幼儿园中班教案《洒水车》含反思 - 幼儿园音乐教案

幼儿园中班教案《洒水车》含反思 - 幼儿园音乐教案

中班教案《洒水车》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿激发探究爱好，发挥幼儿的想象力和制造力，熟识音乐的旋律和歌词，学唱歌曲，感受洒水车行驶的节奏及其发出鸣叫声，体验躲避洒水车时的欢快心情，快来看看幼儿园中班《洒水车》含反思教案吧。

活动目的：

1、熟识音乐的旋律和歌词，学唱歌曲。

2、激发幼儿的探究爱好，发挥幼儿的想象力和制造力

3、感受洒水车行驶的节奏及其发出鸣叫声，体验躲避洒水车时的欢快心情。

4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

5、在进行表演时，能和同伴相互协作，共同履行表演。

活动预备：

洒水车图片。

活动过程：

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一、依据图片内容，阴蒂幼儿爱好

1、出示图片，提问这是什么车？

2、发声练习。

二、新手歌曲

3、学习嬉戏\"洒水车'。

（1）刚才我们开着什么车去运货？听听这是什么车？

（2）你们听到洒水车是怎样唱歌的？让幼儿说一说，学一学。

（3）你们看到的洒水车是怎样的？

（4）请幼儿观看图片，洒水车洒水过程和声音。

（5）请幼儿完整感受歌曲。听听歌曲里唱的洒水车是什么样的？

（6）老师清唱一遍歌曲，你最喜爱那句歌词？

（7）听歌曲幼儿拍手，拍出洒水车欢快的节奏。学习节奏

（8）幼儿随老师学唱歌曲。

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4、幼儿随老师反复演唱歌曲。

5、观赏老师的表演《洒水车》，激发幼儿的表演爱好。终止。

三、嬉戏

1、听音乐，幼儿随便表演，回忆上节课的内容。

2、老师和幼儿一起演唱歌曲。

3、老师分段教幼儿进行表演。

（1）我们要驾驶洒水车去工作，开车前要做什么？

（2）预备好了，司机该干什么？

（3）洒水车怎么洒水？

（4）老师讲解嬉戏规章。带领幼儿随音乐进行嬉戏。

4、请个别幼儿做司机，随时更换司机，激发幼儿表演力量。

5、嬉戏反复进行，提示幼儿遵守嬉戏规章。

6、观赏清音乐，让孩子轻松下来，终止活动。

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教学反思

本节音乐嬉戏主要是让幼儿通过观赏音乐，体验用身体动作体现洒水车形象的乐趣，考虑到幼儿在平常音乐嬉戏中的表现，活动开头我首先通过猜谜语导入：如，今日呢，老师请小伴侣们猜个谜语，请小伴侣们动一动脑筋，看谁猜得最棒，好不好。听好了，\"有种车真惊奇，边下雨来边唱歌'猜一猜是什么东西。（洒水车）引出活动的内容，然后通过让幼儿用身体动作体现洒水车的形象，激发幼儿参加活动的爱好，活动中幼儿爱好很高，不但在学唱歌曲中特别投入，在嬉戏时也是一个个兴致勃勃的。但要组织幼儿们坚持兴致勃勃玩20分钟，真的很难做到，因为中班孩子年龄必定还小，难免留意会分散，玩嬉戏的爱好也没了，所以本节嬉戏课的效果不够好，在今后的教学工作中，我肯定会加倍努力，克服这方面的问题，尽量做到最好。

小百科：洒水车又称为喷洒车、多功能洒水车、园林绿化洒水车、水罐车、运水车。

【幼儿园中班教案《洒水车》含反思】

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