⼤学⽣就业调查社会实践报告(13篇)
在经济飞速发展的今天,报告的使⽤成为⽇常⽣活的常态,报告成为了⼀种新兴产业。写起报告来就毫⽆头绪?下⾯是⼩编收集整理的⼤学⽣就业调查社会实践报告,欢迎⼤家分享。
⼤学⽣就业调查社会实践报告1
学院:艺术学院 班级:10级环艺班 姓名:...学号:..... ⼀.实践⽬的:
为了更进⼀步的了解⼤学⽣就业形势,也为了帮助在校⼤学⽣更好地了解就业信息与今后的在校规划,故决定在这个暑假作此点差实践,
⼆.实践时间:20xx.4.1.---20xx.4.25 三.实践途径:
通过⾛访荣成的⼤⼩民营企业,采访企业中的历届⼤学毕业⽣与负责⼈,通过发放问卷,向他们收集更多更全⾯的第⼀⼿资料,更好的了解⼤学⽣的就业情况。 四.实践过程:
在25天的实践时间⾥,我⾛访了⼤量的企业,调查了以⼤学毕业⽣为主体的历届毕业⽣就业状况和职业发展状况;并且⾛访的企业基本包括了各个⾏业(制造、销售和服务等)以及各种规模,共收回了⼤约200份有效问卷。因此,这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。
此次调查实践问卷主要涉及了以下⼏个⽅⾯: 1.针对现在⼯作情况设问 2.针对⼯作满意度的设问
3.是针对⾃我效能感即⼯作胜任状况的设问 4.针对⾃我期许和对企业的期许设问 5.针对就业信息和就业途径设问 6.⼤学期间的活动锻炼对就业的影响 7.企业的⽤⼈标准和学校教育的优劣势
8.在校的职业⽣涯规划对就业具有多少程度的影响 五.实践结果及相关分析:
经过我们的统计初步得到了以下结果: 1.⼯作情况
⽬前⼤学⽣选择⼯作⽇渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合⾃⼰的⼯作,例如:对⼯作⽅向的选择、对⼯作岗位的
选择等。现在已经逐渐渐形成了为⾃⼰选⼯作的良好态势,⽽不是以前的为专业选⼯作。统计结果显⽰,约有34%的毕业⽣现在从事的⼯作与⾃⼰所学专业没有什么联系,只有38%的毕业⽣现在从事的⼯作与⾃⼰所学专业联系⽐较密切。⽽且从现在的社会发展观察,⽬前有相当⼀部分⼤学⽣在毕业后选择先找⼀份⼯作,找到⾃⼰⽴⾜社会的经济来源,再找最适合⾃⼰的⼯作。同时,没换过⼯作的毕业⽣⼤约只占38%,⽽⼤约有42%的在职⼤学毕业⽣换过2份以上⼯作。 2.⼯作满意程度
半数以上的毕业⽣表⽰对⾃⼰现在的⼯作满意,只有约5%表⽰对⾃⼰现在的⼯作不满意。
其中,在对现在⼯作最满意的⽅⾯选择中被调查者⼤都选择了与同事的和睦相处这⼀项,⽽对现在⼯作最不满意的⽅⾯中薪⽔⼀项则占据主要地位。 从中我们不难发现现在对薪⾦的要求⼤学毕业⽣也趋于 理智,能够对⾃⼰做出较为理智的断,不是⼀味的偏低,也没有过度的追求⾼⼯资。
3.⾃我效能感即⼯作胜任状况和⾃我期许以及对企业的期许 约97%的毕业⽣表⽰能够胜任现在的⼯作,但是实践能⼒差和缺乏⼀定的专业技能成为了毕业⽣⼯作压⼒⼤的主要原因,相应的超过半数的毕业⽣表⽰在企业中最希望能得到专业技能的提⾼,⽽希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调查的毕业⽣在⾃⼰的职业⽣涯中更注重是⾃⾝素质于专业技能的提⾼,⽽不是简单的只是为了暂时的利益。 4.就业信息和就业途径
