2021-2022学年安徽省芜湖市某校八年级（上）期中物理试卷
一、选择题（每小题3分共30分）
1. 下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图象，下列说法正确的是（ ）
A.甲种物质是晶体，图象表示的是凝固过程 B.乙种物质是非晶体，图象表示的是熔化过程 C.丙种物质是非晶体，图象表示的是凝固过程 D.缺少条件，无法判断
2. 下面哪一种现象属于液化（ ） A.钢水浇铸成火车轮 B.倒在地上的水一会变干了 C.深秋早晨草地的叶子上有露水 D.用久了的灯泡的钨丝比新时细
3. 一短跑运动员在5𝑠内跑完了50𝑚，汽车行驶的速度是54𝑘𝑚/ℎ，羚羊奔跑的速度是20𝑚/𝑠，那么三者速度从小到大的顺序是（ ） A.运动员、汽车、羚羊 C.羚羊、汽车、运动员
4. 下列说法中正确的是（ ）
A.夏天，我们看到的冰糕冒“白气”是一种汽化现象 B.深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的
C.高压锅是利用液体沸点随液面上方气体压强的增大而降低，使食物容易被煮熟 D.电冰箱是利用致冷物质迅速蒸发吸热；使电冰箱内温度降低
5. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A.物体不振动可能也会发出声音 B.声音在空气和水中的传播速度不同 C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
6. 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断（ ）
试卷第1页，总19页
B.汽车、羚羊、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
A.甲、乙两车都向南运动 B.甲、乙两车都向北运动 C.甲车向南运动，乙车向北运动 D.甲车向北运动，乙车向南运动
7. 用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（ ）
A.8.60𝑐𝑚 C.1.6𝑐𝑚
8. 下列说法正确的是（ ）
A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同 C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比 D.用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快
𝑠
𝑠
𝑡
𝑡
B.1.60𝑐𝑚
D.以上读数都不正确
9. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的𝑠−𝑡图象如图所示。经过6秒，两车的位置关系是（ ）
A.甲在乙前面0.6米处 C.乙在甲前面0.6米处
10. 如图是某物体运动的𝑠−𝑡图象，则下列图中能与之相对应的𝑣−𝑡图象是（ ）
B.甲在乙前面1.2米处 D.乙在甲前面1.2米处
试卷第2页，总19页
A. B.
C.
D.
二、填空题（每空1分共20分）
在下列数据后面填上合适的单位： （1）一张纸的厚度约为75________；
（2）一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38________。
甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在长钢管的另一端敲击一下，甲同学听到了两次响声，这两次响声是声音分别通过________、________传入甲同学耳朵的。
站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以________为参照物的；若以地面为参照物，火车正在向________运动。
如图所示，“40”表示________，在遵守交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需________min。
一物体做直线运动，前2𝑠内通过的路程是40𝑚，后2𝑠内的通过路程是20𝑚，这个物体后2𝑠内的平均速度是________，4𝑠内的平均速度是________．
