D影视片头制作教案

教 案

2014 ~ 2015 学年 第二学期

教 学 系 部 教 研 室

课 程 名 称 3D影视片头制作 授 课 班 级

授 课 教 师

教 案（首页）

授课时间 6 月 8 日~ 6 月 26 日 教案编写时间 3 月 1 日 课程名称 课程代码 课程性质 课程类型 授课专业 3D影视片头制作 必修课 （√）选修课 （ ） 考核方式 理论课 实践课 理论+实践√ 计算机多媒体技术 授课班级 授课教师 考试（ ） 考查（ √ ） 总学时：66 周学时：22 理论学时：30 实践学时：36 课程任务及目标 课程任务：课程采用任务驱动、项目导向的教学模式，主要任务是培养学生的三维动画、三维片头的设计制作能力，是多媒体技术专业的主干课程，也是交互式多媒体设计中的重要组成部分，让学生熟练掌握3ds max和Premiere、After effects等软件，配合使用制作出片头动画作品。 课程目标：通过对本课程的学习，使学生掌握三维建模、动画制作、三维片头设计等等，熟悉三维动画制作流程、三维片头设计流程，具备独立完成三维动画、三维片头设计的能力，以适应动画设计师、多媒体片头设计的岗位。 重点部分有： poly可编辑多边形建模；2.关键帧动画、动画曲线编辑器； 3.动画控制器；动画约束；4.粒子系统及PF粒子流；5.灯光设置与V ray渲染器等。 难点是能正确使用3ds max和After Effects软件配合，独立完成制作三维影视片头的能力和设计水平 教学方法主要采取项目驱动法、演示教学法、项目竞赛法等方式方法，其中，以项目驱动法为主，以项目驱动作为教学过程，重视学生在校学习与实际工作的一致性，多法辅助。 教学手段：多媒体网络教学系统、多媒体投影系统、在线答疑、在线作业、现场感受、学生实践设计。 主要参考教材《3ds Max/After Effects影视包装与片头制作完美风暴》新视角文化编著，人民邮电出版社，本书采用完全剖析实战案例的方式针对3ds Max/After Effects在影视包装与片头制作领域的应用进行了全面的讲解，共40个项目案例供参考。 辅助教材《典藏3d8影视片头与包装制作（完美风暴）》毛国民著，人民邮电出版社，本书通过50多个技术性和应用性都很强的案例，循序渐进地讲述了影视广告片头制作过程中的各种方法和技巧。 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 课程重点及难点 教学方法与手段 教材及 参考资料 教 案