通过调查毕业⽣在毕业时最关⼼的信息分别是⾃⼰所学专业的就业形势以及⽤⼈单位的⽤⼈标准,分别达到了36%和20%,这说明⼤学毕业⽣希望与招聘单位能有⼀个沟通的机会。另外求职技巧也成为了⼀个关注的热点,这说明在学校⾥开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表⽰,通过专门的就业讲座、就业指导⽹站和校园招聘⼤会的形式能⽐较容易获得当时的就业信息。但他们同时表⽰校园招聘⼤会实际效⽤不⼤(与招聘单位反映的情况⼀样),渐渐兴起的⽹络求职和传统的⼈才招聘市场是毕业⽣的主要就业途径,⽽效仿国际的通过熟⼈介绍的⽅式就业亦占有⼀定的⽐重(这可能与我们在荣成做调查的局限性有关:在荣成部分的民营企业是家族企业,可能导致了通过熟⼈介绍的⽅式⽐重过⾼)。 5. ⼤学期间的活动锻炼对就业的影响
从问卷结果显⽰,约67%的毕业⽣在⼤学期间曾担任学⽣⼲部,⽽表达能⼒(凸显于⼈际交往与业务洽谈),实践能⼒(凸显于实际业务操作),交际能⼒(凸显于与领导同事交往及业务洽谈)的锻炼成为⽇后⼯作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动,锻炼⾃⼰的能⼒有着⾮常重要的意义,通过担任学⽣⼲部则,可以让⾃⼰得到各⽅⾯的能⼒锻炼,累积到⽇后⼯作所需要的经验。
6.企业的⽤⼈标准和学校教育的优劣势
58%的毕业⽣认为企业在招聘⼈员最看重的是个⼈的综合素质,另外还有20%的⼈认为是专业知识。⽽实践能⼒的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的⽅⾯(与上⾯可以互相印证),学校名⽓已不在是影响就业的主要因
素,“唯⽂凭论”已向“⽤⽂凭论”转变,⽽“唯⼈才论”则逐渐兴起。相应的实践能⼒的创新、专业知识被认为是与他⼈竞争同⼀岗位的优势所在,同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了⼀个优势因素。如今在职场上,个⼈的素质已成为影响求职的主导因素,只有在学校打好基础,努⼒提升⾃⼰的内涵与修养,才有可能找到⾃⼰满意的⼯作。 7.职业⽣涯规划对就业的影响
通过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业⽣表⽰在⼤⼆、三开始考虑就业问题,⼤概10%的⼈⼤⼀就开始考虑,剩下的⼈则在⼤四或毕业时才开始考虑。
在⾼校职业规划选项中,只有约11%的⼈知道职业规划并知道怎样规划,⽽59%的⼈则不了解职业规划。由此我们可以看出⾄少在最近⼏
届⼤学毕业⽣中,绝⼤部分的⼈在⼤学⾥职业规划意识淡薄。⽽且,绝⼤部分⼈表⽰学校提供的职业⽣涯发展课程没有太⼤的帮助。只有9%的毕业⽣对学校提供的职业⽣涯发展指导相关的讲座表⽰满意,但同时有25%的⼈表⽰当时学校根本⽆此项服务。由此我们可以看到职业⽣涯规划课程在各⾼校还未普及,⽽且课程质量普遍不⾼,不能达到学⽣的需求。开设职业⽣涯规划课程及相关讲座,以及提⾼提供就业指导质量应该成为各⾼校的重要任务。 六.实践感悟:
通过此次社会实践,我深深体会道作为⼤学⽣的我们必须重视实践能⼒的提⾼,多参加社会实践和做与⾃⼰专业相关的兼职⼯作,不能再只局限于书本和课堂,⽽是要做到专业知识与实践相结合,争取⽇后能早⽇适应社会。 同时,在重视实践能⼒培养的同时在⼤学⾥我们应该积极学好专业知识,掌握专业技能是为⾃⼰创造好的就业条件的重要条件。 七.实践总结:
通过假期的这次调查实践,我收获很多。不仅更深的了解⽬前⼤学⽣的就业情况,也从中受到⼀定的启发,对于⽇后的⼈⽣规划和发展⽅向都有重要的影响。同时也更近距离的接触神会,锻炼了⾃⼰的能⼒。同时也要对在此次调查实践中与我合作、配合的⼤学⽣、指导⼈员和其他⼯作⼈员表⽰感谢。
⼤学⽣就业调查社会实践报告2
