让班队活动靓丽起来

让班队活动靓丽起来　江苏省苏州相城经济开发区澄阳小学２１５１３１杜卫英　班队活动是国家教委颁发的《九年义务教育全目制　小学、初级中学课程计划（试行）》中活动设置的重要内　容，随着新课程改革的不断深入，班队活动已逐渐告别　了包办、封闭、被动、虚伪的局面，开辟了自主、开放、主　动、实在的新天地。本人在班主任工作实践中，深刻体会　出四方的课堂，进入社会的怀抱。无需准备道具，不用学　生花心思背台词、准备节目，领队员到实践基地中去观　察、发现、体味……　二、怎样使主题班队活动跟上时代发展的步伐呢　主题班队活动生动活泼，寓教于乐，是班主任广泛　到，班队活动课的独有功能是其它课程和形式不可替代　的，充分利用好每一周的班队活动课是实现现代德育的　突破口。　一、怎样的班队活动是靓丽的呢　１　Ｉ活动要贴近生活。要进行一次活动，首先要确定活　动的主题内容。主题选择的恰当与否，直接影响活动的　开展与效果。本人认为，根据不同年级的学生，在选择主　题内容时，应以“贴近学生生活实际、符合学生认知水平　与愿望”为原则。　２．全员参与到活动中去。辅导员老师怕搞班队活动，　因为要上～节好的班队活动课，需要做的准备工作实在　很多。这就使辅导员老师感到分身乏术，难以应付。我们　提倡，活动的前期准备“全员参与”。作为辅导员老师。应　当有目的地在班级中培养一支具有一定工作能力和指　挥能力的队干部，有意识地培养全中队的集体凝聚力，　有意识地使队员们愿意、喜欢上班队活动课。当这种氛　围形成后，就好比鲜花有了土壤，大厦有了根基。让尽可　能多的队员加入到活动的准备过程中来，这样可以大大　刺激队员参与活动的兴趣，以主人翁的姿态参与活动，　同时也分担了辅导员老师的工作。　３．活动要活泼有趣。班队课不应该成为一堂说教课，　应该是一堂生动、活泼、有趣、有意义的课。在确定活动　主题后，选择怎样的形式展现主题也关乎活动开展的效　果。结合小学生的年龄、心理特点、社会生活经历等多方　面的因素，我认为在活动形式的选择上应以活泼、有趣　为重要原则，使队员在快乐、有趣的活动中不知不觉地　接受教育，产生新的意识，反思自我，指导行为。　４．活动效果要长期延伸。教育不是一时的，不是４Ｏ　分钟就可以完成的，教育的效果更要在实际生活中的延　伸中得到体现。因此，辅导员老师要特别注意活动后期　的延伸教育。通过有意识地举行一些小型活动，使队员　在班队课上产生的想法、意识、感受得到进一步的加强。　５．灵活多样地运用活动方法。不可否认的，设计、举　行一次班队活动课要耗费的时间、精力的确很多，那么　是否有其他捷径呢？既能减轻工作上的负担，同时又能　举行有效、有意义的班队课。不妨考虑：队员、辅导员资　源以及其他资源（诸如家庭、学校、社会等）是否可以进　行整合利用。上班队活动课要敢于冲破空间的限制。走　重视，学生们喜闻乐见的一种教育形式。今天，面对新课　标带给我们的新理念，我们这些少先队工作者该如何为　班队活动注入新的活力，使它能与时俱进，跟上时代发　展的步伐呢？　１．新而实。当今世界，科学技术飞速发展，接踵出现　的新事物、新观念、高新技术令我们应接不暇。社会的进　步，时代的发展，各种新思潮的出现，在不同程度上影响　着少年儿童的人生观、世界观。队员们的目光开始投向　社会，课本知识已远远不能满足他们的求知欲。而充满　科学性和知识性的班队活动正好满足孩子们的好奇心　和求知欲，更易受到孩子们的欢迎。要让学生触摸时代　的脉搏，这就要求班级活动引进时代的活水，选择有时　代感的主题，从时事中抓题材，从生产、科技发展中抓题　材，从身边的新鲜事中抓题材，迅速反映社会生活，帮助　队员们辨别真伪，自觉抵制不良思潮的影响，学习创新　精神。而脱离现实社会生活，内容重复，形式单一，手段　陈旧的班队活动必然会引起学生的厌烦，抑制学生参与　的欲望，更谈不上对学生创新热情的激发。新课程背景下　的班队活动鼓励思维的变通和独创性，激励学生的好奇　心、挑战性和想象力。班队活动最忌长年雷同，毫无新意。　少先队员接受新事物的能力强，好新颖、赶时髦，很在意　活动的趣味性和娱乐性，所以寓庄于谐，寓教于乐的班　队活动才受学生欢迎。作为辅导员要把握少年儿童的心　理特点，了解队员所需，多开展一些贴近学生生活、感染　性强的活动，要注重从小处下手、点滴积累，强调体验环　节，从而提高活动质量，增强班队活动的教育针对性。　２．着眼于学生的发展。创造性地开展活动。有人说：　少先队创新教育普及之时，也就是少年儿童素质教育成　功之日。怎样使主题班队活动出新呢？少先队工作专家　张先翱教授用“想得开、想得活、想得奇”三句话要求我　们辅导员开展主题活动要在“巧”字上下工夫，设计活动　要有创新意识。　班队工作是具有感召力的事业，组织班队精品活动　是挑战性很强的工作。班队组织的生机在于改革，班队　活动的生命在于创造，需要我们不断探索，不断创新。让　我们广大辅导员教师运用自己的智慧，挥洒我们的热　情，付出我们的真情，使班队活动这块教育阵地在新课　程背景下熠熠生辉，成为一道靓丽的风景线吧。　学生之友（小学版）己口１口／己　国