在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热．在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫________．停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫________．
用质量相等的0∘𝐶的水和0∘𝐶的冰来冷却物体，0∘𝐶的冰冷却效果较好．因为它在________过程中要________热量．
单位换算：500𝑚________𝑘𝑚，30min=________𝑠．
试卷第3页，总19页
如图所示测量木块的长度是________𝑐𝑚，我们现在坐在教室里认为自己是静止的，
选取的参照物是________．
我们能听见老师讲课的声音，其声音是通过________传入人耳的，打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度________声音在空气中的传播速度（选填“小于”“大于”或“等于”）
三、实验探究题（21小题3分，22小题3分，23小题4分，24小题7分，25小题3分，26小题3分、27小题3分，共26分）
小刚同学在研究“冰的熔化规律”时，得到的实验数据如表所示．
时间/min 0 温度/∘𝐶
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 3 5 7 −5 −4 −3 −2 −1 0 0 0 0 0 0 小刚同学在研究“冰的熔化规律”时，得到的实验数据如表所示．
时间/min 0 温度/∘𝐶 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 3 5 7 −5 −4 −3 −2 −1 0 0 0 0 0 0 (1)从表中数据可以看出：冰熔化过程的时间大约是________min；
(2)根据表中数据可以推断：冰属于________（填“晶体”或“非晶体”），熔点是________．
图中的温度计是测量________用的温度计，温度计的测量范围是________，温度计的
读数是________．
在“测平均速度”的实验中，小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题．为此他选择质量大小不同但光洁程度相同的四个玻璃小球，先后让这四个小球由静止开始，从同一斜面的同一高度滚下．实验测得四个小球在斜面上滚动所经历的时间如表所示：
实验序号 质量/克 时间/秒 𝑙 2 3 4
试卷第4页，总19页
10 15 18 25 3.15 3.15 3.15 3.15
（1）小浩设计这个实验的目的是为了探究________对小球在斜面上滚动时间的影响；
（2）通过对上述实验数据的分析，能得到的结论是________．
如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．
（1）该实验目的是练习用________和________测平均速度．
（2）该实验原理是________
（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是________直线运动。（选填“匀速”或“变速”）
（4）实验中测得路程𝑠1上的平均速度为𝑣1，路程𝑠2上的平均速度为𝑣2，路程𝑠3上的平均速度为𝑣3．那么，𝑣1、𝑣2、𝑣3的大小关系是________。（选填>、<、＝）
如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体________产生的；为了便于完成该实验使用了________法；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________能传声。声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与________有关。
小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90∘𝐶左右，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾经过了5min，得到的温度填在下面的表格里．
时间 0 (min) 温度 (∘𝐶) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99 试卷第5页，总19页
