篇一：一缘作文---妹妹长大了
妹妹长大了
这次到深圳非常特别，因为小姨生宝宝了。我们1月28日晚上的飞机。小姨是1月28日早上9:16生的。生了个小妹妹，体重是3.8kg。在以后的几天里，我对她做了观察。
1月29日 星期一 天气：晴
今天，我们来到小妹妹的出生地―――深圳市南山区医院。我们走进了30号病房。看见了那个可爱的小家伙儿：扁扁的脑袋，小小的鼻子上还没有形成鼻梁，下巴没有长好，朝里边凹陷大约1.5cm。真像一个“小怪物”。
1月30日 星期二 天气：晴
今天，我们又来到医院，看望小宝宝。俗话说：婴儿一天一个样。不错，今天的小宝宝样子确实大有长进，脑袋变圆了，下巴也长圆了。一会儿，小宝宝开始洗澡了，我和妈妈把小妹妹推到洗澡的地方。护士把婴儿送进去，就把门关上了。我们透过玻璃窗，紧张的等待着。过了一会儿，轮到我们的小妹妹洗澡了。只见护士把小妹妹放在洗澡架上，在手里抹上洗澡液，就开始洗了，小妹妹哭得好伤心呀，手舞足蹈的，看起来真好笑！
2月1日 星期四 天气：晴
今天，小妹妹和小姨就要出院了。我们提前为小妹妹准备了小摇床。我和外公到书城去回来后，他们已经出院了，回到家了。小妹妹在小床上睡得好香啊，大概是“搬家”太疲倦了吧！她的嘴角沾着牛奶，身上散发出甜甜的奶香。一定又吃奶了。
篇二：戚缘作文：我的“中国梦”
我的“中国梦” 丰宁二小 六年三班 戚缘
中国梦是人们近来最关注的话题。中国梦，承载着多少中国人对实现中华民族伟大复兴的希望！一代又一代的领导人为了这个美好的梦想而努力，人民也怀着信心而拼搏，做出自己的一份贡献。今天，我就要与大家谈一谈我的梦想。
2013年7月，还在
过暑假的我因一次偶然的机会，看到了一篇演讲稿。这是1883年美国物理学家罗兰所做的一次著名演讲。在讲稿中，有一句话是这样的：“中国人知道火药的应用已经若干世纪，因为只满足于火药能爆炸的事实，而没有寻根问底，中国人已经远远落后于世界的进步。”这让我真切的感受到：只有强大的科技，才会有强大的国家。我下定决心，长大后要当一个科学家，设计出更强的科技产品，让我们的国家更强大。
虽然，我们的国家现在已经快速发展，超越了一部分国家。但和美国相比，我们不还是落后吗？所以，这使我当科学家的决心又增强了！我一定要让中国在各个方面都强大！
自从有了这个梦想，我自开学以来，一直认真的学习科学知识，再也不觉得科学枯燥无味了。虽然我现在还做不了什么大的贡献，但我一定会为了我的梦想而努力的！
我相信：我的梦想会实现的，中国梦更会实现的！我们的伟人邓小平曾经说过：“落后就要挨打，发展才是硬道理。”所以，让我们都凝聚在一起，献出自己的一份力量，做好自己的本分，为实现民族复兴而奋斗吧！
篇三：一缘作文---那片绿绿的小草
那片绿绿的小草
在墙角边，有一片不起眼的小草，那小草很矮，很黄，没有一点儿生机。后来几天，小草在不知不觉中成长。 有一天，我又经过那片小草，但是，让我惊讶的是，小草完全变了。它们长出了翠绿的嫩芽，给空地的墙角增添了一丝生机。
看着那片绿绿的小草，我不禁想起了一个伟大的人――德国音乐家贝多芬。贝多芬天生有耳鸣的毛病，声音太大受不了，声音太小有听不见。有一天，他在市郊外散步时，听不见风声们听不见鸟叫。这时他才意识到，自己已经完全失聪了。谁都知道，作为一个音乐家，最重要的器官之一就是耳朵。贝多芬二十六岁就失去了这样重要的功能，能成为伟大的音乐家吗？不错，他耳聋以后，想到过自杀，但是，他再一想，既然来到了这个世界上，就应该为祖国，为全世界做出应有的贡献。他犹豫了，是向命运投降呢？还是和自己不幸的命运作斗争呢？最后，贝多芬选择了后者。无论怎样，也要珍惜活着的时候，为世界做出贡献，坚决向命运挑战！ 后来，贝多芬努力用心感受音乐的旋律，用心体验生活的美好！在他短暂的一生―――57年中，创作了《月光奏鸣曲》、《献给爱丽丝》、《g大调小步舞曲》等300多首著名交响曲、奏鸣曲、钢琴协奏曲等。贝多芬虽然双耳失聪。但是，他珍惜生命，没有对自己的生活失去信心，能利用自己的时间给后人留下巨大的财富。
