写人作文之写人记事作文开头

写人记事作文优异开头

【篇一：写人、写事出色开头及结尾】

写人习作的出色开头

1、他，是中国人人皆知的一心一意为人民服务的模范；他，作为一 名一般的中国人民解放军战士，在短暂的一世中却助人无数。相信

大家都猜到他是谁了，他，就是 —— 雷锋。固然，他的生命已离我 们远去，但他的精神却被一代又一代的人传承。我们身旁不乏有像 雷锋这样的人，他就是我们身旁的活雷锋。

2、转瞬间，四年过去了，想一想小学四年以来的点点滴滴，我深有感想，此后，我静静地定下了我眼中的魅力班主任。不用说，那个向来拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是 —— （）老师！

3、光阴似箭，似水流年。转瞬间已经在我的母校度过了四年，毕业马上到来，我最难解难分的就是我的老师了。

4、“爸爸，爸爸 ”，家里又响起我对爸爸地呼喊。在我心中爸爸的爱是那么深邃，那么让人回味

5、咦？题目中的老王是谁？那就是我从前的同桌。他的眼睛小小的，戴着一副眼睛，很受人家欢迎呢！我们是经常吵嘴的同桌，固然我 们经常吵嘴，但是他在我看来倒是一个和善、爱开玩笑的人。

6、高高的身材，瘦瘦的胳膊，可倒是 “瘦是瘦，有肌肉！ ”他，但是我校的体育健将！要不是一定带书包，他还什么都不带，除了作业 之外，任何的物件都放在学校的抽屉里，学习成绩那但是飞机上挂暖壶 —— 高水平！他是谁呢？嘿嘿，我先不告诉你听，你听我细细道来。

7、有人说，母爱是永久的，母爱是伟大的。母亲是多么的辛苦啊，是用她们的乳汁把我们养育成长。

8、我有一个好朋友，是上少儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，老是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，仿佛会说话。她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。她特别热爱集体，也喜爱帮助他人。

9、在我小学四年的学习生活中，碰到过许很多多的小伙伴 ?? 给我留下印象最深的是我最好的朋友 —— 我的同学陈哲。她有着一头漆黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的宝石，高高的鼻梁，

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一张能说会道的小嘴巴，从他嘴里说出的话，有时让人啼笑皆非，有时让人难堪不已，有时又让人忍俊不由，他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。

10 、我的朋友实在是太多了，有 “调皮鬼 ”，“青春女神 ”， “快乐宝贝”，“错别字大王 ”， “调皮公主 ”??但是，令我最喜爱，最崇敬的倒是“爱的天使 ”。

12 、那是母亲的一双眼睛，那是一种藏于记忆深处的眼光。 翻开记忆的大锁，抚摸记忆的年轮，那种令人感人的温馨依旧存在。

13 、在你们的生活中，必定有很多喜爱的东西吧！你可能因为玩具的宝贵而喜爱，可能因为电脑好玩而不舍，可能因为电视节目出色而迷恋，可能因为打球过瘾而快乐

15 、班级里有人患病了，是她虚寒问暖；有人丢了簿本，是她实时递上新簿本 平常只需班级里有什么事，随时能看到她繁忙的身影。她就是我们班的，大家都称她为 “实时雨 ”。

16 、母亲，是世界上最神圣的一个称号，母爱是伟大的、无私的。我的妈妈给了我无量无尽的爱，她给了我没法代替的暖和。她为我做了好多事，此中最使我难以忘却的是那次 “冒雨医高烧 ”的事。

17 、每一个人都有属于自己的 “财产 ”，但并不是只有金钱才算 .或许有一些远远比金钱还要更 可贵，每一个人都有属于自己的可贵财产。 18 、瞧，一头漆黑光明的披发，一双能探知同学们心底奥密的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我们班的同学都十分敬重的班主任倪老师。