调查⽬的:“90后”的⼤学⽣如何让将⾃⾝所学充分运⽤于实践,以便更好的就业,充分展现⾃我价值已引起充分关注。为了了解在校⼤学⽣的就业希望,⾃⾝素质的评价,学校的就业指导,对就业的形势的看法,只在了解当前的就业形势,对⼤学⽣的形象,通过对其调查,更好的调节⽤⼈单位与⼤学⽣之间的供需的关系,为当代⼤学⽣职业⽣涯规划的发展做⼀个新的描述,帮助⼤学⽣尽快认识⾃我,学校为学⽣提供就业引导,使学⽣能谋取理想的职业,为同学在今后的求职就业过程中提供参考。针对这⼀社会现象,我们展开了关于⼤学⽣就业问题的调查问卷。
调查形式:于20xx年3⽉⾄4⽉,随机抽取⼴州地区14所⼤学(包括本科学校和专科学校四个年级)的705位学⽣进⾏调查,其中男⽣占46.8%,⼥⽣占53.2%。调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率94.8%。使⽤SPSS10.0软件进⾏数据处理,统计图表⽤EXCEL来绘制。
调查内容:⼴州市⼤学⽣对所学专业的满意程度、对⾃我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个⽅⾯。调查结果如下:
⼀、对所学专业的满意程度
学⽣对本专业的满意与否主要取决于能否择⼰所爱,该专业能否在将来帮助⾃⼰找到好的⼜喜欢的⼯作。调查发现,有21.0%的⼤学⽣对⾃⼰的专业较满意,有66.6%的⼤学⽣不清楚,有10.0%的⼤学⽣⽐较不满意,有2.4%的⼤学⽣对⾃⼰的专业⾮常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。
对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动⼒不⾜或毕业后不愿从事与专业相关的⾏业。⾼考填报志愿时对专业的了解与⾃⾝了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学⽣对所学专业持满意态度的原因之⼀。因为对⼤学⽣活的憧憬,对五花⼋门的专业的不了解,抱有神秘感,从⽽选了⼀个⾃⼰以后不喜欢的专业。另外,个⼈兴趣与社会需求之间的⽭盾也可能是原因之⼀。⽐如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对⽐较少,此时可能会产⽣⼼理冲突,也许选了⼀个⾃⼰并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从⽽对所学专业不满意。⽽专业在⼀定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响⾃⾝潜能的开发,以及今后的择业。 ⼆、对⾃我认识程度
⾃我认识包括个⼈的兴趣与特长、个⼈的性格与价值观、个⼈所选定的⽬标与需求、个⼈的情商、个⼈的⼯作经验、个⼈的学历与能⼒、个⼈的⽣理情况等七个⽅⾯,是职业⽣涯规划的重要内容之⼀。在调查中发现,只有6.7%的被调查者对⾃⼰有⽐较清楚的认识,⽽52.3%的被调查者对⾃⼰的各⾯能⼒,兴趣等持含糊态度,41.0%的被调查者完全不了解⾃⼰;⽽不同年级不同专业的学⽣对⾃我认识没有显著性差异。这说明较多的⼤学⽣未能很好地关注⾃⾝特点,发现⾃⾝问题,促进⾃⾝发展。那么,这⾥便牵涉到了⼤学⽣就业⽣涯⽬标的问题。
职业⽣涯⽬标是指可预想到的、有⼀定实现可能的⽬标。⽽职业⽬标的选择并⽆定式可⾔,关键是要依据⾃我实际,这就要求我们要对⾃⼰有所了解。通过个⼈分析认识⾃⼰,估计⾃⼰的能⼒,确认⾃⼰的性格,发现⾃⼰的兴趣,明确⾃⼰的优势,衡量⾃⼰的差距,并以此来开发⾃⼰塑造⾃⼰,使⾃⼰的才能得到充分的发挥。然⽽调查表明,⼤部分⼤学⽣对⾃⼰的能⼒、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,⾃然对职业⽣涯⽬标是模糊的。 三、对就业前景的关注程度
