投我以桃，报之以李。《诗经·大雅·抑》 翰辰幼儿园 李道友组长
【活动目标】
1、在有趣的游戏情境中听懂不同音乐信号并表现相应的动作。
2、乐意与老师同伴参与音乐活动。
【活动过程】
一、引入活动：
今天我请来了一位可爱的动物明星（米奇）我们和米奇来打个招呼。米奇长什么样？（幼儿讲述）米奇那么可爱，让我们一起来夸夸它。（音乐）（耳朵翘翘，嘴巴笑笑，尾巴摇摇，蹦蹦跳跳，我爱你）
二、出发去米奇妙妙屋，感受音乐的不同
1、米奇那么神奇，大家都喜欢，看，我真的把它请来了。（看视频）米奇请我们去哪里？想去吗？想去的站起来，准备好了吗？一起出发吧！（音乐）
走了一段路，遇见了谁？（高飞、米妮）和它们问早，高飞高飞早上好！有节奏的问早
走了那么长时间，休息一会儿。
2、接下来我们又来到什么地方？哎，一座高山挡住了我们的去路，怎么办？（爬）
我们一起来爬过去，听好爬山的音乐，这个音是越来越高还是越来越低？那我们再用手指来试试。爬到山顶了，要下山了，下山时应该怎么样？听下山的音乐。
小结：原来音乐还能告诉我们上山和下山。
3、继续出发
听，这是什么声音？这个声音怎么样？（播放重音）猜猜是谁来了？怎么办？找个地方躲起来。
4、好了，巨人走了，我们继续出发啦！我们穿过树林，胜利啦！经过我们的努力，我们终于到了米奇妙妙屋。
看看它们是怎么欢迎我们的？
我们一起来给它们打拍子，一、二、三。
三、结束部分
今天和米奇一起玩游戏，开心吧，和它再见！
【素材积累】
从诞生的那一刻起，我们就像一支离弦的箭，嗖嗖地直向着生命的终点射去。但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞，也赶不上岁月那轻捷的步履。她无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群，卷走一个又一个朝代，不在世界的任何一个角落停留，也不在心灵的重重羁绊前稍一驻足。无论历经了多少沧海桑田的变迁，她永远年轻、纯洁、轻盈、清澈如初。 时光不老人易老。穿行在一片又一片洁白的日子里，我们可曾朝涂曦霞，暮染烟岚，在她的脉络里注进拼搏的汗水，把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画，剪成一贴丰满的记忆？穿行在一片又一片洁白的日子里，我们可曾删繁简，除去芜杂的枝蔓，抖落发黄的往事，省略多余的情节，向着既定的目标轻装向前。
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