写人习作的出色结尾

1、老大爷是一个朴实的人，在平庸的岗位上静静地做着平庸的小事，但平庸的小事中却显现了一个伟大的形象，他是一个既平庸又伟大的人，他就是我心中的活雷锋！

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您如园丁，培养了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您微风小雨般的话语，清洗了我心灵上的尘泥；忘不了您浩大东风般的叮嘱，鼓起我行进的勇气，老师，我平生感谢您！

3、光阴似箭，似水流年。转瞬间已经在我的母校呆了四年了，毕业马上到

来，我最难忘的就是我的老师了。

4、老师就像蜡烛同样，牺牲了自己可贵的青春，在不见经传，无私奉献着，有了老师我们就有了知识得还洋，是你们翻开了我们的心

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写人作文之写人记事作文开头

灵之窗，老师我将永久的感谢你们！此次毕业考我们必定为你们争光，也为我们的母校争光！

5、父爱，一个既深邃又漂亮的名字，他和母爱同样，同样的触动人心啊！

6、他究竟是谁呢？告诉你吧：（上课仔细 +爱搞恶作剧）的他 =罗锐彤！ 7、母亲，你真伟大，我感觉到了你的母爱，你的暖和！我爱你母亲！ 9、这就是我的好朋友，一个热爱集体、乐于助人的女孩。固然她的名字我已经记不清楚了，可她那美好的质量却永久留在我的心中。 10 、书，如同海里的一叶小舟，在狂风大浪中满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。书，不单能宽阔我们的视线，还可以给我们启示和帮助。你说，她能不喜爱它吗！

11 、谁说此刻的少年十分自私 ? 我们的齐玉婷乐于助人的精神在人人间存在着；谁说雷锋已离我们远去 ? 我们身旁还有好多像齐玉婷同样的人，他们都在为班级做着一件件动人的事，他们就是我们心中 的活雷锋。

12 、啊！在这世界上还有什么比母爱的力量更强盛呢？我的妈妈固然一天比一天显得年迈，但妈妈在我心中的形象却一天比一天清楚、高大。

13 、每一个人都拥有好多可贵的财产，每一个人都是富豪，每一个人都有属于自己美好，幸福，唯一无二的财产。让我们尽兴享受这财产吧。

14 、啊！倪老师就像是我们的指明灯，指明我们行进的方向，倪老师就像是园丁，用知识灌溉我们健壮成长。 写事习作的出色开头

1、童年，对我来说仿佛无边无际的沙岸，上边有五颜四色的贝壳，在我的眼中，粉色是欢笑，灰色是烦忧。当我翻开那扇灰灰的贝壳， 会听见一个小小的声音，在轻声低述着我的烦忧 2、太阳已被月亮替代，刚仍是满天白云。可此刻：一望天，天黑得阴沉，黑得恐惧。凡是此刻都会不由自主的想起那次记忆深刻的夜路冒险！

它表达了人与人之间互有关心的贞洁感情；关心，不只能够是语言上的关心，也能够把它融入到实质行动之中。

4、感人是动人肺腑的甘泉，感人是熏人欲醉的暖风，记忆中那些漂亮的一瞬，就像一些飘不落的日子，在我脑海中缭绕，在梦里闪现，感人就像水同样顺着掌心的纹路滑进内心。

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写人作文之写人记事作文开头

5 、有这么一首歌，人人皆知，街头巷尾都传唱着： “我要飞得更高，飞得更高 ??”我也想飞得更高，但是这 “飞”可不是翱翔的意思，而是不懈努力，不断进步，永久向前。

6、关爱无处不在。它的种子撒满了世界的每个角落，人与人之间的关爱，相互之间的素昧生平擦出了暖和的火苗，令人感觉温馨与浓浓真情。《地铁上的真情》

7、朋友，是春的花儿，带来阵阵花香；是夏的细风，带来一丝清冷；是秋的果实，带来一片收获；是冬的火炉，带来心的暖和。朋友是 一辈子的，不论经历多少崎岖，多少劫难，朋友永久是坚毅的碉堡。《未曾改变的是朋友》 写事习作的出色结尾