针对贝多芬的事迹，不禁想起了我自己，我现在在练钢琴。由于眼睛有点毛病，对弹钢琴有点影响。但是，我并没有放弃学钢琴。每次弹钢琴的时候，遇到比较复杂的地方，就一只手一只手的认真练习。虽然有时候因为练习不到位，会受到老师的批评，但我没有气馁，还是继续练习。。贝多芬的故事给了我更大的鼓励，我决定，以后一定要认真练习钢琴。
是啊，“生命的意义
在于付出，在于给予”，贝多芬就是这样一个成功的伟人。啊！那片绿绿的小草在我的记忆中永远是那么生机勃勃，郁郁葱葱。那片小草将深深的刻在我的脑海里，给了我深深的启示和教育。
篇四：作文“缘”来如此„„
作文“缘”来如此„„
作者：孙书凯 来源：《广东教育·高中》2013年
的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨干了最后一滴水的枯枝败草的尸体，唯有枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。（选自吕锦华《总想为你唱支歌》）
自然给了人们生命的启迪。腐烂的草木，破碎的船板等让人感悟历史的沧桑，胡杨林已死但依然挺立着身子不肯倒下，诠释了生命的不屈姿态。自然万物的奇妙是造化最高智慧的设计。感知自然，敬重自然，以自然为师；然后展开想象的翅膀，变换时间节点感知，体现生命荣枯的厚重感；变换空间方位感知，体现与众不同的新鲜感；变换五官（眼观其形，耳闻其声，口尝其味，手触其质、心感其情）整体感知，体现智慧体悟的整体感。
2. 扎根生活热土，书写时代精神。
叶圣陶先生说过：“生活犹如源泉，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。”其实，考生只能写体验过、思考过、感觉过或爱过的东西，总之，要写自己的生活以及与之常在一起的东西。否则，只能拾人牙慧，人云亦云，或者假话、大话、空话、套话连篇。考生只有紧密联系生活实际，留意身边发生的事，才能原汁原味地写出生活的状貌和感受，写出打动人心的真情实感，使文章富于生活气息和时代气息。
例3：春光明媚的大地，一方方的稻田水清如镜。田里的秧苗，整齐地排列在农人的身前，好似它们很享受农人为它们做的规划，一行行，一道道，不歪不斜，均匀如织。几个插秧人，俯首躬腰，疏疏落落地散落在田野里，一步一弯腰，一步一后退，左手执苗，右手插秧，动作娴熟而有节律；他们的身影，与青天白云一同倒映在水中，在一波一波的涟漪中，构成自然的水墨作品。这情景不禁让我想到一首诗：手把青秧插满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前。短短几行字，渗透着几分禅意。这世间，何人不是把目光投向前方？何事不是将脚步迈向未来？或许，只有农人插秧，才是一步一步地往后退，退一步，便向丰收的秋日靠近一步。（选自2013年天津高考优秀作文《退而知之》）
