（2018--2019学年度第一学期）
为了更好地贯彻落实黑教发【2014】25号《黑山县教育局关于中小学生分班、排座和学生干部选拔管理的通知》文件精神，加强学校招生管理工作，规范招生秩序；平等对待学生促进教育均衡发展；平等对待教师，促进教师共同发展，实施平等教育，建立和谐校园，坚持以公平、公正、公开的原则，创办人民满意的教育，学校特制订“阳光分班”
实施方案。
一、组织领导
成立以校长为组长，教学副校长为副组长、教务主任和班主任为组员的分班领导小组。
二、操作程序
１、根据本学区新一年适龄儿童名单确定新生人数。
２、学校组织新生入学分班。将新生基本信息输入电脑，进行全员一次性随机平行分成20组（堆）。
3、“阳光分班”分班时考虑到班级学生的性别比例及学生出生日期不涉及学生其他方面的因素，保证了各个班级学生质量相对均衡。
4、班主任现场先抽顺序号，然后按顺序号依次抽学生堆，抽到的堆号即为本班学生，当场公布班主任和学生名单，本校教师子女当场公布所选班级，班号由抽签自行确定，一式三份（学校、班主任、张贴）。
5、抽签结束及时张贴公布，同时公布班主任及任课教师名单，经学校行政例会讨论通过，各班任课教师配课做到相对均衡。
6、因故后来的学生依然采取抽签办法决定所去的班级，有本校教师子女的班级不作为抽签范围。
三、保证监督
1、纪律要求：严格执行操作程序，不提前公布分班时间、地点，减少不必要的干扰。
2、成立由学校领导、中层干部代表、教师代表及家长代表组成的“阳光分班”监督小组，监督分班全过程，并做好记录工作。整个活动规范有序，在实施过程中做到方案及时公开、结果及时公布，坚决杜绝人情因素干扰。
3、用抽签的方式选择班主任，学生进入哪个班级也是随机组合抽签产生。对学生来说是公平的，对于教师而言，教哪个班级都一样，这样不但减少了教师的压力和顾虑，同时也相对做到了学校内部教育管理的公平。
4、学生、教师分班确定后，任何人不得以任何借口进行调整。
段家乡中心小学
2018年8月24日
“阳光”分班实施方案
段家乡中心小学 2018年8月24日
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