对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就⾼低。在调查中发现,只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有⽐较清楚的了解。不同年级的学⽣对就业前景的关注程度没显著性差异,⽽不同专业的学⽣对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学⽣⽐热门专业的学⽣更加关注就业前景。在调查中了解,⼤学⽣对就业信息的关注还是⽐较少,只有很少的⼀部分表⽰⼀直关注就业信息,⽽⼤部分则都是偶尔关注⼀下,在看到是留意⼀下⽽对就业情景的关注程度直接影响了对所选职业所作的准备程度和将来职业所带来的成就⾼低,同学们⼤都表⽰对未来⼯作的担⼼实际⽣活中却缺少这种基本的努⼒,典型的眼⾼⼿低表现。
造成这种状况的原因可能来⾃于两个⽅⾯。⼀⽅⾯,在校园⾥,舒适、闲逸的⽣活和⽗母的绝对经济⽀持,使很多⼤学⽣忘却或暂时忘却了就业压⼒带来的紧张感,很少去接触外⾯的世界。有些学⽣的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。另⼀⽅⾯,学校提供的就业指导不够。调查中,发现有73.5%的学⽣认为⽬前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业⽣涯规划指导。 四、职业期望状况
影响职业期望因素⼤致可分为三个⽅⾯,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪⽔⾼低)。在调查中,被调查者将薪⽔⾼低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按⾃⾝在选择⼯作时所起作⽤从⼤到⼩排序。其中在职业选择中考虑的⾸要因素的选择情况(见下图),发展空间、兴趣爱好成了⼤多数被调查者的⾸选,接下来依次才是薪⽔⾼低、城市位置、社会地位,男⼥⽣没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为“前途”⽐“钱途”更为重要,60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数⼤学⽣更注重⼯作的内在价值。
从上述四个⽅⾯的分析表明⼴州⼤学⽣职业⽣涯规划呈现⼀下特点:
(⼀)多数⼤学⽣对所学专业的满意度较低;
(⼆)⼴州市⼤学⽣对职业⽣涯的规划还⽐较模糊,⾃我认识不够,绝⼤多数⼈没有明确⽬标;
(三)⼴州市⼤学⽣对社会⼈才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不⾜,学⽣了解就业相关信息的渠道较少; (四)⼴州市⼤学⽣的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学⽣的职业⽣涯规划的指导,⼤学⽣应该及早进⾏职业⽣涯的规划,为未来做好充分准备。 结论和建议
从调查显⽰⽬前⼤学⽣对就业的态度表现为:
对就业形势的关注⽐较少,2.个⼈能⼒存在缺陷,⾃我认识不⾜,缺少实战经验是致命因素,没有准确的⽬标,3.⼤学⽣的职业棋王还是表较⾼。
1.学校要切实做好学⽣的'就业⼯作,尽快完善就业指导体系。