1、此刻我理解了：在这个美好的世界是没有鬼的。但拐卖儿童的仍是隐蔽在各个角落，防人之不行无嘛！只需自己英勇、自信，什么都拦不到你！ 天仍旧是蓝的，水仍旧是绿的。黑暗对光明其实就是惧怕对英勇！

3、 那一次，我获得了一个无价宝藏 —— 来自于友谊的关心！ 4、记忆匣子里的旧事，多么温馨漂亮。回想的音乐盒在不断地旋转着，播放那一首美好的歌谣：被感人，就是一道景色。 5、我想飞得更高，为此我在不懈努力着。

6、 “关爱无处不在，这是中华的传统美德，爱心将世界各处连成一片，我们要做一个懂得关爱他人的人！ ”《地铁上的真情》

7、朋友，就是这样，即便远隔千山万水，朋友也会在远方相互牵挂，相互祝愿，朋友是一世的财产，不论何时何地都不会改变。让我们一同珍惜此刻所拥有的 —— 朋友 ! 《未曾改变的是朋友》

【篇二：写人作文出色开头结尾】

写人作文凤头

一、直截了当法

1. （暖和的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不由想起那一桩桩旧事。

2. 回想式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹，是我读四年级时的班长，只管我

们分别一看多了，但班长的的逸闻依旧历历在止，难以忘却。二、相貌描绘法

1 、（帅哥老爸）爸爸长得真帅：一米八的个子，白皙的 “国 ”字脸，眼睛光明，鼻梁挺直。

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写人作文之写人记事作文开头

就是有一点我不喜爱，他唇上、颌下、腮边，老是密麻麻地长满了硬茬茬的胡须，把嘴也掩

盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。每当我被他亲得痒痒的时候，妈妈老是数落他只知道

工作，不着再生活小节，爸爸老是 “嘿嘿 ”一笑，持续忙他的事。 2、（我的老师）曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五（ 2）班的教室，第一次见到你的

时候，便被你那平和的神态感染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气，

加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、安静聪颖。 3. 翻开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是

天真可爱，做事仔细的李小红。《我的同学》三、语言开头法

1 、（奇观） “病得那么严重，怎么会来呢？ ”“就是，仍是上习吧！ ”“那可不必定。 ”

“??”教室里乱成一团，大家都纷繁谈论着，谁都知道，谢老师的女儿患病了，为此，谢

老师也累病了。 “唉，这节数学课又上不行了！ ”我败兴地摇摇头， “老师来了！ ”一个同

学从门外跑进来， “谢老师来了！ ”“来—— 了？ ”我惊诧地说。他怎么可能来呢？

2、（勤劳的妈妈）一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我仰头看小

闹钟，已经 11 点了，我连忙敦促妈妈： “您怎么还不睡，医生不让您多注意身体吗？ ”妈

妈回过头来笑着对我说： “你快睡吧，明日还要上学。 ”说完，又改起作业来。

3、（不讲理的爸爸）爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完，突然一拍桌子，

冲着我吼道： “跟你说过多少遍了？这已经是第五次了！你究竟是忘了仍是有意不想做？说！ ”

“忘了 ??”眼泪在我的眼眶里打转。 “你这孩子怎么变为这样子了？ ” 爸爸又喊到， “我

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看你是成心和我做对！你不想学就算了！再说，我也没功夫教你。 我可不肯为了你的学习和