（1）请在图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化图象．
（2）从沸腾的图象中可以看出，水沸腾时的温度是________∘𝐶．
将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图所示，再把瓶口封上，这时你将________（选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声的大小________（选填“不变”、“变大”或“变小”）。这实验说明________。
四、综合计算题（28小题10分、29小题6分、30小题4分、31小题4分、共24分）
如图所示，一辆汽车匀速行驶在阳朔到南宁的高速公路上，当到达𝐴地时，车内的钟表显示的时间为10时15分；到达𝐵地时，钟表显示时间为10时45分．则：
（1）轿车从𝐴地到𝐵地所用时间是多少小时？
（2）轿车从𝐴地到𝐵地的速度为多少𝑘𝑚/ℎ？
（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，则从𝐵地到达南宁需要多长时间？
利用回声可以测量声源到障碍物的距离．科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号．已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米，请回答下列问题： （1）人耳能听到超声波吗？为什么？
试卷第6页，总19页
（2）海洋的深度是多少？
（3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？
一列火车长200𝑚，以15𝑚/𝑠的速度通过1.6𝑘𝑚的大桥，求这列火车完全通过大桥所用的时间．
一辆汽车在平直公路上匀速行驶，一人站在汽车前方某处．汽车第一次鸣笛的声音经3𝑠被他听到；过20𝑠后汽车再次鸣笛，经2𝑠被他听到．若声速为340𝑚/𝑠，求汽车的速度．
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参考答案与试题解析
2021-2022学年安徽省芜湖市某校八年级（上）期中物理试卷
一、选择题（每小题3分共30分） 1. 【答案】 B
【考点】
熔化和凝固的温度—时间图像 【解析】
首先观察图象中温度的变化趋势，确定是熔化还是凝固的图象，再根据晶体与非晶体的特点不同加以区分． 【解答】
解：𝐴、甲的温度随时间升高，是熔化的图象，所以错误；
𝐵、乙的温度随时间升高，是熔化的图象，同时，这种物质边吸热、边升温、边熔化，是非晶体，所以正确；
𝐶、丙的温度随时间降低，是凝固的图象，但图象中显示，这种物质有一定的凝固点，是晶体，所以错误；
𝐷、丁的温度随时间降低，是凝固的图象，这种物质边放热、边降温、边凝固，是非晶体，所以错误． 故选𝐵． 2. 【答案】 C
【考点】
液化及液化现象 【解析】
液化现象是物质由气态变成液态的过程，据此分析各选项解答． 【解答】
解：𝐴．钢水浇铸成火车轮，是凝固现象，故𝐴错误；
𝐵．倒在地上的水一会儿变干了，是汽化现象，故𝐵错误；
𝐶．早上草地上的草的叶子上有露水凝结，是液化现象，故𝐶正确； 𝐷．用久了的灯泡的钨丝比新时细，是升华现象，故𝐷错误． 故选𝐶． 3. 【答案】 A
【考点】
运动快慢的比较 【解析】
由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小。 【解答】
试卷第8页，总19页
解：运动员的速度𝑣==
𝑡𝑠
50𝑚5𝑠
=10𝑚/𝑠；
1
汽车行驶的速度是54𝑘𝑚/ℎ=54×3.6𝑚/𝑠=15𝑚/𝑠； 羚羊奔跑的速度是20𝑚/𝑠；
因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊． 故选：𝐴． 4. 【答案】 D
【考点】
液化及液化现象 凝固与凝固放热特点 沸点及沸点与气压的关系 蒸发及其现象 【解析】
(1)生活中看到的“白气”都是小液滴，是液化形成的，水蒸气是看不见的； (2)液态变成固态叫凝固，气态变成固态叫凝华； (3)液体的沸点随气压的增大而升高；
(4)电冰箱内的制冷物质在冷冻汽化吸热，在冷凝器液化放热． 【解答】
解：
