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高教版中职语文基础模块上期末试题

2023-12-24 来源:爱go旅游网


班级: 姓名: 考场: 座号: 西华二职专2016-2017学年第二学期期终考试

5. 下列古诗词的默写全部正确的一项是( ) A 静女其淑,伺我于城隅。

B 昔我往矣,杨柳依依。今我来斯,雨雪霏霏。 C 锲而舍之,朽木不折。

D 同是天涯伦落人,相逢何必曾相识 6. 下列各句中没有语病的一句是( )

A 这句话的后面,包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊! B 买苹果的时候,小个儿的孩子都不要。 C 同学们反应的情况,基本是完全真实的。

D 无论是古典名著还是现当代优秀作品精选,其艺术魅力都能感染我们。 7. 对下面一段话所运用的修辞方法,判断正确的一项是( )

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧! A 引用 对比 比喻 排比 借代 B 引用 对比 借代 排比 夸张 C 引用 对偶 比喻 排比 拟人 D 引用 对偶 比喻 排比 拟物

8. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )

A 体操队的五个小队员,都是十五六岁的小男孩,豆蔻年华,风华正茂。 ....B 敢于仗义执言的人,即使有些缺点,我认为也不可与那种少说为佳,明哲保身的“好好先生”同日而语。 ....

C 对于每个青年来说,机遇总是会有的,但是要善于抓住机遇,经过一番拼搏,才能取得成功。否则一旦失去机遇,便会一失足成千古恨。 .......D 王刚同学学习不认真,写文章总是文不加点。 ....9. 下列有关语文知识的解说不正确的一项是( )

A议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。阐明观点的叫立论,反驳观点的叫驳论。

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语文试卷(基础模块上)

一:选择题(每小题2分共20分)

1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( ) A 戏谑(xuè) 撮土(chuó) 震慑(shè) ...B 供给(gěi) 寒伧(chen) 佳肴(yáo) ...C 炫耀(xuàn) 逮捕 (dǎi) 参差(cēn) ...D 乘凉 (chéng) 遒劲(jìng) 鞭挞(tà) ...2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A 面面相觑 人情事故 励精图治 B 旁征博引 行踪鬼秘 川流不息 C 既往开来 汗流浃背 好高骛远 D 游目骋怀 自惭形秽 搔首踟蹰

3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( )

人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史 ,从《正气歌》学得人格的 ,从马克思学得入世的 ,从鲁迅学得批判的 ,从列夫,托尔斯泰学得道德的 。 A 激情 精神 执着 精神 刚烈 B 精神 精神 刚烈 激情 执着 C 执着 激情 刚烈 精神 精神 D 精神 刚烈 激情 精神 执着

4. 下列作家 、作品、体裁对应错误的一项是( ) A 舒婷——《致橡树》—— 诗歌 B 铁凝 —— 《哦, 香雪》——散文 C 毕淑敏 —— 《离太阳最近的树》—— 散文 D 莫言—— 《卖白菜》——小说

B散文是文学体裁的一种,它以高度凝练的语言,形象表达作者丰富的思想感情,集中地反应社会生活,并具有一定的节奏和韵律。

C故事情节是小说的第一要素,它一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分,有的还有序幕和尾声。 D散文的重要特点是形散而神不散。

10.下列句子没有词类活用现象的一项是( ) A木直中绳,輮以为轮。 B吾尝跂而望矣 C上食埃土,下饮黄泉 D假舟楫者,非能水也。

二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文字,完成下列各题

君子曰:学不可以已 。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

1.解释下列句子中加点的词语(每空1分共5分)

学不可以已 则知明而行无过矣 ..假舆马者 .君子生非异也 ..青,取之于蓝,而青于蓝 .

2.将下列句子翻译成现代汉语(9分)

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 君子生非异也,善假于物也

3.本段选自 ,作者是 。其中“劝”的意思是 。“青,取之于蓝,而青于蓝;”属于到装句中的 。本文第一段用5个比喻,总论学习的重要性。第二段又用4个比喻论证 。如果选用文中的语句来概括本文中的中心认识,比较贴切的是 (6分)

三、现代文阅读(20分) 阅读下面的文字完成下列各题。

当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服,饭食,书籍,宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十圆的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由示范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,加重一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩

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母亲自己。她还须自晓至晚的操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土!

1.给下列加点的字注音(每空一分共2分) 供给( ) 撑持( )

2.该文段写了三件事,这三件事按顺序依次为:(每小题2分共6分)

3.该文段的主要内容怎么样?(3分)

4. 该文段运用的主要描写手法有 描写、 描写等。(每空1分共2分)

5.分析下列一句话表现了母亲什么样的思想感情(3分) 她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。

四、作文(40分) 阅读下面材料按要求作文

住进一套宽敞的新房是幸福的,穿上一件漂亮的衣服是幸福的,静静地看一本自己喜欢的书是幸福的------,幸福就在我们身边,需要我们用心去感受。 要求:根据以上材料,请以“感受幸福”为话题,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,立意自定,文体自选,不得抄袭。

6. 该文段选自课文 ,作者 ,因话剧

的创作,1951年被北京市人民政府授予“ ”的光荣称号。(每

空1分共4分)

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语文《基础模块上》答案

一.1---5 D D D B C 6---10 D C B B B 二.1已:停止 而:而且,并且 舆:车 生:资质,禀赋. 于:比

2 所以木材经过墨线量过就变直,金属刀剑拿到磨刀石上磨过就锋利。君子广泛地学习并且每天从三个方面反省自己,就会聪慧明达,行为没有过错了。

顺着风向呼叫,声音并没有增强,但听的人却听得很清楚。 君子本性同一般人并没有差别,是他们善于借助外物啊。 3 《劝学》,荀子 劝勉 鼓励 状语后置 学习的作用。学不可以已

三.1 jǐ chēng 2 母亲筹钱送“我”上学 母亲含泪送三姐出嫁。 除夕之夜母亲送“我”返校。 3 母亲为子女所做的几件感人事例表现了母亲对子女无私而深沉的爱。4 语言 动作 5 运用一系列动作隐含着母亲送女儿出嫁时依依不舍的内心活动。6 《我的母亲》 老舍 《龙须沟》 人民艺术家 四.作文略

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