你成为仇家！反正未来考不上大学是你自己的事。 ”终于，我不由得了，在眼眶里转了半天

的泪珠， “啪嗒啪嗒 ”地掉了下来。爸爸一气之下，把那一页未达成的册页撕了。 四、运用修辞法

1. （慈爱的母亲）每当我碰到困难，每当我获得成绩，每当我心情浮躁，每当我满心欢欣时，

我都想到我最爱的人 —— 我的母亲那边倾吐我的心曲，那张慈爱的脸便涌此刻我眼前：光阴

使她失掉了青春的红润，生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了寒

霜，只有那牢牢抿着的双唇，显示着刚毅、倔犟的性格。于是，我便有了信心和力量，永不

知足，奋斗向上。

2、（最可爱的人）我爱您，老师。您是我内心最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种

出来的花朵；您象广阔的小草；您就像海洋，我们就像海里的朵朵浪花；您就像蓝蓝的天空，

我们就像天空中的大雁。老师您每日给我们带来的是光和热，是知识，是真谛，您带走的是

晶莹的汗珠、成摞的作业本和宽慰的笑脸。无情在天是这样，您是世界上最可爱的人。

3、（老师是一本书）人们常说，老师是园丁。但我感觉我们班的陈老师就像一本书，一本

让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。 五、引用法

1. （世上只有妈妈好） “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不

了。 ”每当我听到这首歌时，就会想到与妈妈在一同的情形。 2 、（奉献）有这样一个故事：有一天，天气酷热，露台上有两棵神仙掌，小神仙掌因为营

养不良快撑不住了，大神仙掌便把自己的营养传递给了小神仙掌，最后，小神仙掌获得了养

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分，健壮地成长，而大神仙掌却逐渐枯败了。看了这个故事，我想： 那大神仙掌不就像我们 的老师吗？

3、（尊敬的老师） “静静的深夜群星在闪耀，老师的房间通宵光明??”一支婉转悦耳的

歌飞入了我家窗口。此时，我的心情如波浪，似浪潮，久久不可以沉静，那是因为我想起了我

们尊敬的班主任 —— 刘老师。

4. （勤劳的李强） “熟能生巧是良训，一分辛苦一分才 ”，这句话用在我们同学李强身上真

是恰到好处，因为他念书可勤劳了！六、悬念设置法

1. （老猫） “魔鬼身材皮球脸，仍是一个小四眼 ”，这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口

溜。每当听到这句话，总有一些同学怒气冲天，摆动拳头冲上来。不用说，他就是我们班大

名鼎鼎的付俊同学，人送绰号 “老猫 ”。

2. 她是谁呢？那衣服，那俊秀的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》七、倒叙开头法 1 、（回想老师）时间像流水似的，一眨眼六年过去了，小学生活马 上就要结束。回首旧事，

我特别思念您 —— 老师。

2、（感谢老师）光阴急忙，光阴流逝，在短短几年小学生活中，我特别感谢班主任张老师。

是她，给了我知识、力量和智慧。 八、比较法

1、（李雪）我的朋友中，有些长得很漂亮；有些学习成绩特别好；但是最和善的应当是我

的好友李雪，她对任何人都是那么热忱与友好。 九、欲扬先抑法

1. （美好的心灵）盈盈，你很平庸，固然广播里听不到你的名字，报纸上看不到你的照片，

你不漂亮，成绩也不是最好，但我永久喜爱你。喜爱你幽默的话，喜爱你那美好的心灵，你 永久是我的好朋友。

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十、直抒胸臆法

1、（老师，您辛苦了）尊敬的老师，我们以前把您比喻为焚烧自己为他人带来光明的蜡烛，

无私奉献的粉笔，还有那不见经传的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂，引万道清泉

浇开祖国花朵；身正示范教育满园桃李沁芳菲，学高为师教天下人材为栋梁 ?? 赞叹老师的

格言家在是太多太多，万语千言也表达不出我对老师的尊敬，我只有在此向您说： “老师， 您辛苦了！ ”