𝐴、冰糕冒的“白气”是空气中的水蒸气遇到冷的冰糕液化成的小水滴，故𝐴错误； 𝐵、霜是固态，由气态的水蒸气变成的，故𝐵错误； 𝐶、高压锅内气压大，液体沸点升高，故𝐶错误；
𝐷、电冰箱的制冷剂在冷冻室内蒸发，吸热；将热搬运到冰霜外的冷凝器，再经过压缩使之液化，放热，故𝐷正确． 故选𝐷． 5. 【答案】 B
【考点】
响度与振幅的关系 声音的产生
声速的大小跟介质温度的关系 声速
防治噪声的途径 【解析】
声音产生的条件是振动；声速与介质的种类有关；减少噪声的途径有三条；响度是指声音的大小，音调是指声音的高低。 【解答】
𝐴、声音是由物体振动产生的，振动停止发声也停止，所以𝐴不正确；
𝐵、声速与介质的种类有关，声音在空气中的传播速度比在水中的传播速度小，所以𝐵
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正确；
𝐶、防治噪声的途径有三条：防止噪声的产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳，所以𝐶不正确；
𝐷、“公共场所不要大声喧哗”，是指让人们的说话声要小些，在物理学中，我们是用响度来表示声音的大小，所以“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话响度放小些，所以𝐷不正确。 6. 【答案】 A
【考点】
运动和静止的相对性 【解析】
物体的运动状态如何取决于所选的参照物，参照物不同则物体的运动状态不同． 【解答】
解：甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，说明甲车是向南运动的，所以选项𝐵𝐷不符合题意；若乙车向北运动，则甲车座位上的乘客不可能看到乙车向南运动，所以选项𝐶不符合题意． 故选𝐴． 7. 【答案】 B
【考点】 刻度尺的使用 长度的测量 【解析】
刻度尺在测量之前，要观察其量程、分度值和零刻度线． 如果零刻度线发生磨损，可以从某一个完整刻度线开始测量． 读数时，要估读到分度值的下一位． 【解答】
解：根据图示，本刻度尺的分度值是0.1𝑐𝑚，金属块左端对准的刻度是7.00𝑐𝑚，右端读数是8.60𝑐𝑚；
所以金属块的实际长度是：8.60𝑐𝑚−7.00𝑐𝑚=1.60𝑐𝑚； 故选𝐵． 8. 【答案】 D
【考点】 机械运动
运动快慢的比较 运动和静止的相对性 【解析】
一个物体相对于其它物体的位置变化都叫做机械运动；一切物体都可以作为参照物，参照物一旦确定，则假定他不动，选择的参照物不同，得出的结论可能相同，也可能不同；
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匀速直线运动有两个特点，一是快慢不变，二是经过的路线是直线；根据速度公式可理解𝑡/𝑠的意义． 【解答】
解：𝐴．房屋、树木随地球转动都属于机械运动，故𝐴错误；
𝐵．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况可能相同，也可能不同，故𝐵错误； 𝐶．在匀速直线运动中速度保持不变，故𝐶错误；
𝐷．根据速度公式𝑣=𝑡可知，𝑠=𝑣，𝑠越小说明𝑣越大，故𝐷正确． 故选𝐷． 9. 【答案】 A
【考点】
速度与物体运动 【解析】
由𝑠−𝑡图象，过表示作时间𝑡的点作横轴的垂线，垂线与图象的交点所对应的纵轴值，是时间𝑡所对应的路程，根据速度公式分别求出甲乙的速度。 由图象求出经过6𝑠的路程，然后判断甲、乙两车的位置关系。 【解答】
由图可知经过6𝑠，甲乙两车的路程分别是𝑠甲＝1.2𝑚，𝑠乙＝0.6𝑚，则甲的速度：𝑣甲=
𝑠𝑡
1.2𝑚6𝑠
𝑠
0.6𝑚6𝑠
𝑠
𝑡
1
𝑡
=
=0.2𝑚/𝑠；𝑣乙=𝑡=
=1𝑚/𝑠；
因为两车同时、同地、同方向做匀速直线运动，所以甲车在乙车的前方𝑠＝𝑠甲−𝑠乙＝1.2𝑚−0.6𝑚＝0.6𝑚处，故只有选项𝐴正确。 10. 【答案】 B
【考点】
速度公式及其应用 【解析】
根据题图所示物体的𝑠−𝑡图象判断物体的运动性质；然后逐一分析各𝑣−𝑡图象，看哪个图象与𝑠−𝑡图象反应的运动规律相同． 【解答】
解：由𝑠−𝑡图象知：图线是一条倾斜的直线，物体的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；
匀速直线运动的速度保持不变，它的𝑣−𝑡图象是一条平行于时间轴的直线，由图示各𝑣−𝑡图象知：
𝐴、图象中物体的速度随时间均匀增加，物体做匀加速直线运动，故𝐴错；