第 14周 第 1 次课 授课时间 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 第一课 影视广告制作基础知识 、数字视频基本概念、3ds max动画知识 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 1．通过本单元的学习，熟练掌握电视制式、色彩表达模式、帧、帧速率、视频格式、压缩及解码。 2．了解并掌握3dmax多边形建模、基本动画知识。 重点及主要指导要点： 电视制式、视频格式、压缩及解码；3dmax多边形建模、关键帧动画、动画编辑器、动画控制器 难点及关键环节：视频格式、压缩及解码、关键帧动画 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 时间分配 1．导入新课：介绍人才培养方案中的前序课程和后续课程，20分钟 分析影视片头广告制作基础，数字视频制式、色彩表达模式、 帧速率、视频格式、压缩及解码等专业知识，介绍三维动画软 件在市场中的应用、发展前景以及3ds max和After effects 的关联。详解3ds max中动画工具的使用，使学生掌握三维多 边形建模、角色建模能力，并掌握基础关键帧动画、动画编辑 器、动画控制器、动画约束等能力。 2．讲授新课：3d max软件与Premiere、After effects等软件的配合使用 移动放缩工具、窗口快捷键 界面布局、显示视图、视图显示模式 系统单位设置、数字视频选项设置 变换工具、变换输入 关键帧设置、动画编辑器、动画控制器的使用 灯光设置、材质与贴图、渲染设置、导出AVI动画 演示范例：解析范例的特点、分析制作过程，对范例的关键环节做以仔细分析 实例1：制作皮球沿轨迹运动动画效果 实例2：飘动的文字动画效果 3．巩固练习： 皮球沿轨迹运动动画、飘动的文字动画效果 4．归纳小结：本次课通过实例精解，使学生对3dmax动画制作有个全新的认识，并用实例的制作引导学生学习兴趣，比单50分钟 30分钟 教学进程 纯的讲命令更能深入人心，从而达到事半功倍的效果。 30分钟 40分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．皮球沿轨迹运动动画效果 2．飘动的文字动画效果 拓展：1．尝试其他模型的路径轨迹效果 2．尝试各种文字的飘动效果及飘带效果 教师要在课后对教学过程的重要事件和需要改进的地方进行分析和追记，包括当次授课印象和如下诸方面对教学的改进意见，为以后的教学提供经验和素材。 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 课后小结 教研室 主任意见 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字： 第 14周 第 2 次课 授课题目 授课时间 第二课 3dmax复合物体及各类修改器使用 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 6学时 1．通过本单元的学习，熟练掌握编辑样条线、Editable poly可编辑多边形、Bend弯曲修改器Extrude挤出修改器、倒角修改器的设置及动画制作 2．了解并掌握3dmax各类修改器及关键帧动画的配合使用。 重点及主要指导要点：编辑样条线、可编辑多边形、Bend弯曲修改器、Extrude挤出修改器、Lathe修改器、倒角修改器、普通光效使用等。 难点及关键环节：编辑样条线、Bend弯曲修改器、光效。 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 时间分配 教学进程 1．导入新课：介绍常用修改的是使用及各类参数的设置，分20分钟 析利用Bend等修改器做动画的程序和关键帧的设置。 2．讲授新课：面片建模、编辑样条线、Bend弯曲修改器 80分钟 Extrude挤出修改器、Lathe修改器、Lathe修改器车削建模 及贴图、倒角修改器的使用等 Editable poly可编辑多边形（Vertex点 Edge 边 Border 轮 廓 polygon面 Element 元素） Mesh smooth网格平滑、optimize优化 材质的创建 动画编辑器、动画控制器、电镀光效使用 灯光设置、材质与贴图、渲染设置、导出AVI动画 演示范例：解析范例的特点、分析制作过程，对范例的关键环 节做以仔细分析 实例1：折纸飞机动画 30分钟 实例2：文字卷展效果 实例3：电镀文字效果 3．巩固练习：折纸飞机动画、文字卷展效果、电镀文字效果 4．归纳小结：本次课通过实例精解，使学生对3dmax各类常30分钟 用修改器的设置和动画的配合使用进行深入了解。 30分钟 60分钟 20分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．折纸飞机动画 2．文字卷展效果 3．电镀文字效果 拓展：1．尝试其他弯曲修改器动画效果 2．尝试各种文字的倒角及光效动画 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字：