2、（我的老师）老师，您是园丁，勤劳地培养着祖国的花朵；您化作翅膀，载着我们在知

识的天空遨游，去找寻那未知的答案。老师，您是一位多么伟大的贡献者啊！

3、（伟大的老师）我的老师静静地在教育岗位上耕作了几十个年头，她把自己的一世无私

地献给了教育事业，献给了她的学生 ?? 她，是伟大的。 一、梦想表达法写人作文豹尾

1、（王老师）王老师，我敬重您！我会把您教给我的知识好好掌握，我会用优异的成绩报 答你。

2、（安小梅）安小梅成绩优异，乐于助人，是我学习的模范，我希望我能够像她同样，成

为老师的勤学生，家长的好孩子。 二、首尾响应法

1、（有了你，生活更出色）我和赵伟罡同桌一年多，跟他有着深沉的友谊，他给我们好多

同学都带来了极大的乐趣。我和班上的其余同学都有一个共同的感觉，那就是 —— 有赵伟罡

这样的同学在班上，我们的生活永久会快乐、活跃！ 2、（高兴果）此刻你们猜到了吗？告诉你们，所谓的 “高兴果 ”就是 —— 我的好朋友 —— 李绮君。

三、主题升华法

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1、（王涛）假如世界上所有的人都像王涛同样，为自己想得少，为他人想得多，那我们的 世界必定会更为美好！

2、（无私的老师）此刻，我深深的懂得，老师为何这样受人尊敬、尊敬，那是因为他们

把所有的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。

3、（伟大的事业）老师！您是最伟大的，您从事的事业，使您骄傲，我敬重您！我这枝嫩

稚的小笔，写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长，是我成为百年大树的播种人。您在我

一世中，饰演着一个重要的角色，更是一个不行缺乏的角色，您指引我张开翅膀，让我飞向 理想的此岸。

四、问句结尾法

1、（陶怡瑾）此刻你们知道这个勤学、高雅、爱画画的女孩究竟是谁了吗？对了，这就是

我们共同学习了四年的知己 —— 陶怡瑾，这样的女孩， 我们能不喜爱她吗？

2、（最好的朋友）你们猜，这位诚实的人是谁？假如你们愿意给我保密，我就告诉你，这

个人就是我最好的朋友 —— 康正扬。你愿意和他成为朋友吗？ 五、引用法

1、（不爱念书的陈朝） “书到用时方恨少 ”，从那此后，陈朝开始努力学习，专心念书，

知道了念书的重要性，成绩也提升很快，老师和同学们都很为他快乐。

2、（一个仔细的人） “差之毫厘，谬以千里 ”，在潘化的身上我们学到了人生最重要的东

西，这将使我们得益平生。

3、（记我的好朋友） “只需你过得比我好 ”，这是好多年前的一首歌，但是我真挚地把它

送给池益盈，希望我的朋友过得幸福快乐。

六、运用修辞法

1、（白雪）白雪和我在学习上相互帮助，在生活上互有关心，我相信只需我们都好好珍惜

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这类友谊，我俩之间这棵友谊的长青树必定会永久健壮成长。

2、（邓美洁）那迷人的彩霞是那么的漂亮，春风吹来的好人好事还多着呢！乐于助人的 “小

雷锋 ”——邓美洁同学就像是春风同样吹拂着同学们的心，大家都跟着她加入到了学雷锋的

活动中

3、（闪光的老师）赞叹你啊！王老师，您勤劳耕作 为祖国沥尽心血，为党培

27 个春秋，您

育人材，为我们奉献自己。尊敬的王老师，您因耕作而芳香，因开辟而闪亮，因奉献而充分。

我的老师，平庸的老师，闪光的老师！

4、（老师的眼睛）老师，您的是我行进的力量，它像明灯同样指示着我们的行进，它像甘泉同样熨贴着我的心灵。老师，感谢您。 七、呼告法

1、（最伟大的人）啊！罗老师，您头上的一根根银丝，是为了我们这群稚气的孩子而白；您额头上的一条条皱纹是为了我们这群调皮的孩子而生；您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊，罗老师，您为教育事业付出了一世的心血，我爱您，老师！您是我内心最伟大的人。

2、（师恩难忘）于老师，您对我的恩德，我一辈子都忘不了，我为有您这样的老师而感觉非常骄傲与骄傲！老师，我爱您。

【篇三：写人记事作文开头典范】

写人记事作文开头典范 1．相貌描绘式开头。 《懒的报应》（记事）

我，一个贪吃懒散的孩子，理所应当地长成了一副猪八戒模样，日益膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得愈来愈小了，每次都要费力张开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。《我最喜爱的小伙伴》（写人）