𝐵、图象是一条平行于时间轴的直线，物体速度保持不变，物体做匀速直线运动，故𝐵正确；
𝐶、图象中物体的速度随时间均匀减小，物体做匀减速直线运动，故𝐶错； 𝐷、图象中时间不变而速度变化，不可能出现这种情况，故𝐷错； 故选𝐵．
二、填空题（每空1分共20分） 【答案】
试卷第11页，总19页
𝜇𝑚 𝐾𝑚/ℎ
【考点】 长度的估测
速度公式及其应用 物理量的单位及单位换算 【解析】
（1）一张普通纸的厚度根据自己常用的纸张做比较，然后做出正确的判断。 （2）根据道路行驶的规章，可知车辆行驶限速一般在40𝑘𝑚/ℎ或80𝑘𝑚/ℎ左右。 【解答】
可测量二百张纸的厚度为1.26厘米，则一张纸的厚度为1.26𝑐𝑚÷200＝6.3×10−3 𝑐𝑚＝63𝜇𝑚，由此可知一张纸的厚度约为70𝜇𝑚，是合理的。
一辆满载货物的卡车匀速行驶时速度限制在40𝑘𝑚/ℎ左右，满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38𝑘𝑚/ℎ。
故答案为：𝜇𝑚；𝑘𝑚/ℎ。 【答案】 钢管,空气
【考点】 声速
声速的大小跟介质温度的关系 【解析】
声音的传播需要介质，而固体、气体、液体都可以传声，声速的大小跟介质的种类和温度有关。 【解答】
在敲击长钢管时，敲击声既通过钢管传播，又通过空气传播，又因声音在固体中的传播速度大于声音在空气中的传播速度，当先后到达人耳的时间差大于0.1𝑠时，人会听到两次响声； 【答案】 车,西
【考点】
参照物及其选择 【解析】
解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 【解答】
乘客看到树木向东运动，而树木本身相对于地面是静止的，故所选取的参照物相对于地面是向西运动的。故选取火车为参照物。若以地面为参照物，火车的位置向西运动。 故答案为：车；西。 【答案】
从此地到西大桥限速40𝑘𝑚/ℎ,12 【考点】
速度与物体运动 速度公式及其应用
试卷第12页，总19页
【解析】
（1）了解标志牌的含义，40代表速度40𝑘𝑚/ℎ，8𝑘𝑚代表路程。 （2）根据速度变形式𝑡=求时间。
𝑣𝑠
【解答】
（1）标志牌的含义：40代表从此地到西大桥最大速度不能超过40𝑘𝑚/ℎ；8𝑘𝑚代表从此地到西大桥的路程是8𝑘𝑚。 （2）根据𝑣=𝑡 得𝑡=𝑣=40𝑘𝑚/ℎ=0.2ℎ＝12min 故答案为：
从此地到西大桥限速40𝑘𝑚/ℎ； 12min 【答案】 10𝑚/𝑠,15𝑚/𝑠 【考点】
变速运动与平均速度 【解析】 此题暂无解析 【解答】
解：物体后2𝑠内的平均速度𝑣2=
𝑠2𝑡2
𝑠
8𝑘𝑚
𝑠
=
20𝑚2𝑠
=10𝑚/𝑠；
4𝑠内通过的路程是𝑠总=𝑠1+𝑠2=40𝑚+20𝑚=60𝑚， 则4𝑠内的平均速度𝑣平=【答案】 升华,凝华
【考点】
升华和凝华的定义和特点 【解析】
（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华。 【解答】
解：由题意知，对碘加热时，碘直接由固体变为气体是升华现象；停止加热后，碘蒸气直接变为固体，是凝华现象． 【答案】 熔化,吸收
【考点】
熔化与熔化吸热特点 【解析】
因为0∘𝐶的冰熔化为0∘𝐶的水时要吸收大量的热，而温度保持0∘𝐶不变，当冰全部熔化后，再吸热，水才能升温；而0∘𝐶的水吸热后直接升温，因此不难判断谁的冷却效果好． 【解答】
𝑠总𝑡总=
60𝑚4𝑠
=15𝑚/𝑠．
试卷第13页，总19页
解：0∘𝐶的冰变成0∘𝐶的水时，需要向周围吸收热量，从而会降低周围的温度，更利于冷却食物，所以0∘𝐶的冰效果会更好； 故答案为：熔化；吸收． 【答案】 0.5,1800
【考点】
物理量的单位及单位换算 【解析】
本题根据长度、时间单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果． 【解答】
解：
①∵ 1𝑚=10−3𝑘𝑚，∴ 500𝑚=500×10−3𝑘𝑚=0.5𝑘𝑚； ②∵ 1min=60𝑠，∴ 30min=30×60𝑠=1800𝑠． 故答案为：0.5；1800． 【答案】 3.20,课桌 【考点】 长度的测量 参照物及其选择 【解析】
①使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
②判断一个物体是运动还是静止，看此物体相对于参照物的位置是否变化． 【解答】
解：
