建筑工程技术专业
实习指导书
姓 名: 班 级: 学 号: 工地指导老师:
浙江建设职业技术学院继续教育学院滨江学区
二0一二年三月
学生毕业实践行为、安全承诺书
1、学生可以自行联系实践单位,没有联系到实践单位的学生同意到指导老师安排的实践单位实践。
2、服从分配,同意到所在实践单位的工程现场实践,自觉遵守实践单位和工程现场的各项管理制度。
3、经常并认真学习《建筑施工从业人员安全常识》,注意实践中的安全。
4、严格遵守工程施工现场安全生产的六大纪律,十项安全措施及安全生产操作规程。
5、每日写好实践日志,并按任务书中提出的要求,定期向实践指导教师反馈实践情况。
6、自觉遵守交通规则,注意外出交通安全。
7、自觉遵守公共道德,维护浙江建设职业技术学院的公共形象,严禁参与任何打架、黄、赌、毒等事件。
8、承担由于个人行为所造成的一切损失。
在返校前应完成规定的毕业实践内容,准备进行毕业实践答辩。
学生签名: 日期:
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一、生产实习大纲 1、 实习内容 (1) 施工图纸识图方面 ① 强化建筑施工图的识图。 ② 强化结构施工图的识图。
③ 了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设
计图纸的见解。
(2) 熟练掌握水准仪,经纬仪、全站仪等测量工具的运用方法。 (3) 工程资料管理方面
①收集实际工程的代表性资料 ②分析收集来的资料 2、 实习安排时间
3、实习成果
实习学生在实习期间必须完成以下几项实习成果:
(1) 实习日志。用专门的实践日志本每天填写,以实习的总天数为准。
(2) 实习总结。实习总结应图文并茂,字数不少于3000字;文字要求准确、简明;做到言之有物,脉络
分明。
(3) 建筑企业从业人员调查表。 4、成绩评定
根据实践成果的质量、实践的态度和完成的工作量以及在实践过程中的主动性和创造性。 (1) 实习成绩评定依据以下几个方面内容:
①实习报告 ②实习日志 ③工地实习指导人评估 ④实习出勤表 ⑤实习答辩情况 ⑥建筑业企业调查表是否完成 (2) 实习成绩按五级分评定(优、良、中、及格、不及格) (3) 学生实习成绩按下列标准进行评定;
① 评为“优”的条件:
a、实习报告内容完整,有对实习内容的认识和体会; b、实习单位反映好
c、实习日志完整、记录清楚真实; d、答辩问题约有90%以上正确 ② 评为“良”的条件:
a、实习日志完整、记录清楚; b、实习报告内容基本完整,有对实习内容的认识和体会; c、实习单位反映好; d、答辩问题有80%正确; ③评为“中”的条件:
a、实习日志完整、记录清楚; b、实习报告内容基本完整; c、单位反映良好; d、答辩问题有70%正确; ④评为“及格”的条件:
a、实习日志完整、记录清楚; b、实习报告只有部分工程施工全过程的书面总结; c、实习单位反映较好; d、答辩问题有60%正确; ⑤具有下列情况之一者评为“不及格” :
a、 实习日志不完整,缺少三分之一以上的实习日志或者无实习报告。不能参加答辩以上不及格处
理;
b、 实习单位反映不好;
c、 在生产实习中严重违纪和弄虚作假,抄袭他人实习成果的学生。不予答辩,并以不及格论处;
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d、 答辩问题有50%以上不正确,成绩不及格必须不做。 二、实习中需要注意的几个问题
(1) 实习期间要严格遵守安全操作规程,注意保密工作,成为精神文明的规范。
(2) 实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度,学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较
好的师生关系,工作中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导人的工作安排,对重大问题应事先向指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理。
(3) 实习是理论联系实际的重要环节,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习。 (4) 要参加具体工作以培养实际工作能力。
(5) 遵守实习单位的工作和生活制度,不得无故缺席、迟到早退、实习期间一般不准事假,特殊情况取
得实习指导人员和学校的同意。
(6) 遵守国家法律,尊重当地人的生活习惯,尊重工地工程技术人员和工人师傅。
(7) 生活上要艰苦朴素,不得有任何特殊,要珍惜粮食、工具和材料等,要爱护公物,坚持原则,不准
搞不正之风。 三、实习日志
实习日志是记录实习工作情况和积累专业实习知识的一种方法,也是考核综合实务模拟成绩的重要依据。
1、 实习日志的主要内容
(1) 实习日志应注明日期、气象、温度、实践部位、内容、方法顺序(必要的内容可图示)、施工质量(应与现行有关规范相比较)等。