第 14周 第 3 次课 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 授课时间 第三课 3ds max材质的应用与各类贴图方式的动画效果 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 通过本单元的学习，熟练掌握标准材质、混合材质、绘图材质、位图材质贴图、衰减贴图、UVW贴图坐标设置等知识。 重点及主要指导要点：混合材质、光影跟踪材质、凹痕、泼溅及衰减贴图等等、UVW贴图坐标设置及大气装置。 难点及关键环节：混合材质动画 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 1．导入新课：3ds max材质的应用与各类贴图方式的动画效果 2．讲授新课：材质与贴图动画 标准材质、混合材质、光影跟踪材质、绘图材质、位图材质贴图、衰减贴图等等、UVW贴图坐标设置。 材质动画实例：利用光影材质的变幻设置关键帧动画制作魔环球效果 材质使用实例：使用混合材质添加凹痕、泼溅及渐变坡度制作香烟燃烧效果 渐变纹理使用、灯光控制器、制作火苗闪烁亮度 材质使用实例：使用多边形建模及混合材质制作蜡烛效果 演示范例：解析范例的特点、分析制作过程，对范例的关键环节做以仔细分析 实例1：魔环球效果 实例2：香烟效果 实例3：蜡烛燃烧效果 3．巩固练习：魔幻球效果、香烟效果及蜡烛燃烧效果 4．归纳小结：本次课通过实例精解，使学生熟练掌握标准材质、混合材质、绘图材质、位图材质贴图、衰减贴图、UVW贴 10分钟 40分钟 20分钟 时间分配 教学进程 图坐标设置等知识。 30分钟 30分钟 40分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．魔幻球效果 2．香烟效果 3．蜡烛燃烧效果 拓展：尝试材质变幻的其他动画形式 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字： 第 14周 第 4 次课 授课时间 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 第四课 灯光、摄影机的设置与参数学习 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 通过本单元的学习，熟练掌握聚光灯、泛光灯的参数设置及动画效果控制，摄影机方位及摄影机动画效果 重点及主要指导要点：灯光类型、灯光形态与参数、光影跟踪器，光属性设置及摄影机方位 难点及关键环节：灯光属性及灯光动画设置 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 1．导入新课：3ds max灯光的应用、灯光、摄影机的设置与参数及实例讲解 2．讲授新课：灯光设置 灯光类型、灯光形态与参数、光影跟踪器，光属性介绍 Target spot 灯光，Omni 泛光灯， Light Shadow parameters阴影属性 使用特效制作体积光Advanced Effects 特效属性 使用贴图控制Llght Shadow材质控制Llght 色彩 使用实例：使用混合材质、凹痕贴图、渐变坡度与位图贴图、大气装置添加火效果；添加泛光灯与聚光灯，参数及衰减设置制作篝火燃烧 摄影机 摄影机分类、参数、典型摄影机实例 实例1：篝火燃烧效果 实例2：文字体积光效果 3．巩固练习：灯光类型，灯光设置及制作篝火燃烧动画效果、制作文字体积光动画效果。 4．归纳小结：在本课中，灯光设置参数、光影跟踪器，光属性设置和灯光动画为重点内容，通过参数详解，再配合实例制作，使学生能够巩固知识要点。 10分钟 60分钟 30分钟 30分钟 时间分配 教学进程 40分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．篝火燃烧效果 2．文字体积光效果 拓展：利用学过的灯光知识，做出其他文字体积光动画及房间照明灯光设置 课后小结 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 教研室 主任意见 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字：

第 14周 第 5 次课 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 授课时间 第五课 综合实例动画训练——融化变形、曲面变形 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 通过本单元的学习，熟练掌握融化变形、曲面变形、面片变形及柔体变形等动画设置 重点及主要指导要点：融化变形、曲面变形及面片变形等 难点及关键环节：融化变形、曲面变形 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 1．导入新课：根据上节学过的的知识，进行建模，然后利用修改器中的融化变形和曲面变形制作动画。 2．讲授新课：融化修改器、曲面变形、面片变形、柔体变形 冰激凌融化动画实例步骤：冰激凌底座部分样条线编辑，车削并凹凸贴图。 冰激凌部分Lofe放样—>扭曲编辑器—>锥化编辑器—>网格平滑—>融化变形编辑及融化数值设置—>松弛编辑器 实例1：冰激凌融化动画效果 曲面变形动画实例步骤：建立球体，设置成NURBS曲面，然后键入文字—>设置倒角—>设置文字及球体材质—>曲面变形绑定—>设置背景效果—>改变曲面变形百分比数值设置关键帧动画输出。 实例2：公司片头动画 3．巩固练习：融化变形、曲面变形、面片变形、柔体变形 4．归纳小结：本节主要学习修改器中的四大变形，然后利用变形工具做出动画效果。 10分钟 60分钟 时间分配 教学进程 60分钟 40分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．冰激凌融化动画效果 2．公司片头动画 拓展：利用融化变形、曲面变形、面片变形、柔体变形各想象出一种动画形式并输出。例：柔体动画，可制作出旗帜飘扬的动画效果。 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字：

