中班教学计划《水果排排队》适合中班数学主题教学活动，让孩子学会根据交替重复的规则对两个对象进行排序，引导孩子找到排序规则，愿意参加操作活动，并体验数学活动的乐趣。看幼儿园中班《水果排排队》的教案。
活动目标：
1.引导孩子找到订购规则。
2.学习以交替模式对两个对象进行排序。 3.愿意参加操作活动并体验数学活动的乐趣。 4.发展儿童的逻辑思维能力。 5.可以与同龄人一起尝试记录结果。 活动准备：
游戏，PPT，图片（苹果，梨），音乐，学步卡。 活动程序：
1.介绍活动并与老师和孩子们打招呼。 4.游戏链接《红灯绿灯》。
5.悬挂灯游戏，PPT演示给猪舍，猪要求孩子们帮助他们将灯悬挂在房子前面，引导孩子发现ABAB法，并学习分类。
6.小组活动：水果排队，老师展示苹果和梨的图片，示范2组排序的“苹果梨苹果梨”，请几个孩子完成2组。
7.在儿童手术中，用一种手术材料命令一个人：葡萄草莓葡萄草莓。 8.交流和分享。
9.活动结束时，驶离养猪场。
小型百科全书：排序是计算机中经常执行的一项操作。目的是将一组“无序”记录序列调整为“有序”记录序列。
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