例4：如今是个消费名人的时代，上至神仙下至流氓，有“名”就不放过。因为不论就大众的“审美（丑）关注”嗜好，还是媒体的“眼球经济”需求，名人都是引发光环效应的“掘金富矿”。客观而言，这不足为怪。但“消费”名人，不能“透支”理性。譬如2012年诺贝尔文学奖引发的“莫言热”，某些政绩部门急于打造故居圣地，对莫言父亲的劝说词竟是“儿子已经不是你的儿子，屋子也不是你的屋子了”，而且要投资6.7亿，打造万亩红高粱旅游带，甚至表示“赔本也要种”。试问，莫言不是他爹的儿子，高粱还是原来的高粱？还是借莫言自己的一句话来说，感谢挺我和骂我的人，今后该干嘛干嘛去。（选自孙书凯《理性消费名人》）
语文与生活同在，它的外延和生活外延相等。“振叶以寻根，观澜而索源”，向鲜活的生活学习，感知生活色彩，把握时代脉搏，触摸社会温度，感受人间冷暖，进而书写自我真情。作文生活气息的营造需要“真、细、活”——“真”，就是写自己的真情实感；“细”，就是把主要的情节写得细致；“活”，就是要在节骨眼上用一两句话传神。作文时代气息的营造需要 “三步走”，先深入思考命题主旨与当今时代精神的契合点，再选择、浓缩或改造反映该主旨的社会热点的材料，最后引用流行语进行阐释与表达。
二、作文“缘”于“辞达”
作文的“眼缘”内隐是品位，外化为气质，它不是伪文采，而是真性情。陆机《文赋》中说：“石蕴玉而山晖，水怀珠而川媚。”有文采是在语言通顺的基础上提出的一个更高的要求，能带给人美感和享受。所谓“辞达”，就是用有文采的语言准确表达内心的想法。我们认为：文如其人，当以思想为心，性情为血，精准为笔，修炼“个性在场”的气质表达习惯。乐观者写放达文，忧郁者写哀怨文，幽默者写风趣文，善思者写辩证文，勤于观察者写出生活味，博览群书者流露书卷气„„各种气质并无高下之分，只在乎是否适合并张扬了个性，抒写了灵性，有无形成文章独特的魅力。
1. 用精炼的文字，准确表达思想。
我们知道，气质可以衍生出丰富多彩的语言风格，可以清新飘逸，可以朴素自然，可以淡远闲静，可以温婉柔媚，可以沉郁顿挫，可以豪放磅礴„„但无论何种气质，作文语言的起点都是词语，无论是写景、叙事、议论、抒情，表达时都必须先力求词语的精准生动，主要是锤炼动词、形容词、叠音词、色彩词等，连缀成句时要注意整散结合，句式多变，让语言具有流动感和画面感。有流动感的语言往往使人产生清心爽口之感，有画面感的语言常常使人产生身临其境之感。 例5. 红艳的晚霞如期而至，浓薄的雾气没忘记给大地披上一层灰色的荧幕。我趁着夜色，拱开了猪圈门，玩命似的往断崖飞奔，迎面吹来的是凉爽的清风。逃跑时我回头望了一眼，看到了我的母亲，从她的眼神里我看到的是肯定的目光，似乎是我做了她想做却又不敢做的事情。断崖的清风不像猪圈，猪圈里的风夹杂着湿气和污臭。我摆正了狼的英姿，不断嗥叫，因为我战胜了我的宿命，我顺从了我内心的灵魂。（选自2013年湖南高考优秀作文《宿命》）
例6：林徽因曾说：“真正的宁静不是避开车马喧嚣，而是在内心修篱种菊，尽管如流往事，每天依然涛声依旧。”因而真正的宁静是内心的平和，这与“大隐隐于市”是一样的道理。只要内心宁静便能于车马喧嚣的繁华都市有一个宁静之所。前段时间，于丹北大被呛一事闹得沸沸扬扬。文化超女于丹在端了多年的心灵鸡汤后终于被人轰下台。这似乎很意外，可是却又在情理之中。当年的于丹用心灵鸡汤抚慰了无数人疲困的心，可是近年来她不断商业化，只加汤不加料的心灵鸡汤让人们越来越难以接受。正是于丹在成为美丽的蝴蝶被人发现时，不懂得如何退居深处，如何来保持一颗宁静的心，所以她只能遭到人们反感，最终失去成功。（选自2013年江苏高考优秀作文《非宁静无以致远》）
写作思路提示：作文语言的着力点是词句的锤炼。例5是描摹美景，要达到如此效果，可以采取“增饰”的方法，即先确定意象词语，如“晚霞、雾气、断崖、清风”等，然后用色彩词、动词和表达属性的