第 15周 第 1次课 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 授课时间 第六课综合实例动画训练——动画约束器的使用 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 6学时 通过本单元的学习，了解附着约束、曲面约束、路径约束、位置约束、链接约束、注视约束、方向约束。并熟练掌握路径约束与链接约束的使用。 重点及主要指导要点：附着约束、曲面约束、路径约束、位置约束、链接约束、注视约束、方向约束。 难点及关键环节：路径约束动画与链接约束动画 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 1．导入新课：学习动画约束器中的附着约束、曲面约束、路径约束、位置约束、链接约束、注视约束、方向约束。并利用链接约束与路径约束制作动画实例。 2．讲授新课：动画约束器 演示范例：解析范例的特点、分析制作过程，对范例的关键环节做以仔细分析 链接约束实例演示：建立茶壶与圆柱—>设置圆柱体动画，首尾相连接—>在动画编辑器中设置茶壶与圆柱链接 实例1：链接约束动画—传壶 路径约束实例演示：建立迷宫模型及灯光效果—>设置样条线作为路径—>设置自由摄像机—>路径约束—>路径跟随 实例2：路径约束—迷宫动画 路径约束实例演示：键入文字，把文字变成样条线形式，删掉多余部分并分离—>建立圆柱，并设置路径变形—>设置圆柱拉伸动画—>建立虚拟体设置路径约束—>修改路径权重—>画笔链接虚拟体—>设置背景与材质 实例3：路径约束—书写文字效果 3．巩固练习：附着约束、曲面约束、路径约束、位置约束、链接约束、注视约束、方向约束。重点练习链接约束与路径约束。 4．归纳小结：本节学习动画约束器中的七大约束，并演示使用，重点学习其中的链接约束与路径约束。并制作实例，巩固知识。 时间分配 20分钟 60分钟 60分钟 教学进程 60分钟 60分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．链接约束动画—传壶 2．路径约束—迷宫动画 3．路径约束—书写文字效果 拓展：利用链接约束制作手拿茶壶效果，利用路径约束制作乒乓球运动轨迹效果。 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字： 第 15周 第 2次课 授课时间 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 第七课 雪、暴风雪粒子及粒子阵列的使用 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 6学时 通过本单元的学习，熟练雪、暴风雪粒子及参数，掌握制作下雪等效果，熟练掌握粒子阵列的使用，并用其制作星球爆炸及茶壶破碎的效果。 重点及主要指导要点：雪粒子、暴风雪粒子、粒子阵列 难点及关键环节：粒子阵列及其参数设置 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 1．导入新课：通过讲授粒子动画的一些例子，带领学生进入粒子动画，并详解各种参数设置，引导学生对粒子动画产生兴趣，鼓励其制作各种形式的粒子片头动画。 2．讲授新课： 粒子创建、SONW雪、暴风雪粒子；设置粒子参数 实例1：下雪效果 粒子阵列制作星球爆炸效果：粒子阵列—>拾取球体—>设置粒子速度、变化等参数—>设置粒子类型、碎片数目、爆炸时间等—>大气装置设置火的爆炸效果。 实例2：粒子破碎—星球爆炸 粒子阵列综合应用制作机械臂抓茶壶摔碎效果：机械臂及茶壶、地面建模—>制作机械臂下伸动画，然后张开机械手，闭合，抓住茶壶—>提起茶壶，往左移动—>松开机械手，茶壶掉到地面—>茶壶破碎用粒子阵列设置—>粒子阵列拾取茶壶 —>设置粒子速度、变化等参数—>设置粒子类型、碎片数目等实例3：粒子破碎—机械抓茶壶摔碎效果 3．巩固练习：雪、暴风雪粒子、粒子阵列等粒子动画的学习使用。 4．归纳小结：此章的重点是粒子阵列及其参数设置，并举一反三，做出其他形式的动画，通过本章节的学习，熟练并掌握一些粒子参数的设置。 20分钟 60分钟 60分钟 60分钟 时间分配 教学进程 50分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．下雪效果 2．粒子破碎—星球爆炸 3．粒子破碎—机械抓茶壶摔碎效果 拓展：粒子阵列动画制作 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字：

