人教版《道德与法治》七年级下册：3.1 青春飞扬 课时训练

3.1 青春飞扬

一、单选题

1.我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们（ ）的努力。 ①克服惰性 ②抑制诱惑 ③战胜自我 ④战胜他人。 A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

2.有人说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”因此，我们（ ） ①要宽容别人的一切错误 ②要学会理解别人 ③要保持乐观的心态 ④不要参与社会竞争。 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

3.盘点即将过去的初中生活，李琳琳认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、培养自觉学习的意识；出操、卫生实行自理，让健康生活变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你觉得这样的模式（ ） A.有助于建立淡化老师作用的新型师生关系 B.有助于学生不依靠他人，自己的事情自己做主 C.有助于养成良好习惯，培养优秀品质

D.有助于培养学生的自主意识，强化个人与集体的矛盾

4.问：青春从什么时候开始？到什么时候结束？答：青春在追求与激情里开始，在忧惧与颓废中结束。上述问答告诉我们（ ）

A.青春期是身体发育的重要时期 B.青春不仅是年华，更是心态 C.回忆中的青春才是美好的 D.每个人的青春起止时间都是相同的 5.道德与法治课上，老师分享了以下两句名言： 白日莫闲过，青春不再来。——林宽

青春之所以幸福，就因为它有前途。——果戈里 这堂课的主题最有可能的是（ ）

A.自立自强 B.调控情绪 C.终身学习 D.感受青春 6.我们要让青春无悔，绽放绚丽光彩，就应（ ） A.勤奋学习，珍惜青春时光 C.辍学打工，减轻家庭负担

B.沉迷网络，追求快乐人生 D.多交朋友，尽情享受生活

7.“失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”对此理解正确的是（ ）

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①自信是成功之基 ②缺乏自信必定一事无成 ③自信能使人发挥自己的潜能 ④自信使人有克服困难的勇气和力量 A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

8.2017年12月31日，“齐鲁星少年”山东省少儿才艺大赛颁奖典礼暨汇报演出在山东大厦举行，该活动负责人表示：“很多小选手从一开始的怯场，变得自信大方”。对自信的认识，正确的是（ ）

①自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ②自信是成功的基石 ③自信能挖掘自身的潜能 ④自信的人就能取得成功 A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

9.一位著名的音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话说明（ ） ①面对困难，我们要有积极向上的生活态度 ②信心是人战胜挫折的精神支柱 ③充满自信的人就能战胜一切困难

④自信的人乐观，对完成的任务充满希望，不轻言放弃 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

10.2017年春节期间《中国诗词大会》第二季在央视一套热播，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下列诗句中能体现自信品质和精神的是（ ） A.志不强者智不达，言不信者行不果 B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

11.江西美德少年红爱凤，她家境贫寒，父亲常年瘫痪在床，母亲也因多年劳累而积劳成疾。为了贴补家用，上小学时她就开始捡拾废品，一放假她就在附近打零工挣钱。虽身处逆境，但她始终积极乐观地面对生活。这表明 （ ）

A.要敢于直面挫折，经历挫折就一定会成功 B.只有意志坚强才能感动中国 C.只要悦纳自我，就一定能战胜所有挫折 D.自立自强成就人生

12.自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用，下列选项能够反映一个人具有自强精神的是（ ）

①在困难面前不低头不丧气 ②勇于开拓，积极进取 ③志存高远，执著追求 ④得过且过，懒惰成性。

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A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

13.《我是演说家》选手李帅，患有先天性脆骨病，被人称作玻璃人。他开过网店，写过网络小说，学会了弹吉他、钢琴，还组建过乐队……用自己的拼搏和努力验证了自己的名言：“也许我一生都无法战胜病魔，但是我到目前为止也从未被它打倒!”李帅的言行告诉我们（ ）

①自强是进取的动力 ②坚强意志是实现人生目标的保障 ③每个人都会经历挫折，挫折越多越好 ④想方设法克服困难，战胜挫折 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

14.张雪松初中辍学，搬过砖、打过工，为了改变自己的生活，他自学法律，终于成为了一名律师。他由衷地感到幸福，这种幸福感不是来源于自己物质生活的改善，而是通过自己的努力奋斗，不仅改变了自己的人生，更能在工作领域帮助更多的人。张雪松的经历启示我们（ ）

①自强不息，勇于进取 ②换位思考，与人为善 ③追寻理想，超越自我 ④艰苦奋斗，敬业奉献 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

15.“人最大的敌人不是别人，而是自己”“胜人者有力，自胜者强”这启示我们（ ） A.磨砺坚强意志，必须树立明确的目标 B.自信是成功的基石

C.战胜自我是自强的关键 D.要用全面的、发展的眼光看待自己 二、简答题

16.青春时节是编织人生梦想的季节。我们应该怎样迈好青春第一步，去实现自己的青春梦想？

17.下面是一些人的想法：

①别人都不如我，人人都该羡慕的人 ②始终坚信“天生我材必有用” ③别人都比我强，我什么都做不好

（1）判断出这些想法是自信者、自负者还是自卑者的观点

（2）分析为什么自信者的容易成功？

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18.有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。你赞成这种观点吗？我们又该如何培养自强精神？

三.材料分析题（共2小题）

19.爱因斯坦小时候，有同学笑他笨，老师也不太喜欢他。有一次上劳作课，同学们交上了很多作品，唯独他没有交。直到第二天，他才交上去一个很粗糙的小板凳。老师很不满意，说：“我想世上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两个小板凳，说这是他第一次和第二次做的，刚刚交的是他第三次做的。他认为虽然还不能使人满意，但总比前两个要好。从此以后，老师和同学改变了对他的看法。 阅读以上材料，回答下列问题：

（1）你认为是什么让老师和同学改变了对爱因斯坦的看法？请指出其作用。

（2）俗话说；“寸有所长，尺有所短。”想要获得成功，必须做本色的自己。请分别指出做本色的自己的原因和要求。

20.战国时期，有一个人名叫苏秦，他是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，想睡觉。他想出了一个方法，他准备了一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到的疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“锥刺股”的故事。

（1）从故事中可以看出苏秦拥有自强精神，请结合材料谈谈他的自强精神表现在哪些方面。

（2）谈一谈我们应怎样向苏秦学习，成为一个自强的人。

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参考答案

一、单选题

1-15 CDCBD，ACBDB，DDBCC 二、简答题

16.①树立远大理想，追求积极向上的人生目标.②珍爱生命，莫让青春年华付诸东流.③必须努力提高自身素质，不断完善自我.④要从点滴小事做起，从现在做起. 17.（1）①自负者的表现 ②自信者的表现 ③自卑者的表现（每点，共6分）

（2）因为自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点.所以说，自信者容易成功. 18.观点错误，人生自强少年始，我们首先要树立远大的理想；其次战胜自我是自强的关键，要意志坚强，不怕困难；再次要扬长避短，确定前进的方向，这是自强的捷径. 三、材料分析题

19.（1）①自信品质；②自信的人有目标，相信自己的能力，善于发掘自己的潜能，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地完成任务，自信是成功的基石.

（2）①每个人都有优点和缺点，只有学会正确认识自己的优点和缺点、科学认识自己，才能克服缺点，完善自我，提高自身素质，而获得成功；②全面客观、科学的正确认识自己. 20.（1）由苏秦下决心读书，想办法让自己清醒，坚持读书可以看出，他的自强精神表现在：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；在困难面前不低头、不丧气；勇于开拓、志存高远、执着追求等。

（2）①要树立坚定的理想；②战胜自我，勇于并善于克服自己的弱点；③抵制诱惑、勇敢尝试、不断进步等。

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