(2) 围绕学习内容简明记录每天工作的内容,现场出现的问题和收获体会,可摘抄必要的技术资料、生产会议记录、施工关键部位的处理方法、工程质量要求等的有关记录。 (3) 遇有工地例会、听课或报告,应记录并总结这部分内容。
(4) 根据本人当天参与的实习活动内容,可摘录相关的规范、标准和设计要求。 2、对实习日志的要求
(1) 实习学生应从进入工地的第一天起开始记录,直到离开工地实习结束的最后一天为止,记录实习日志的总数应不少于规定的实习天数。要逐日记录,不得间接或后补,实习第一篇日志应记录接受教育的情况。
(2) 在实习日志中,尽可能围绕学习内容,可摘抄部分与实践相关的技术资料作为知识的扩充,但不得抄袭施工技术人员的施工日志将其直接作为自己的实习日志。
(3) 日志应字迹工整,文字简炼,条目分明,图表清楚,不能记成流水账。 (4) 日志每天不宜少于300字。
(5) 日志统一记录在浙江建设职业技术学院施工日志中。 3、实习日志的记录
实习日志记录了实践中的所见、所闻、所学,是反映实习过程的重要原始资料之一。认真记录实习日志可以帮助记忆零散施工现场知识,巩固实习效果,丰富我们的实习知识,同时为我们编写实习总结提供原始的数据资料。
实习日志应该做到内容详尽,表述正确,具有良好的可追溯性,不能马虎,过于简单,表述不正确。如:有的日志上写“今日无事”、“今日进钢筋12t”、“今日打混泥土”等等。
实习日志还可以谈谈体会、学习心得,可以有自己的思想。这部分内容把握要正确。不要把实习日志变成生活日记或心路旅程。为了帮助大家更好的记录实习日志,请参考样本,见表1—3。
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表1 实习日志填写说明表(第一次记录接受现场教育的情况)
上午:●晴 ○阴 ○雨 ○雪 下午:○晴 ●阴 ○雨 ○雪 温度:26OC—36OC 日 期 2012年 5月 18日 天 气 项目施工情况: 此处填写工程进度、施工人员分布、操作部位、形象进度情况、隐蔽工程验收情况、材料设备进场及 检验情况、施工质量存在的问题及整改解决情况、会议情况、往来函件记录、资料归档等内容。 本人参与工程实习情况: 此处主要填写实践者当天接收现场安全、企业文化等的教育,项目部安排的工作任务和指导师傅情 况介绍等。 相关的规范、标准及设计要求: 此处记录与当天的工程项目实施相关的规范、标准、设计要求。可重点选择与实习自身参与的活动 内容相关的条款进行摘录,不只限于文字摘抄,也可录用规范和设计文件中的图表。 5
表2 实习日志填写说明表
上午:●晴 ○阴 ○雨 ○雪 下午:○晴 ●阴 ○雨 ○雪 温度:26OC—36OC 日 期 2012年 5月 18日 天 气 项目施工情况: 此处填写工程进度、施工人员分布、操作部位、形象进度情况、隐蔽工程验收情况、材料设备进场及 检验情况、施工质量存在的问题及整改解决情况、会议情况、往来函件记录、资料归档等内容。 本人参与工程实习情况: 此处主要填写实践者当天参与的各种施工管理活动情况,如:专项方案审批程序、工程验收、资料 管理、安全检查、施工组织、材料验收等,并应记录参与活动过程中发现的问题。 相关的规范、标准及设计要求: 此处记录与当天的工程项目实施相关的规范、标准、设计要求。可重点选择与实习自身参与的活动 内容相关的条款进行摘录,不只限于文字摘抄,也可录用规范和设计文件中的图表。 6
表3 实习日志(样本)
上午:●晴 ○阴 ○雨 ○雪 下午:○晴 ●阴 ○雨 ○雪 温度:26OC—36OC 日 期 2012年 5月 18日 天 气 项目施工情况: 2#楼主体结构四层楼面填充墙体砌筑。 3#楼地下室后浇带以西底板混凝土浇筑。 本人参与工程实习情况: 和施工员一起,对填充墙砌筑工人进行技术交底,并记录交底内容。 检查2#楼五层墙体砌筑质量,抽查水平灰缝饱满度,均达80%以上。梁底预留了规定的空隙,没有 一次性砌筑到顶的现象发生。这是为了让墙体充分完成变形,使其与梁底能紧密结合,避免产生粉 饰后的裂缝。 在3#楼后浇带以西底板混凝土浇筑过程中,混凝土强度试块共制作了五组,抗渗试块制作一组,并 在试块上进行相应的标识。 相关的规范、标准及设计要求: 中华人民共和国国家标准《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204—2002) 一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次,对有抗渗要求的混 凝土结构,其混凝土试件应在浇筑地点随机取样,同一工程,同一配合比的混凝土,取样不应少于一 次,留置组数可根据实际需要确定。 中华人民共和国国家标准《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203—2002) 填充墙砌至近梁、板底时,应留一定空隙,待填充墙砌筑完并应至少间隙7d后,再将其补砌挤紧。 7
四、实习总结
实习总结,是学生对本次实践的全面总结,综合反映学生在实践中掌握生产实习知识的广度和深度以及对工程实际问题的分析、归纳、创新的能力,是对综合实务模拟训练阶段的若干内容的实习与体会,也是评定学生实习成绩的依据之一。 1、实习总结的内容 (1) 工程概况
