时间:90分钟 满分:100分
一、字音通关。(7分)
1.下列加点字的读音，完全正确的一项是( )(2分)
A.瑰丽(guī) 基础(chū) 瞬间(shùn) 猎人(liè) ．．．．B.蟋蟀(shuài) 融化(róng) 茎叶(jìng) 推车(tuī) ．．．．C.咱们(zǎn) 宣布(xuān) 祖宗(zōng) 偶尔(ěr) ．．．．D.背诵(sòng) 水洼(wā) 靴子(xuē) 喇叭(lǎ) ．．．．2.找出每组中加点字的读音与其他不同的词语，画上“ ”。(2分) (1)挑选 挑逗 挑战 挑明 (2)压低 镇压 压迫 压根儿 ．．．．．．．．(3)呢喃 呢料 他呢 呢绒 (4)骨头 骨干 骨气 骨朵儿 ．．．．．．．．3.我会给加点的字注音。(3分)
(1)他不小心跌( )倒了，膝( )盖都摔破了。 ．．(2)我们每个人都应( )该有担( )当责任的勇气。 ．．
(3)凡是参( )加本次活动的顾客，购买海参( )可享受优惠。 ．．二、字形识记。(31分) 1.比一比，再组词。(4分)
刮（ ） 笛（ ） 城（ ） 线（ ） 乱（ ） 油（ ） 诚（ ） 浅（ ） 2.巧填同音字。(4分)
piào bì yáo jī
( )亮 墙( ) ( )远 ( )动 邮( ) 手( ) ( )动 打( ) 3.用“○”圈出下列词语中的错别字，并在后面的横线上改正。(6分) (1)中断 位与 游动 孔鹊 (2)靠岸 查觉 树洞 放睛 (3)雷呜 遍地 穿带 宝库 4.给下列汉字加偏旁，变成不同的汉字，再填空。(4分)
(1)【分】妈妈给妹妹穿上了( )红色的小裙子，把妹妹打( )得就像个小公主。 (2)【川】小鸟( )动了一下受伤的翅膀竟然飞走了，真是出我的意( )。
5.关于汉字的书写描述不正确的一项是( )(3分) A.汉字书写时，撇和捺写得舒展，字形才优美。 B.汉字书写时，横平竖直，字才端正大方。 C“排”字书写时，横画间距要相等。
D.“焰”字书写时，左部“火”的最后一笔是捺。 6.按查字典的要求填空。(10分) 要查的字 庭 墙 持 银 部首 除部首外还有几画 音序 音节 组词 三、词语积累。(14分) 1.看拼音，写词语。(8分)
róng qiú yuè qì nǎo dai jiù mìng （ ） （ ） （ ） （ ）
má què gǔ zhǎng hǎi bīn chū xià （ ） （ ） （ ） （ ） guī zé cuì lǜ jiāo wài mǎn zài （ ） （ ） （ ） （ ） fān chuán yú mín lǚ xíng zhǔn bèi （ ） （ ） （ ） （ ） 2.照样子，写词语。(6分)
懒洋洋(ABB式)： 急急忙忙(AABB式): 银光闪闪(ABCC式)： 四面八方(含有数字)： 四、词语理解。(6分)
1.读句子，给加点词语选择正确的解释。(填序号)(3分)
热闹:①(景象)繁盛活跃;②使场面活跃，精神愉快;③热闹的景象。
(1)本周末，我们打算组织班级活动，来热闹一下。 （ ） (2)公园里有很多人在跳舞，姐姐也想去看热闹。 （ ） (3)国庆节这天，天安门广场上人山人海，十分热闹。 （ ） 2.读句子，把画“ ”的部分换成一个四字词语，写在后面的括号里。(3分) (1)我茫茫然地望着神情专注、心平气和的像树一般兀立的父亲。 （ ） (2)西沙群岛一带海水色彩鲜艳，式样繁多，瑰丽无比。 （ ） (3)和煦的秋风轻轻地慢慢地吹动，空气里飘着浓郁的瓜果香。 （ ） 五、词语搭配。(10分) 1.连一连。(4分)
鲜艳的 谷粒 拍着 泪水 饱满的 服装 含着 大手 雄伟的 草地 捧着 肚皮 可爱的 乐曲 隔着 肚子 2.在括号里填上恰当的量词。(6分)
一( )颜料 一( )叶子 一( )小花 一( )汗水 一( )火柴 一( )农夫 一( )黄牛 一( )奶酪 一( )叫声 一( )小鱼 一( )小城 一( )音乐会 六、词语辨析。(15分) 1.选词填空。(5分)
居然 果然 当然
(1)天气预报说今天午后有雨，下午( )下起雨来。 (2)这本书我丢了好多天了，没想到，今天( )让我找到了。 (3)得到老师的表扬，他心里( )很高兴。