①由图知：刻度尺上1𝑐𝑚之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1𝑐𝑚=1𝑚𝑚，即此刻度尺的分度值为1𝑚𝑚；木块左侧与3.00𝑐𝑚对齐，右侧与6.2𝑐𝑚对齐，估读为6.20𝑐𝑚，所以木块的长度为𝐿=6.20𝑐𝑚−3.00𝑐𝑚=3.20𝑐𝑚．
②我们现在坐在教室里，相对于课桌位置没有变化，说自己是静止的，选择的参照物就是课桌．
故答案为：3.20；课桌． 【答案】 空气,大于 【考点】
声音的传播条件 声速
光的传播速度与光年 【解析】
(1)声音传播需要介质，气体、液体、固体都能传播声音．
(2)声音在15∘𝐶空气中的传播速度是340𝑚/𝑠；光在空气中的传播速度为3×108𝑚/𝑠． 【解答】
试卷第14页，总19页
解：我们听见老师讲课的声音，是通过空气传入人耳的；
打雷和闪电是同时发生的，但光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度，所以我们总是先看见闪电后听到雷声． 故答案为：空气；大于．
三、实验探究题（21小题3分，22小题3分，23小题4分，24小题7分，25小题3分，26小题3分、27小题3分，共26分） 【答案】 5,晶体,0∘𝐶
【考点】
熔化和凝固的探究实验 【解析】
根据路的组成和作用填；
蓄电在充电时，要耗电能，转化为学能；饭做饭时要消电能转化内能． 【解答】
解：电路是指用导线把 源、电器关连接起来成电流的路径电路中关是用来控制路的通断的；
蓄电充电时，是将电能为化学能储存起来的；电锅饭时是将能转化为的． 答案为：用电器；控电路的通断化学；． 【答案】
体温,35∘𝐶−−−−42∘𝐶,37.6∘𝐶 【考点】
体温计的使用及其读数 【解析】
①体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中；
②体温计标识的最小数值和最大数值之间的温度范围，就是测量范围． 【解答】
解：
图中所示的温度计是体温计；在体温计上，最小数值是“35”，最大数值是“42”，所以测量范围为35∘𝐶∼42∘𝐶；
体温计上1∘𝐶之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1∘𝐶，即此体温计的分度值为0.1∘𝐶；此时的温度为37.6∘𝐶．
故答案为：体温；35∘𝐶∼42∘𝐶；37.6∘𝐶． 【答案】
小球在斜面上滚下的时间跟小球的质量无关． 【考点】
变速运动与平均速度 【解析】
本题是实验探究题，应用的是控制变量法．本题的关键是小球的光滑程度、下滚初始状态、下滚高度等一样，表格中四球质量不同，测的时间相同． 【解答】
解：（1）表格第二列四球质量不同，第三列测时间． 故本问答案为：小球的质量．
试卷第15页，总19页
（2）表格第二列四球质量不同，第三列测时间相同． 【答案】 刻度尺,停表 𝑠𝑣= 𝑡变速 𝑣3>𝑣1>𝑣2 【考点】
变速运动与平均速度 【解析】
（1）在用斜面小车测量平均速度的实验中，要测量小车运动的路程和时间，用到刻度尺和秒表，并代入公式𝑣=𝑡进行计算；
（2）小车在下滑过程中，速度逐渐变大，由此可以判断出各段平均速度的大小。 【解答】
实验中要用刻度尺测量小车运动的路程，用停表测量小车运动的时间； 实验中要利用公式𝑣=𝑡计算小车平均速度；
小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动，且速度增大；
由于小车在下滑过程中做加速运动，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度居中。 【答案】
振动,转换,空气,振幅 【考点】
响度与振幅的关系 声音的产生 声与能量 【解析】
（1）解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的；转换法是初中物理经常用到的一种研究问题的方法。
（2）声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播。声音的响度大小和物体的振幅大小有关。 【解答】
（2）为了便于观察实验现象，把不容易看到的现象转换成便于观察的现象，叫转换法。 （3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能够传播声音；而且响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与物体的振幅有关。