词语加以逐层修饰，这样可使笔墨粗疏、行文草率的平凡之景，走向细腻，走向精致。例6是议论，语言特色是简练，于丹事例的动词“呛、闹、端、轰”等非常生动传神，此外道理论据和事例论据的引用也很贴切，让人可领会到考生扎实的语言功底。
2. 善于运用修辞，巧妙化意为象。
作文的主题往往是抽象的，道理往往是深奥的，泛泛而谈就容易枯燥晦涩，虽然巴金说：写作最大的技巧就是无技巧。但适当运用一些修辞手法，特别是复合修辞，或者变叙述为描写，运用具体可感的事例表现、阐述或说明抽象的主旨与道理，是可以增添语言的精彩和亮丽的。其中复合修辞是指综合采用多种修辞手法。写人状物，多选比喻、比拟、借代、对偶和夸张；析事论理则多以排比、设问和反问。而化意为象多以想象和联想为媒介，需要对“象”的特征进行细致描绘。
例7：爱是什么？爱是为人之本！“慈母手中线，游子身上衣”，这是母亲对孩子的爱；“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，这是情人之间的爱；“我死后，把我的骨灰带回故乡„„把它埋了，坟头上种上一颗苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲”，这是游子对故乡的爱„„地球无爱则犹如坟墓，正是这多姿多彩的爱，汇成了博爱这股洪流，诠释了爱的含义。 爱是什么？爱如果是雪域高原，那么胡忠、谢晓君夫妇会不顾一切地攀登。在那片高原上，他们用爱心培育着那些孩子，不求回报，孩子们的笑脸即是他们最大的欢愉。他们是雪域绽放的并蒂雪莲„„（选自2013年广西高考优秀作文《爱，为人之本》）
例8：你说你不像别人的父亲那样有本事，你只是个纸梯，纸梯什么也做不了。我说我愿意，愿意带着纸梯一路前行。去年冬天，你和母亲陪我在北京求学。雪雨纷飞的日子，你一手提着一袋腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口，与老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新。临走时你一个劲地拜托老师多关照我，似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了。你陪我去购买寄宿用的衣物。结账时发现少拿了一件东西，于是叫你守着购物车排队等着。我回来时，发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。侧仰着头，轻声地打着鼾。往返拿趟东西只不过三分钟而已，你竟已如此疲惫，那一刻，我久久站在你身边，凝望着你，不忍将你叫醒，嘈杂的超市在我心里突然也寂静了。（选自2013年湖南高考优秀作文《纸梯》）
写作思路提示：例7中的亮点是设问、比喻、排比等多种修辞手法的运用。运用复合修辞，把“爱”这一抽象情感具体化，而且事例与时俱进，贴近生活，散发浓浓的人情味。例8的亮点是化意为象，“纸梯”这个意象，能让我们脑海里浮现出一架用纸折的梯子的形象，非常具体；同时它又是具有深意的，甚至影射了一种社会现象。
做人有品，为文有格，是我们的追求。但欲有自家风格，委实不易。欲有深刻思想做根基，须日积月累，积淀丰厚；使语言炉火纯青，须渐领渐悟，以名篇佳作的语言为底色，慢慢揉进自己的个性语言。这需要我们焚膏继晷，笔耕不辍。待到庄子所云“彼其充实，不可以已”，写作起来自然会下笔如有神。
（作者单位：珠海市斗门区
责任编校 彭 琳
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