我有一个如影随行的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水灵灵的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下边有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张引人喜爱的小脸。

你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴 —— 曾雨舒。《我的外公》（写人）

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写人作文之写人记事作文开头

我的外公六十明年，正午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见花白，但看上去挺精神。他的脸上老是带着一丝笑脸。我和堂弟

喜爱跟他调皮，也也喜爱逗我们。我给他起了下雅号

——“老顽童 ”。

《我的同桌》（写人）

我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又光明的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝郁闷，一丝成熟。这或许就是和他的专长有关了。 《我的班主任》（写人）

张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。

《我的弟弟》（写人）

他，胖乎乎的身材，漆黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水灵灵的大眼睛闪耀着智慧的光辉，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，固然此刻刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，因此在少儿园里但是出了名的人。他究竟是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟 —司南。《我是小书迷》（写人）

我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头漆黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，显出灵巧聪慧的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的 “小书迷 ”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。

《可爱的表妹》（写人）

有这么一个小女孩，她一世出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴，只需一翻开，话匣子就仿佛机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“高兴果 ”。

《我的自画像》（写人）

对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、调皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！ 2．性格特点式开头：

《多面妈妈》（写人）

我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么 “宝贝儿 ”“乖乖 ”“娃娃儿 ” 对我亲不够；可待我孬时 ,恨之入骨胡吼漫骂，甚至拳打脚踢还嫌不 解气。

《会 “变脸 ”的爸爸》（写人）

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写人作文之写人记事作文开头

我的爸爸脸上有两个小酒窝，但是不怎么爱笑。成天板着脸，特别严肃。可此后我发现爸爸竟会变脸。并且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

《一个严苛的人》（写人）

今日，我要说的那一个严苛的人是我的妈妈。她长得十分俊秀，一脸慈爱的神情，但是这慈爱中透着一股严苛的的气质。 3．直截了当式开头：

《我的好朋友》（写人）

王加丽是个勤劳勤学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜爱她。

《我》（写人）

我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年 11 岁，在华舍张溇小学念书。我有一个聪慧而灵巧的脑袋，还有一双漆黑光明的眼睛。 4．环境描绘式开头。 《我懊悔了》（记事）

夜晚，天突然变得阴沉沉的，瞬时间，暴风吼叫，黄沙伴着尘埃弥满了整个天空。每个车站点里都站了很多候车人。 《一次试试》（记事）

新年的钟声陪伴着人们无尽的愉悦传来了。又是新的一年到来了，人们自然要热忱庆贺一番。放爆竹是人们为庆贺新年到来的一种最常有的风俗。儿童子是最爱玩爆竹的了，自然，我也不例外。 《大年夜之夜》（记事）

“嗖，嗖，嗖 ”，陪伴着一声声洪亮的响声，那漂亮的烟花托着一条 漂亮的长尾巴，在天空中划下一道道拱们以后， “闪亮登场 ”了。五彩斑斓的烟花在天空中争奇斗艳，天空立时成了大花园。爆竹也不 甘服输，

“啪，啪，啪 ”的响声在天空中回荡。你知道为何会这么喧闹吗 ? 本来今日是大年三十，也就是 “春节 ”。 5．巧设问题式开头。 《假文盲》（记事）

奇异！ “母子上车处 ”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？莫非那些男人不识字？

《我爱露水》（写物）

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写人作文之写人记事作文开头

春季，万物萌发。你喜爱什么呢？是娇媚多姿的花朵，是纤渺小巧的青草，是轻快如纱的白云，仍是开朗可爱的燕子？这全部，自然都有迷人之处，但是我最喜爱的是那小小的露水！ 6．心理描绘式开头。

《第一次登报》（记事）

第一次看到自已的文章变为铅字被登载在报纸上，第一次握着凭着自已的本领挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等全部幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们必定会敬羡我，我要好好地庆祝庆祝自已。

7．形象比喻式开头。《老师》（写人）

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