故答案为：振动；转换；空气；振幅 【答案】 （1）如上图； （2）99． 【考点】
探究水的沸腾实验
试卷第16页，总19页
𝑠
𝑠
【解析】
（1）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；
（2）根据水沸腾过程中温度不变的特点判断水沸腾时的温度即沸点； 【解答】
解：（1）根据表格中数据确定点，并连线，如图所示：
（2）由图象知，水在沸腾过程中温度保持99∘𝐶不变，可得其沸腾时的温度为99∘𝐶； 【答案】
能,变小,声音要靠介质传播，真空不能传声 【考点】
声音的传播条件 【解析】
解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播。 【解答】
因空气可以传播声音，所以我们可以在广口瓶外听到铃声，但如果把空气抽去，里面是真空了，所以听不到声音；
这实验说明：声音要靠介质传播，真空不能传声；
四、综合计算题（28小题10分、29小题6分、30小题4分、31小题4分、共24分） 【答案】
（1）轿车从𝐴地到𝐵地用时0.5ℎ；
（2）轿车从𝐴地到𝐵地的速度为100𝑘𝑚/ℎ；
（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从𝐵地到达南宁需要0.7ℎ． 【考点】
速度公式及其应用 【解析】
（1）从车内的钟表显示可得此轿车从𝐴地到𝐵地所用时间，
（2）由图可得轿车从𝐴地到𝐵地的路程，再利用𝑣=𝑡，求轿车从𝐴地到𝐵地的速度。 （3）利用𝑡=𝑣求从𝐵地到达南宁需要的时间。 【解答】
解：（1）轿车从𝐴地到𝐵地所用时间： 𝑡＝10:45−10:15＝30min＝0.5ℎ；
试卷第17页，总19页
𝑠
𝑠
（2）轿车从𝐴地到𝐵地的路程： 𝑠＝120𝑘𝑚−70𝑘𝑚＝50𝑘𝑚， 轿车从𝐴地到𝐵地的速度： 𝑣==
𝑡𝑠
50𝑘𝑚0.5ℎ
=100𝑘𝑚/ℎ；
（3）据图可知从𝐵到达南宁的距离𝑠′＝70𝑘𝑚， 轿车从𝐵地到南宁所用时间𝑡′=【答案】
（1）不能听到，因为超声波的频率超过了人的听觉上限； （2）海水的深度为3060𝑚；
（3）不能用超声波测量地月距离，因为超声波不能在真空中传播． 【考点】
速度公式及其应用 回声及其应用 超声波与次声波 【解析】
（1）人耳的听觉范围在20∼20000𝐻𝑧之间，能否听到超声波，根据超声波的频率是否在人的听觉范围以内判断．
（2）声音在海水中的速度和从发射到接受的时间已知，利用𝑆=𝑣𝑡可以得到海水的深度．
（3）声音的传播需要介质，真空不能传声． 【解答】
解：（1）超声波指频率在20000𝐻𝑧以上的声音，因为超出了人的听觉上限，所以人耳不能听到超声波．
（2）声音到达海底的时间为𝑡=×4𝑠=2𝑠
21𝑠′𝑣
=
70𝑘𝑚100𝑘𝑚/ℎ
=0.7ℎ．
海水的深度为𝑆=𝑣𝑡=1530𝑚/𝑠×2𝑠=3060𝑚
（3）超声波的传播需要介质，因为地球到月亮之间是真空，所以超声波不能传播． 答：
（1）不能听到，因为超声波的频率超过了人的听觉上限； （2）海水的深度为3060𝑚；
（3）不能用超声波测量地月距离，因为超声波不能在真空中传播． 【答案】
这列火车通过大桥所用的时间是2min． 【考点】
速度公式及其应用 【解析】
从车头驶入大桥至车尾离开大桥这叫火车完全通过大桥，火车完全通过大桥走的路程等于大桥与火车长度之和；
已知路程𝑠、火车行驶的速度𝑣，由速度公式可求出火车通过大桥的时间． 【解答】
解：
火车完全通过大桥的路程：
试卷第18页，总19页
𝑠=𝐿桥+𝐿车=1600𝑚+200𝑚=1800𝑚， 根据𝑣=可得，火车完全通过大桥的时间：
𝑡𝑠
𝑡=𝑣=
𝑠1800𝑚15𝑚/𝑠
=120𝑠=2min．
【答案】
汽车的速度为17𝑚/𝑠． 【考点】
速度公式及其应用 【解析】
首先画出图象来分析；求出声音传播3𝑠和2𝑠的路程，以及汽车行驶20𝑠的路程，设汽车的速度为𝑉车，根据三者之间的关系列出一个方程，求出汽车的速度． 【解答】
解：首先作图如下：
人站在𝐴处，在𝐵处第一次鸣笛，在𝐶处第二次鸣笛． 𝑠𝐵𝐴=𝑣声×3𝑠； 𝑠𝐵𝐶=𝑣车×20𝑠； 𝑠𝐴𝐶=𝑣声×2𝑠； 𝑠𝐴𝐵=𝑠𝐵𝐶+𝑠𝐴𝐶；
则：𝑣声×3𝑠=𝑣车×20𝑠+𝑣声×2𝑠 𝑣车=
𝑣声×3𝑠−𝑣声×2𝑠
20𝑠
=17𝑚/𝑠．
试卷第19页，总19页
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