第 15周 第 3次课 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 授课时间 第八课 超级喷射粒子动画制作 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 通过本单元的学习，熟练掌握喷射、超级喷射粒子及其参数设置，并制作出喷泉效果、药丸广告动画制作、机枪喷射等动画，巩固超级喷射粒子动画。 重点及主要指导要点：超级喷射粒子及其对应的动画参数设置 难点及关键环节：超级喷射粒子各种参数设置 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 时间分配 教学进程 1．导入新课： 用超级喷射粒子制作一些喜闻乐见的动画，例10分钟 如喷泉效果、电视上经常演的药丸动画广告、机关枪发射等动 画，让学生加深记忆，巩固知识。 2．讲授新课： 40分钟 粒子喷射制作喷泉、药丸广告动画、机枪喷射弹壳实例、制作 大气火、使用NIOS控制器，曲线编辑器导向板，PF粒子流、 使用PF粒子事件 实例1：粒子喷射—喷泉效果 30分钟 实例2：粒子喷射—药丸广告动画 实例3：粒子喷射—机枪发射效果 3．巩固练习：巩固练习超级喷射粒子及各种动画参数设置。 4．归纳小结：本章承前启后，和前一章后一章都属于粒子动30分钟 画部分，这节课主要内容是学习超级喷射，并通过超级喷射的 参数设置及其他辅助工具，制作出不同的动画形式。 30分钟 30分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．粒子喷射—喷泉效果 2．粒子喷射—药丸广告动画 3．粒子喷射—机枪发射效果 拓展：利用粒子超级喷射等学过的工具进行创意，制作出相应的粒子动画。 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 课后小结 教研室 主任意见 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字：

