参考答案二
一、1.杰出 疑惑 照顾 胸怀 训斥 征服
催化 人云亦云 塞外 凡是 效果 振动
雄伟 喝醉2．示例：摧残赤脚赛跑 几个 郊外 地震3．晰 惜 嬉 勤 秦 芹 筝 睁 征4．有 思 疑 惑 闻 世 斩 截 不 豫 目 琅(1)闻名世界 (2)毫不犹豫 (3)若有所思5．(1)示例：慈祥的魏校长打手势让大家安静下来。(2)梅兰芳宁愿忍受生活的困顿，也不给侵略者演戏。(3)示例：小明从小就立志做一个顶天立地的男子汉。二、6.示例：我不这样认为。我觉得爱国精神不一定只体现在战争年代。在和平年代，做一个好学生，将来在工作岗位上努力工作，也能体现出爱国精神。三、7.(1)闻名世界 贵妃醉酒 霸王别姬 表演艺术 民族气节(2)正文 署名 日期(3)生当作人杰 死亦为鬼雄(4)信念 温暖 光明 太阳(5)中华不振 祖国 人民 拯救 为中华之崛起而读书 赞扬四、(一)8.(1)抱负 (2)光耀门楣9. 有志向的人 仿效 周恩来 有志向的人应当仿效周恩来10．示例：我们要像少年周恩来那样，从小立志，为振兴中华而努力学习。(二)11.滔滔不绝 恍然大悟12．(1)文中指“我们”互相看着对方笑了起来。(2)很，相当地。13．①14．“我”在黑板上写“我爱你中国”并告诉老师这几个字的中文意思。15．示例：作者身居国外时刻思念着自己的祖国，作者的爱国精神值得我们学习。无论何时，我们都不能忘记自己是一个中国人。五、16.思路点拨：根据写作要求，可以和台湾的小朋友谈谈学习、生活、习俗、特产等话题。 例文略。
参考答案三
一、1.háihuán2.zhūzū 3．√4.méimèi
二、鬼雄 清晰 肃静 成效 秦朝 陶醉 照顾 赞美 三、
四、钉 铁 壮 长 琅 目 不 豫 顶 立秉 执 存 远 惑 解1．琳琅满目 2.疑惑不解3．茁壮成长 4.志存高远
五、1.周恩来体会到分量。2．延河的流水唱着歌儿跑向远方。3．刘胡兰宁可牺牲自己，也决不出卖自己的战友。4．梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”
六、1.万里长征人未还 2.醉卧沙场君莫笑 3．生当作人杰 4.天下谁人不识君 七、1.(1)你们为什么而读书(2)为中华之崛起而读书(3)B2．B 八、1.果真 训斥 屈辱 指望2．形容场面或景象非常繁盛活跃，超过一般地方。3．这
一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。萧条的街道上，偶尔有几个穿着破旧衣服的行人来往。他们脸色蜡黄，嘴唇毫无血色，看上去毫无生气。4．她的亲人被外国人的汽车轧死了，中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她5．(1)中国巡警不主持公道，是外国人的走狗(2)紧握着拳头，但是不敢反抗，只是劝慰那个不幸的女人(3)中华不振
九、1.第二部分：彭总知道有关部门为了他而在公园门口挂起休息的牌子，把群众挡在外边，生气地返身走出了公园。第三部分：彭总喜欢和群众在一起。2．总结全文，点明中心3．B
十、思路点拨：先要简述课文的主要内容，然后说说文中关键人物的什么事迹或品质让你深受感动，用几句话表述出来。围绕这一点具体描写自己读后的感受。详写自己的感想，略写课文大意。 例文略。
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