让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责，同时也是对同行的信任和负责，更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题，做到事前请示，事后汇报，勤于沟通和交流，就一定没有解决不了的问题，做到了这些，就会让领导更放心、安心，教师有信心，教务员也就真正成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。

教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的，教学资料是否完整，直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施，有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此，教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录，而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此，对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料，都必须及时整理、归类、

存档，然后登记、存档，做到事事有档可查。

在学籍管理的过程中，我及时采集学生信息，掌握年级学生最新数据，把年级的学生人数精确到个位，并随时把学生流失情况上报给学校领导。

总之，教务员工作要求有耐心、细心和责任心。

三、反思不足

刚接触一个新的工作岗位，在工作方面还存在许多的不足，主要体现在1）很多时候，我感到自己过于谨慎，思维上有个“框框”略微死板，做每一件事都喜欢找依据。幸好在领导和同事的帮助和鼓励下，我得到很多宝贵的经验和吸取到很多前人总结出来的教训。我相信，这个问题很快将有很大的改善。2)对于专业知识的认识上还有上升的空间。在今后的工作中，我将积极和同事交流，加强和同事的互动。不断增进自己的工作能力，多和同事交流工作上的技巧，交换工作上所碰到的问题，力求“站在巨人的肩膀上”。

最后，我相信勤能补拙，相信用心就一定能做好工作。相信在领导和同事的帮助和关怀下，我会不断克服不足，把工作做得更好。

总结人：

年 月 日