第 15周 第 4次课 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 授课时间 第九课 PF粒子动画综合实例 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 通过本单元的学习，熟练掌握PF粒子及粒子视图中各种参数的使用。 重点及主要指导要点：针对不同的动画，在PF粒子中设置粒子视图参数，并测试动画。 难点及关键环节：PF粒子 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 1．导入新课：分析礼花效果、黑客帝国电影中片头动画的组织形式及制作方法， 并通过粒子雨的形式制作出动画。 2．讲授新课： PF粒子综合实例 使用Vortex空间扭曲 制作下雨 粒子碰撞产卵 粒子制作礼花、使用粒子年龄材质 粒子事件、使用Object发射判断 Speed 速度判断，Spawn 繁殖判断，时间判断 Video post特效，lens Effects Glow 发光 实例1：PF粒子—黑客帝国片头效果 实例2：PF粒子—礼花效果 附：礼花效果—粒子视图各类工具及参数设置 3．巩固练习：PF粒子及粒子视图各类工具及参数设置 4．归纳小结：本章节为粒子动画的顶点，也是最难的一部分，PF粒子的发射判断、速度判断、事件判断及年龄、繁殖等等 10分钟 30分钟 50分钟 时间分配 教学进程 事件，为本章学习的关键。 50分钟 30分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．PF粒子—黑客帝国片头效果 2．PF粒子—礼花效果 拓展：用PF粒子制作下雨效果及水流效果。 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字： 第 15周 第 5次课 授课时间 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 第十课Reactor动力学系统 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 通过本单元的学习，熟练掌握Reactor动力学系统中的刚体、柔体、绳索、布料等，并积极引申，制作出各式各样的动画。 重点及主要指导要点：刚体、柔体、绳索、布料 难点及关键环节：绳索、布料 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 时间分配 教学进程 1．导入新课：本次课进入一个新的环节，Reactor动力学系10分钟 统，它是模拟现实生活中的万有引力形成的动画形式。 2．讲授新课： 40分钟 第一节 动力学系统、实例：刚体碰撞 第二节 实例：刚体碰撞——铁链效果 柔体碰撞—摔倒的茶壶 绳索训练动画 第三节 动力学布料、布料约束、布料求解、布料制作床单等 第四节 水效果使用实例：皮球掉入水中动画 实例1：刚体碰撞动画—墙面倒塌效果 30分钟 实例2：绳索柔体动画训练 实例3：动力学水效果动画训练 30分钟 3．巩固练习：用刚体制作小球滚落的动画，用柔体模拟旗帜 飘扬的动画效果。 4．归纳小结：本章主要学习动力学系统，由于时间有限，而 且本身这个课程是以影视动画片头为准绳的，所以只学习了一 些比较常用的动力学动画成分。 30分钟 20分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．刚体碰撞动画—墙面倒塌效果 2．绳索柔体动画训练 3．动力学水效果动画训练 拓展：用刚体模拟小球滚落的动画，用柔体模拟旗帜飘扬的动画效果。 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 第 16周 第 1次课 授课时间 授课题目 授课方式 第十一课 综合案例—新闻联播片头制作 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 通过本单元的学习，熟练掌握新闻联播片头制作，并利用所学过的工具命令，制作其他新闻类节目片头。 重点及主要指导要点：关键帧设置、动画各个环节的制作样式及参数设置。 难点及关键环节：文字动画转换及时间控制、粒子背景参数。 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 1．导入新课：本次课制作大家常见的新闻联播节目片头，通过分析，了解各个环节的动画制作样式及参数，总体规划关键帧长度和时间设置，每个动画片段时间。 2．讲授新课： 地球建模—>设置关键帧—>加入声音特效—>地球旋转动画及贴图—>背景粒子动画设置—>飞入物体建模及透明贴图衰减—>对角动画设置—>文字倒角建模及金属材质设置—>中央电视台文字转CCTV动画设置—>新闻联播动画设置 实例：中央电视台新闻联播片头动画 3．巩固练习：学习并制作中央电视台新闻联播片头，尝试设计并制作其他地方台新闻类节目片头 4．归纳小结：本次课制作大家常见的新闻联播节目片头，并引申至其他新闻类节目片头制作，以实战例子为蓝本，举一反三，对其他节目片头进行有益的尝试。 时间分配 10分钟 40分钟 90分钟 教学进程 30分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．中央电视台新闻联播片头制作 2．地方台新闻类节目片头制作 拓展：其他类型新闻类节目片头创意并制作 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字： 第 16周 第 2次课 授课题目 授课方式 授课时间 第十二课 综合案例—工艺美术学院宣传片片头制作 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 6学时 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 通过本单元的学习，熟练掌握一些复杂片头动画的制作方法，以工艺美术学院宣传片片头制作为例 重点及主要指导要点：场景1总体布局及动画设置、场景2建模形式及闪烁关键帧动画设置、场景3建模及贴图、灯光、动画设置 难点及关键环节：场景2关键帧动画设置 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 1．导入新课：本章主要学习用3ds Max和After Effects相结合制作一部学院宣传影片片头，通过3ds Max建模、材质和贴图、灯光设置、摄影机镜头切换、动画制作、环境和渲染输出，分镜头渲染成TGA序列文件，然后导入After Effects，利用AE中的移动路径动画、路径文字、模糊、辉光等特效制作字幕和图片追赶进入效果，最后合成后渲染队列，把视频输出。 整体动画共分6个镜头，5个场景，分3次10节课完成整部动画。 知识点：三维建模、材质和贴图 泛光灯、聚光灯等灯光设置、关键帧动画设置 摄影机镜头切换、环境和渲染输出 2．讲授新课：本次课主要完成第1、2、3场景的制作 第1场景：创建若干个长方体以模拟背景楼房效果—>设置楼体半透明材质—>在环境和效果命令设置背景—>从右至左设置摄影机动画—>渲染输出成TGA格式序列图片 场景1截图： 第2场景：室内工作室建模、材质贴图—>桌椅建模、材质贴图—>导入场景1作为背景使用—>设置灯光参数及玻璃透明度—>设置室内闪烁关键帧动画—>渲染输出成TGA格式序列 场景2截图： 第3场景：在窗口合适的位置设置摄影机—>室外背景楼多边形建模并设置蓝天白云贴图—>灯光参数设置—>摄影机动画设置—>渲染输出成TGA格式序列图片 场景3截图： 3．巩固练习：根据整部片头的架构，制作场景1、场景2、场景3的动画并输出序列 4．归纳小结：本节课主要学习了工艺美术学院宣传片片头中的1、2、3场景，并渲染输出序列，使同学们对复杂的片头制时间分配 30分钟 60分钟 60分钟 教学进程 作方法有个全新的认识，并根据分镜头设计一个场景一个场景的制作，最后再用After Effects进行合成。 60分钟 40分钟 20分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．工艺美术学院宣传片片头第1场景 2．工艺美术学院宣传片片头第2场景 3．工艺美术学院宣传片片头第3场景 拓展：根据宣传片片头动画，引申其他院校或者各类型宣传片片头动画组成 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 课后小结 教研室 主任意见 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字： 第 16周 第3次课 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 授课时间 第十三课 综合案例—工艺美术学院宣传片片头制作 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 通过本单元的学习，熟练掌握教学楼结构建模，并建立平行光，设置灯光参数，学习半透明贴图及光影跟踪效果，然后建立两台摄像机，设置动画。 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 重点及主要指导要点：教学楼模型建模、材质及贴图设置、摄像机动画设置 难点及关键环节：摄像机动画设置 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 时间分配 教学进程 1．导入新课：本次课主要完成第4、5场景的制作，主要包括20分钟 教学楼模型及材质贴图，摄像机动画，并渲染输出成TGA格式 序列图片。 2．讲授新课： 第4\\5场景：建立教学楼模型如图 —>打开材质编辑器，设置楼体材质、运动倒角方体材质—> 创建目标平行光设置光影跟踪阴影—>创建目标摄影机，建立 两台镜头为28mm的摄影机—>选择第一栋楼的柱子，激活自动 关键点，把帧放在第60帧，设定柱子高度动画，然后把第1 帧拖拽到第10帧，让柱子从第10帧到第60帧进行生长—> 选择第一栋楼的长横梁，激活可编辑多边形的顶点，然后选择 右侧的顶点，沿X轴往左拖拽到起始位置附近，然后激活自动 关键点，把帧放在第60帧，再把横梁的顶点拖拽到原始位置。 然后把第1帧拖拽到第20帧，让横梁从第20帧到第60帧进 行生长—>选择第一栋楼的短横梁，激活可编辑多边形的顶点， 然后选择上侧的顶点，沿Y轴往下拖拽到起始位置附近，然后 激活自动关键点，把帧放在第60帧，再把横梁的顶点拖拽到 原始位置。然后把第1帧拖拽到第30帧，让横梁从第30帧到 第60帧进行生长。这样，第一栋楼的生长动画制作完毕—> 用同样的方法制作第二栋楼的动画，不同的地方是第二栋楼的 柱子从第20帧进行生长，长横梁从第30帧进行生长，短横梁 从第40帧进行生长，以区别于第一栋楼的生长速度—>选择切 角长方体，把初始位置放置在地面底下，然后激活自动关键点， 把帧放在第75帧，把切角长方体沿Y轴往上移动，移动到楼 的上方位置。然后分别把5个切角长方体进行不规则旋转，达 到动画效果—>选择摄影机1，把初始位置放置在地面上方， 然后激活自动关键点，把帧放在第75帧，把摄影机沿Y轴往 上移动，移动到楼的上方位置，其移动方位与切角长方体同步。 其动画结果如图所示。 场景4截图： 删掉第一栋楼、第二栋楼的所有动画，只保留切角长方体的动 画，选择摄像机2，把初始位置放置在地面下方，然后激活自 动关键点，把帧放在第75帧，把摄影机沿Y轴往上移动，移 动到楼的上方位置，其移动方位与切角长方体同步，与摄影机1不同的是其视点是从底部往上看。 场景5截图： 3．巩固练习：工艺美术学院宣传片片头第4场景、第5场景建模、灯光设置、摄像机动画设置 4．归纳小结：：本次课主要完成第4、5场景的制作及渲染输出，主要部分为教学楼结构建模及材质、摄像机的使用，在学习过程中，摄像机角度、灯光参数是学习的重点内容。 50分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．工艺美术学院宣传片片头第4场景制作 2．工艺美术学院宣传片片头第5场景制作 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字：

