绿色植物的营养器官(一)
中考资源网课题
6 .1绿色植物的营养器官(一)
总第1 课时
主备教师
教
学
要
求
1 了解根的形态
2 了解根的作用
3 理解根尖的基本结构特点及其相关功能
教材
重点
难点
重点：根的形态 根尖的基本结构
难点：根毛的观察
教学
准备
已长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,显微镜,放大镜,镊子
ppt课件
教学方法
新授,实验
教 学 过 程
教学过程
一、引入新课：
【创设情景，导入新课】
多媒体展示: 绿色开花植物的六大器官,其中根茎叶是营养器官,花,果实,种子是生殖器官
思考:我们平时食用的蔬菜,如大白菜,菠菜,萝卜,莲藕中，哪些吃植物的根,哪些吃植物的茎,哪些吃植物的叶?
二、新课教学
一、植物的根系
学生活动：观察带根和小麦和大豆根的什么不同，并填写观察表格。中考资源网中考资源网
小麦
大豆
根的数目
是否有明显
发达的根
你知道还有哪些植物具有这样的根？
1、根的功能：植物的根有两项基本功能――固定和吸收。中考资源网中考资源网
土壤的水分和无机盐是通过根吸收进入植物体的。中考资源网中考资源网
2、植物的根系
①直根系：主根比较长而粗，侧根比较短而细，主根与侧根有明显的区别。中考资源网中考资源网
一般地说，双子叶植物的根系都是直根系（如菜豆的根系）中考资源网中考资源网。中考资源网中考资源网
②须根系：主根不发达，须根系主要是由不定根组成的。中考资源网中考资源网
一般地说，单子叶植物的根系都有是须根系（如小麦的根系）中考资源网中考资源网。中考资源网中考资源网
二 根尖的结构和功能
情景展示：大雨过后，光秃的山坡常常冲下大量的泥土，有树有草的山坡就不是这样。中考资源网中考资源网这是什么原因？
案例分析：将一棵植物的根从土壤中挖掘出来，仔细观察就会发现，根系在土壤中总
备注
是向土壤深处生长，并且向四周扩展。中考资源网中考资源网原来，根具有向地生长的特性。中考资源网中考资源网根系的入土深度一般都大于地上部分的主茎高度，根系的扩展范围一般都大于地上部分的扩展范围。中考资源网中考资源网因此，在栽培植物的生长期间，要经常耕松土壤。中考资源网中考资源网疏松的土壤，不仅空气充足，有利于根的呼吸，而且阻力比较小，有利于根系在土壤中延伸。中考资源网中考资源网根系不但固定了植物体，而且牢牢地“抓住”土壤。中考资源网中考资源网人们在山坡、沙地上造林和种草，就是利用根系分布的这个特点来保持水土的。中考资源网中考资源网植物都有发达的根系，植物根的各个部位都能吸水吗？
实验观察：①选取两株生长旺盛、带有绿叶和根系的小麦幼苗。中考资源网中考资源网将一株小麦植株的所有根的前端都剪去3～5毫米，并在伤口涂上石蜡，另一株不做任何处理。中考资源网中考资源网