主要包括工程建设概况、工程建设地点特征、建筑设计概况、结构设计概况等内容。 (2) 实习内容
针对本人实习的实际工程现场,说明实践的主要工作内容、了解和学习到的知识等,主要按照综合实务模拟的学习内容来写,可以是施工图纸的识读情况,可以是工程资料管理的内容,达到深化专用周教学的目标。 (3) 收获与体会
这一部分是核心内容,也是总结的重点,是对实习认识与收获的具体阐述,应紧紧围绕所实习的内容和所做的工作来写。写认识与收获,不仅要写出有什么样的认识与收获,还应具体说明这些认识与收获是通过哪些具体实践过程而获得的,做到观点与材料相统一,既有观点,又有材料,观点统帅材料,材料说明观点;最后阐述对专业教学的建议等。 2、 实习总结的要求
(1) 实习总结应图文并茂,字数不少于3000字,其中收获与体会不少于1000字;文字要求准确、简明;
做到言之有物,脉络分明。
(2) 要求学生以实事求是的态度、科学严谨的作风完成跟踪实习总结。不得剽窃抄袭他人的成果,不得
虚构编造数据和材料;要有科学的求实精神,从总结中找出有规律性的东西。如有上述情况取消其跟踪实习成绩。
(3) 实习总结定稿必须经过指导教师的同意,电子文档和打印稿缺一不可。 (4) 实习总结格式见附件。 五、工地实习指导人评语
实习结束后,工地实习指导人根据学生在实习期间的工作和生活表现、任务完成情况、分析与解决问题的能力、遵守纪律与规章制度等情况写出评语,评语要求实事求是和一分为二,在肯定成绩的同时,亦要指出不足和今后努力的方向。《实习鉴定表》由学生带回学校,学生返校后连同考勤表、实习日志和实习报告一并交学校教学办公室。 六、建筑工程技术专业生产实习纪律
1、严格遵守国家法令。遵守学校及实习所在单位的各项规律制度和纪律。
2、实习生要服从现场实习指导人和教师的指导,虚心学习,积极工作,有意见时向班主任或学校提出。
3、学生必须按规定时间到达实习地点,实习结束后立即返校,不得擅自去它处游玩,不准以探亲或办事为由延误实习时间,违犯者以旷课论,严重者取消实习资格。
4、实习生逐日写实习日记,凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。 5、进入施工工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故。 6、遵守实习单位的作息时间制度,关心集体,搞好环境卫生。
7、实习结束时按规定时间交出实习报告,供指导教师确定实习成绩之后用,不得拖延。 8、实习小组要定期开会,交流经验,并向实习队友反映意见和要求。
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日 期 年 月 日 天 气 ○晴 ○阴 ○雨 ○雪 温度: OC— OC 项目施工情况: 本人参与工程实习情况: 相关的规范、标准及设计要求: 实 习 日 志 日 期 年 月 日 天 气 ○晴 ○阴 ○雨 ○雪 温度: OC— OC 项目施工情况: 本人参与工程实习情况: 相关的规范、标准及设计要求: 9
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浙江建设职业技术学院继续教育学院顶岗实践成绩评定表
专业: 班级: 姓名: 学号 考核项目 评价标准及内涵 分值分配 答辩教师平均分 实 践 日 志 20% 记录完整,内容全面、详实、,全面清晰地反映实践情况 记录完整,内容详实,全面反映实践情况 记录完整,内容真实,能反映实践情况 记录基本完整,内容基本真实,基本能反映实践情况 记录基本完整,内容有部分失真,较难反映实践情况 能正确地运用专业基础理论知识,系统深入、重点突出地阐明自己的收获,专题分析思路清晰,文理顺通达意,技术合理,符合国家规范,有一定的独创性 能正确地运用专业理论知识,能全面地反映自己实践收获,实 实 践 情 况 践 报 告 40% 专题分析思路清晰,文理顺通达意,无原则性错误 基本能够运用专业基础理论知识,能全面地反映自己实践收获,专题分析内容基本完整,技术合理,无重大错误 基本能够运用专业基础理论知识,能反映自己实践收获,专题分析内容基本完整,但不够合理,原则性错误仅在个别地方,非原则性错误较少 不会运用学过的专业理论知识,实践表达不清,专题分析内容不理想,多处严重错误,或出现抄袭现象 自我小结,实践鉴定、严格遵守工地、学样规章制度,勤学实 践 表 现 40% 好问,实践单位、带队老师评价好。 自我小结,实践鉴定、严格遵守工地、学样规章制度,勤学好问,实践单位、带队老师评价较好。 相关资料齐全,遵守工地学校规章制度,工地反映较好 相关资料不全,工地老师反映差 20以下 25 35 40 20 17 15 12 9以下 30 40 35 30 25以下 合计 答辩教师 签 名 优秀:36分-32分 良好:31分-26分 及格:25分-19分 19分以下不及格 84
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