第 16周 第 4次课 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 授课时间 第十四课综合案例—工艺美术学院宣传片片头制作 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 通过本单元的学习，熟练掌握TGA格式序列的合成以及After Effects特效的使用。 重点及主要指导要点：体积光动画、After Effects时间线创建参数及视频合成 难点及关键环节：After Effects时间线创建参数及视频合成 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 时间分配 教学进程 1．导入新课：本次课主要讲授本片头的最后一个场景的制作，并在After Effects里面进行序列合成，最终渲染成AVI格式的片头动画片 2．讲授新课： 第6场景：建立文字并倒角—>把文字赋予金属材质并设置光影跟踪效果—>建立目标聚光灯并设置体积光效果—>设置体积光动画—>建立一台镜头为24mm的摄影机，然后选择菜单渲染>环境，把背景颜色贴成学院大门图片—>设置文字动画效果—>渲染输出成TGA格式序列图片 场景6截图： 片头合成：打开Adobe After Effects—>在【Composition Settings】对话框，在Preset选择NTSC DV，Duration设置成16秒—>在【Project】项目控制面板点击右键【Import】>【File】，把在3dsmax里面渲染出来的2到6，5个场景分别导入，在导入时选择【Targa Sequence】强制序列—>在项目控制面板点击右键，选择【New Folder】新建一个文件夹，然后导入装潢工作室等素材图片—>把所有素材拖入时间线，TGA序列视频素材按照先后顺序首尾相连进行排列 导入素材示例图： 3．巩固练习：宣传片片头第6场景制作、After Effects视频合成制作 4．归纳小结：利用 After Effects后期制作软件，把整部宣传片片段合成为一部视频，最终渲染成AVI格式的片头动画片 20分钟 60分钟 60分钟 30分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．工艺美术学院宣传片片头第6场景制作 2．整部片头场景合成 课后小结 教研室 主任意见 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字：

