考试时间:80分钟
满分:100分
卷面(3分)
知识技能(67分)
一､填空题。(每空1分，共25分)
1.如右图，黑色线条的总长度表示这个图形的( )，阴影部分的大小表示这个图形的(
)。
)单位，计算周长时要用(
)单位。
)平方分米，合(
)
2.计算面积时要用(
3.一个长6分米､宽5分米的长方形的周长是( 平方厘米。
4.在括号里填上适当的单位名称。铅笔长18(
)
)
)分米，面积是(
正方形餐桌桌面的面积约是1( ))
教室的面积是56( 玲玲身高12(
一个肥皂盒上表面的面积约是24( 一个手掌面的面积约是1(
)
)
5.在括号里填上合适的数。7000平方厘米=( 28平方分米=( 6.在4平方米300平方厘米
)平方分米 )平方厘米
50平方米=( 6平方米=(
)平方分米)平方分米
里填上“>”“<”或“=”。
40平方分米
30平方分米
90平方分米4平方米
9000平方厘米350平方分米
)
7.菲菲在一张长9厘米､宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( 平方厘米，剩下部分的面积是(
)平方厘米。
)厘米，面积是
8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( (
)平方厘米。
二､判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(5分)
1.面积相等的两个长方形，周长也一定相等。
(
)
1
2.正方形的边长扩大到原来的2倍，周长也扩大到原来的2倍。 3.常用的面积单位间的进率都是100。
4.比较两个图形面积的大小，不需要用统一的面积单位来测量。
( ( (
)))
)
5.用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成一个什么图形(无重叠)， ( 面积都一样大。三､选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列描述的图形中，面积最大的是( A.长5厘米､宽3厘米的长方形B.长7厘米､宽2厘米的长方形C.边长4厘米的正方形
2.用12个同样大小的正方形，可以拼成( A.4
B.3
C.2
)种不同的长方形。)，周长最长的是(
)。
3.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米，面积减少了( )平方厘米。A.100 B.51
C.49
4.如图，王奶奶开垦了一块正方形菜地，一面靠墙，其他三面围篱笆。篱笆长36米，这块菜地的面积是( A.144
)平方米。
C.48
B.81
5.如图，从图1中去掉一个小正方形可以变成图2或图3。关于这三个图形，下列说法正确的是(
)。
A.图3和图1比，面积和周长都减少了B.图2和图1比，面积减少了，周长增加了C.图2和图3比，面积和周长都相等四､操作题。(共13分)
1.在下面的方格中画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个，并列式求出它们各自的面积。(每个方格代表1平方厘米)(9分)
2
长方形的长是( 宽是(
)厘米， 正方形的边长是( 正方形的面积:
)厘米。
)厘米。
长方形的面积: _________________________
_________________________
2.(2019·广东广州白云区)李奶奶房子前有一块空地(如右图)，李奶奶想在空地上铺满6平方米的绿草坪，已经铺了一些(见图中阴影部分)。如果每个小方格代表1平方米，请你在图中补充阴影，使全部绿草的面积刚好是6平方米。(4分)
五､求下面各图形的周长和面积。(12分)
1. 2. 3.
生活运用(33分)
六､解决问题。(共33分)
1.如图，这个正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?(5分)
2.如图，学校靠墙用篱笆围了一个长方形的植物园，这个植物园长15米､宽7米。(6分)(1)围成植物园的篱笆共长多少米?
3
(2)植物园的占地面积是多少平方米?
3.某市旧城区改造，要将一条长20米､宽4米的人行道用边长是2分米的水泥方砖铺满，需要这样的水泥方砖多少块?(5分)
4.元元每天都坚持锻炼身体，她绕着小区里的正方形花坛跑步，跑两圈正好是480米，这个正方形花坛的占地面积是多少平方米?(5分)
5.一根铁丝恰好可以围成一个长40厘米､宽20厘米的长方形，现在用它围成一个正方形(没有剩余)，这个正方形的面积是多少平方厘米?(6分)
6.手工课上，成成将两个边长为11厘米的正方形按下图的样子拼在一起。(6分)
桃源广场前面有一块长方形的绿地，为了方便人们在广场休闲，现准备扩建这块绿地。如果长不变，宽增加2米；或宽不变，长增加3米，绿地的面积都会增加120平方米。原来绿地的面积是多少平方米?(10分)
4
5
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容