宝贵 名贵
(4)森林向人们献出了鲜嫩的菇和木耳，还有人参等( )药材。 (5)因为时间是( )的，所以我们要珍惜每一分每一秒。
2.写出下列词语的反义词，并选择恰当的词语填入句中括号内。(5分) 容易——（ ） 喜欢——（ ） 明朗——（ ） 舒服——（ ） 漂亮——（ ） 轻快——（ ） (1)一碗热粥下肚，刚才还很( )的胃，立刻( )多了。
(2)经过一段艰难的历程，这只( )的毛毛虫，变成了一只( )的蝴蝶。
3.选择恰当的关联词语填空。(不能重复选择)(5分)
如果……就…… 不但……而且…… 既……也…… 因为……所以…… 虽然……但是……
(1)让青少年防沉迷系统真正发挥威力，( )需要互联网公司认真履行社会责 任，( )需要社会各界的共同努力。
(2)躲在草堆里的红头想:我( )一答应，( )会被青头发现。 (3)互联网信息( )可以在网络上光速传播，( )复制成本极低。 (4)( )临近开学，( )图书馆里出现了一批补作业的中小学生。
(5)( )突发险情，( )机长果断应对，正确处置，确保了飞机安全降落。 七、词语运用。(17分)
1.把词语补充完整，并完成练习。(15分)
( )干( )燥 鸦( )无( ) ( )( )飘香 ( )( )累累 物产( )( ) 各( )各( ) 争( )夺( ) 成( )结( ) 风景( )( ) (1)看到画“ ”的词语，我想到了我国的 (地方)。
(2)表示珍惜时间的词语是 ，我能用这个词语写一句话: 。 (3)与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是 。 (4)教室里 ，连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。 (5)一到放学的时候，学生们 地走出校门。 2.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分) A.看着弟弟一本正经学爸爸说话的样子，我真想笑出声来。 B.春天来了，田野里的油菜花开了，五彩缤纷，十分美丽。 C.小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。 D.还好他眼疾手快，及时抓住了快要掉落的杯子。
参考答案 一、1.D
2.(1)挑选 (2)压根儿 (3)他呢 (4)骨朵儿 ．．．．3. (1)diē xī (2)yīng dān (3)cān shēn
1示例:刮风 错乱 口笛 石油 城市 诚实 电线 浅显 2.漂 票 壁 臂 遥 摇 激 击
3.(1)与 鹊 于 雀 (2)查 睛 察 晴
(3)呜 带 鸣 戴
4.(1)粉 扮 (2)抖 料 5.D
6.广 6 T ting 庭院 11 Q qiang 院墙 扌 6 C chi 保持 钅 6 Y yin 银色
三、1.绒球 乐器 脑袋 救命 麻雀 鼓掌 海滨 初夏 规则 翠绿 郊外 满载 帆船 渔民 旅行 准备
2.示例:急匆匆 静悄悄 慢吞吞 慌慌张张 密密麻麻 吞吞吐吐 议论纷纷 怒气冲冲 生机勃勃 七上八下 五湖四海 三心二意 四、1.(1)② (2)③ (3)①
2.(1)恍然大悟 (2)五光十色 (3)秋风习习
五、鲜艳的 谷粒 拍着 泪水
饱满的 服装 含着 大手 雄伟的 草地 捧着 肚皮 可爱的 乐曲 隔着 肚子 2.示例:盒 片 朵 滴 根 个 头 块 种 条 座 场 六、1.(1)果然 (2)居然 (3)当然 (4)名贵 (5)宝贵 2.示例:困难 讨厌 阴暗 难受 难看 沉重 (1)难受 舒服 (2)难看 漂亮
3.(1)既 也 (2)如果 就 (3)不但 而且 (4)因为 所以 (5)虽然 但是 七、1.示例:口 舌 雀 声 金桂 果实 丰富 种 样 分 秒 群 队 优美
(1)西沙群岛
(2)争分夺秒 示例:姐姐是个爱学习的人，她总是争分夺秒地看书。 (3)口干舌燥 (4)鸦雀无声 (5)成群结队 2.B
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