第 16周 第 5次课 授课时间 授课题目 授课方式 教学目的 教学要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 第十五课综合案例—工艺美术学院宣传片片头制作 理论课（ ）；实践课（√）；实习（ ） 教学时数 4学时 通过本单元的学习，熟练After Effects字体辉光、模糊等特效以及分散动画的制作，熟练图片轨迹动画的制作 重点及主要指导要点：字体辉光、模糊特效、字体分散动画、字体缩放动画、图片运动轨迹动画 难点及关键环节：字体辉光、模糊特效及分散动画 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 1．导入新课：本次课主要在动画片合成的基础上，添加文字特效以及图片，以达到最终要求的效果。 2．讲授新课： 在第2场景添加文字效果：选择固态层，添加一个路径文字。然后选择特效为文字添加一个辉光效果。在【Effect】下展开【Path Text】选项，激活【Character】>【Tracking】前面的关键帧，在第一帧数值设为，然后把鼠标放置在文字层的后面，把Tracking数值设为，结果如图1、图2所示 图1 Tracking数值结果 图2 Tracking数值结果 添加图片动画效果：再做6幅图片动画，屏幕上方3幅，下方3幅，屏幕上方动画形式是让装潢工作室图片从右往左快速进入屏幕，然后缓缓而行，紧接着环艺工作室图片快速进入，装潢工作室图片就快速消失，这样就形成了一张图片追赶另外一张图片的连动的动画效果，制作结果如图所示： 添加院训：现在我们在3-场景窗口动画上方添加学院院训，分别输入【厚德】【崇学】【敬业】三组字体图层，然后把字体缩短成三小段，选择厚德图层，选择菜单特效为文字添加辉光。继续选择菜单特效添加模糊效果，然后选择把中心定位在文字中间，展开特效，在Amount激活关键帧，然后在文字图层开始的地方Amount输入80，然后把鼠标移动到文字图层中间，Amount输入0，以此类推，用同样的方法制作崇学、敬业图层的动画。 10分钟 60分钟 60分钟 时间分配 教学进程 渲染输出：选择菜单【Composition】>【Add to Render Queue】添加到渲染队列，选择AVI格式，进行渲染输出。 3．巩固练习：After Effects字体辉光、模糊等特效、字体动画、图片运动动画、最终渲染输出 4．归纳小结：本次课学习了辉光、模糊等特效以及一些简单的动画。本单元课为影视后期制作的前期课程，主要学习片头动画知识。通过本课程的学习，学生逐步掌握了3D片头动画的制作及合成，为以后的影视后期合成打下了基础， 60分钟 30分钟 10分钟 使用的 参考资料 参考资料：火星时代我要自学网完美动力动画网俱乐部 作业 作业：1．工艺美术学院宣传片片头文字特效、图片特效制作 2．宣传片片头输出，格式压缩 拓展：其他形式的视频文件输出，格式之间的转换 教研室主任、专业带头人或负责人要在课前对教师的教案进行审核、签字。 签字: 年 月 日 课后小结 教研室 主任意见 在授课结束后将教案交到教研室存档 任课教师签字：