浓情端午粽飘香幼儿园端午节主题活动方案

浓情端午粽飘香|幼儿园端午节主题活动方案

活动方案〔一〕 活动目标：

1.通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。

2.尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 活动打算：

1.打算制作端午节习俗物品的各种材料：

粽叶、糯米、线等；各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花；煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒；各色缎带、绒线、绉纸。

2.端午节相关图片，艾草和菖蒲。 3.邀请幼儿家人一起参加活动。 活动过程：

1.主持人致开场辞

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节〞，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的心情是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。

随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣，

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教学资料

了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义感情，今天我们X幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧！

2.手工活动：

〔1〕家长们表演包各种花式粽子的技艺。

〔2〕制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。

3.亲子游戏： （袋鼠）

人数：1名幼儿+1名家长，共8对，分4组； 形式：单面接力；

打算：各组粽子2个，终点处摆椅子4把。

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，X完成的一组即为获胜。

（赛龙舟）

人数：1名幼儿+1名家长，共4对，分4组； 打算：纸箱龙船四个，塑料椅子假设干。

玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带着下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力，先到终点的队伍获胜。

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教学资料

（愉快运粽子）

人数：1名幼儿+1名家长，共8对，分两组； 形式：对面接力；

打算：各组小桶一个，粽子假设干。

玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪组运的粽子多为优胜。

活动结束：

亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和幼儿。

活动方案〔二〕 活动目标：

1、了解端午节的名称、来历和有关习俗，了解端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子，了解端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。

活动打算：

1、幼儿用书（愉快的端午节）、故事音频（端午节的传闻）、（端午节的习俗）；

2、邀请会包粽子的家长志愿者；

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教学资料

3、包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程：

1、幼儿相互交流，初步了解端午节。 “今天是什么节日〞幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的，有没有小朋友了解它的传闻〞幼儿相互交流。 组织幼儿观赏故事：（端午节的传闻）、（端午节的习俗）。 “在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动〞 幼儿分组交流，请每组选1名幼儿在集风光前致辞。

教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子？〞幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

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教学资料

“小朋友们粽子吗？包粽子需要哪些材料？今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习包粽子吧！〞

幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。

“包粽子的顺序是什么？包粽子时需要注意什么？你看了包粽子的过程后有什么感受？〞

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

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