就业指导和就业服务的⼯作同等重要,就业指导和就业服务体系属于就业匹配的促进措施,其核⼼在解决⽤⼈单位和毕业⽣之间的信息不对称问题,通过向⼤学⽣提供就业信息并根据这些信息接受职业指导,帮助他们进⾏有效的职业政策,这就需要建⽴职业指导机构等形成⼀个完整的信息系统。 2.⼤学⽣要转变就业观念
⾸先⼤学毕业⽣要认清就业形势,转变就业观念,当前全社会就业形势⽐较严峻,除了表现就业需求于劳动⼒供给的⽭盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新⽣劳动⼒就业和下岗失业⼈员再就业相互交织,这位⼤学⽣就业增加了困难,因此⼤学⽣要消除“眼⾼⼿低,有业不就”的思想。要树⽴科学的⼈⽣观和正确的就业观,调整⾃⼰过⾼的不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地⽅去创业,其次,转变到灵活就业,先就业,后择业的动态就业上来,转变到⾏⾏出状元“⼲⼀⾏,爱⼀⾏,⼲好⼀⾏”的敬业观念上来,最后认清⾃⾝的素质和条件,正确认识⾃⼰和他⼈,不盲⽬攀⽐,寻找与⾃⾝条件相互适应的,适合⾃⼰的⽤⼈单位,毕业应当给⾃⼰做出正确的评价,⾃我评价要全⾯,客观,既要看到⾃⼰的长处,⼜要看到⾃⼰的短处,既要对某⼀⽅⾯的特殊素质进⾏具体的评价,⼜要对其他各个⽅⾯进⾏综合评价,既要考虑全⾯的整体素质,⼜要考虑其中占主导地位的重要因素。
3.⼤学⽣要提⾼⾃⾝的能⼒,在校期间也可以多参加⼀些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动,积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响⾃⼰学业的前提下去找⼀份兼职,提前适应社会⽣活,了解现在社会需要什么样的⼈才,积累⼀些社会经验,丰富⾃⼰的阅历,这些都是将来找⼯作的资本,会使⾃⼰的⼈⽣更顺利。
⼤学⽣就业调查社会实践报告3
寒假社会实践调查报告——浅谈⼤学⽣“就业难”(英语0511的BLOG) ⼤学⽣“毕业就失业”,早已不是危⾔耸听,⼤学⽣就业难已成为当今中国⼀系列就业问题中⼀道特殊的难题,⼤学⽣就业难这⼀社会问题的症结何在,经过⼀个假期的调查和了解,我认为主要有以下⼏个原因。
⼀是我国社会经济的⼆元结构特征。例如城乡⼆元结构———城市与农村就业的收⼊差异⼤,个⼈发展的空间与机会差异⼤;体制内与体制外⼆元结构———体制内(政府机关、事业单位、垄断⾏业等)就业与体制外(民企、私企、个体户)就业,所享受的社会保障与福利性差异⼤。这样的⼆元结构,使得⼤学⽣毕业后⼤量涌向城市、涌向体制内,在某些地区、某些⾏业形成过度竞争,造成了⼈才积压和⼈⼒资源的浪费,客观上也使得⼤学⽣就业难度加⼤。
⼆是职介市场的服务能⼒有待加强。从市场发展的趋势来看,就业岗位与劳动者互相的要求越来越⾼,客观上造成了劳动⼒市场的岗位匹配成功率降低。20xx年上半年全国劳动⼒市场平均⽉最⼤岗位匹配率仅为0.6%,平均⽉最⼤求职成功率为0.74,这就意味着30000的岗位因找不到合适⼈选匹配,有约四分之⼀的求职者找不到合适的岗位。由此可以看出,职介市场存在着突出的供需结构性⽭盾。
三是我国的基本国情。我国是⼀个⼈⼝⼤国,尤其是在50⾄70年代产⽣了近3亿的“激增⼈⼝”,对今天的就业形势影响极⼤,必须经过数⼗年才能得到逐步缓解。正是由于⼈⼝多,基数⼤,每年新增的劳动⼒也多,⽽我国的经济发展⽔平并不很⾼的客观事实决定了⽣产资料的增长速度远远低于劳动⼒的增长速度。当代⼤学⽣在这种就业⼤环境下,其就业形势不可能不受到冲击和影响。
