党员干部 问题大类 具体表现 1.政治头脑不清醒,政治立场不坚定。表面信仰马列,背后迷信“大师”;表面一心为公,背后“一家两制”;表面是国家干部,背后脚踏“两条船”。 2.政治纪律和政治规矩意识淡薄。背离中央、省、市重大决策部署;对上级决策妄加猜测、评头论足;对上级决策执行不力,打折扣、做选择、搞变通。 3.阳奉阴违、对党不忠诚不老实。对组织说一套,做一套;人前是人,人后是鬼;重大事项不请示不报告,“三重一大”事项集体决策、党政正职“四个不直接分管”、“一把手”末位表态等制度执行不到位。 备注 政治上的 “两面人” 1.形式主义、官僚主义突出。表态多调门高、行动少落实差;搞形象工程、政绩工程;文山会海;“走秀式”调研。 “四风”问题 2.享乐主义、奢靡之风隐形变异。公务接待超标准、超范围;私新表现 车公养;潜入地下、转入机关食堂公款吃喝;以出差之名打擦边球变相公款旅游;在费用报销上做手脚;婚丧喜庆事宜化整为零分批操办、异地操办、变换身份操办,或只收礼金不办酒席。 1.贪污侵占、虚报冒领、套取截留挪用扶贫资金;行贿受贿、挥霍浪费、吃拿卡要、优亲厚友;扶贫项目分配、审批、招投标、验收等环节违规操作、滥用职权、以权谋私;向农村产业扶贫、对口帮扶以及贫困地区基础设施建设、惠农资金伸黑手。 2.扶贫工作履责不力,监管不严;工作不扎实不深入、拖沓应付、进展迟缓。 扶贫领域腐败和作风问题 1.对上虚报冒领、对下隐瞒实情,直接或变相骗取各项补助资金;截留专项补偿款,将专项资金挪用作其他用途;在救灾救济物资群众身边“微腐发放、特困学生救助等工作中处事不公、优亲厚友;不严格执行败” 财经纪律,不遵守相关规定,作风腐化,利用职务之便,挪用公款进行非法活动。 2.充当“黑恶”势力保护伞。 影响教育发展软环境问题 1.“方便”群众办事不力、人为设置审批障碍; 2.违规插手项目招投标及政府采购;围标串标、买标卖标等;利用权力影响强揽工程、强买强卖; 3.素质教育推进不力,教育质量低。 1. “庸懒散浮拖”,工作“等靠要”,思想保守僵化,标准不高、办法不多、创新不足,长期打不开工作局面; 2.不担当不负责,遇见难题绕道走,遇到矛盾就上交;不见批示“不作为、慢作不办事,不见纪要不执行,不敢动真碰硬;能办不办、该办不办,为” 围绕程序“打转转”久拖不办。 问题 3.工作不在状态、激情不高,不求有功、但求无过、得过且过;管理松弛,纪律涣散,上班炒股、玩游戏、打麻将;班子搞“内耗”、不团结,无事生非,无生气、无活力。 个人作风纪律负面问题清单
姓名: 时间:
类 别 政治上的 “两面人” “四风”问题新表现 扶贫领域腐败和作风问题 问题具体表现 整改目标 整改措施 完成时限 群众身边 “微腐败” 影响经济发展软环境问题“ “为官不为”问题
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容