四是与⼤学⽣领先于社会平均⽔平的知识层次⽐较,⼤学⽣⽬前的就业观念整体仍相对落后。虽然⾼校是接受和传播先进理念的前沿阵地,但在⼤学⽣中“⼀次性择业”、“稳定性第⼀”、⾯⼦问题等传统观念并没有得到彻底根除。到⼤城市去、到体制内单位去、就业岗位要令⼈羡慕等等,仍是现今⼤学⽣就业的追求⽬标。为了达到这⼀⽬标,⼤学⽣就业时专业是否对⼝,是否能够⽤其所长就不再被考虑了,这也造成了学不致⽤、才不所专等⼈⼒资源浪费现象。 要解决这些问题,从外部因状,切实缩⼩⼆元差距。现在提出的建设社会主义新农村、事业单位体制改⾰等都是⾏之有效的解决办法。⼆是加强劳动市场的建设,使之真正适应市场经济发展的需要,成为⽤价值规律发挥作⽤的“活化”市场。三是针对⼤学⽣进⾏就业指导与引导,使之提⾼就业能⼒、⼯作能⼒、职位转化能⼒,并⼤⼒促进“灵活就业”和“储备型就业”。⽽从内部因素来说,⼤学⽣⾃⾝要树⽴正
确的就业观念,⾸先摒除“⼀次性择业”的观念,不要总希望“⼀步到位”。假设⼤学⽣选择的是⼀次性就业,那么⼤城市的国家机关和⼤型企业必然⾸选,但做出这⼀选择的同时也就选择了残酷的竞争。⽽⼤学⽣如果选择“多次就业”,打破传统的观念壁垒,先到竞争较弱的⼩城镇⼩单位就业⼀段时间,积累了⼀定的⼯作和社会经验后再向更⾼层次迈进,成功概率⼀定会更⼤。笔者就很提倡这种“边就业边择业”的思路。许多⼤学⽣常抱怨⼤多数⽤⼈单位总是在招聘时加上⼀条“有相关⼯作经验”,使他们应聘⽆门。这固然是⼀种⼈为障碍,但是这种“多次就业”的思路显然要⽐“⼀次性择业”更易跨过这道障碍。 解决⼤学⽣就业难这⼀社会问题,只有通过全社会各部门各领域以及⼤学⽣群体⾃⾝的共同努⼒,按照“市场调节就业,劳动者⾃主择业,政府指导就业”的正确思路,勇于探索,⼤胆实践,才能摸索出真正⾏之有效的解决办法。
⼤学⽣就业调查社会实践报告4
⾝为⼀名⼤三的学⽣,我们是该为⾃⼰今后的⼈⽣道路作⼀个系统的规划了。为此,今年寒假期间,我对⼀家世界500强企业的上层管理者作了⼀次访问,也对⽬前⼤学⽣的就业状况进⾏了考察和研究,并对⾃⼰毕业后的⽅向更加明确。
对于⾮名校的本科⽣来说,本科的⽂凭并没有优势,出于⼀个⾼不曾低不就的尴尬地带,因此很多成绩良好⼜肯吃苦的学⽣们选择了考研,还有⼀部分家庭条件好的,但⼜怕吃苦的学⽣选择了出国读研,⽽我的选择是就业。
我对企业的⾼层作了⼀次访问,虽然没有那么正式,也不可能很细致,但⾄少有了⼀些⼤致的了解。我的第⼀个问题就是现在的企业需要什么样的⼈才?得到的回答很简单,就是通⽤⼈才。我说是否就是可塑性强的,得到的回答很明确,就是这类⼈才。通俗⼀点说就是听话的。受访的⾼层继续说了,企业需要⼀些基础好的,⼀个⽉可以上⼿的,并且擅于与⼈合作的⼈才。接着我⼜问了⼀些关于门槛和本科⽣,研究⽣和海龟之间优先权的问题,得到的答案让我很是惊讶。门槛不是问题,仅仅是本科⽣就可以,只是需要相对合适的专业⽽已。关于优先权的问题,这位leader很明确地说是本科⽣。对于国外读研的海龟,企业的回答是除⾮有特长否则不要。这些也只是待遇问题,因为企业也要考虑培养成本。⽽企业对于研究⽣,包括海龟认为的他们可以起点⽐别⼈⾼⼀些和薪⽔⾼⼀些的想法是过于理想化的。现在的海龟回到中国⼯资并不⾼,通常他们根本不了解国内的⾏情,⽽且眼⾼⼿低,企业并不喜欢这样的⼈才。企业需要动⼿能⼒强肯⼲⼜听话的⼈才,因此我更加明确了⽬标,先有饭碗再求发展。
作了这次访问之后,我⼜通过⽹络,找到了作⽂⽹上关于XX年⼤学⽣就业状况和XX年就业前景的分析。近两年,受到⾦融危机的影响,经济形势很不好,加上毕业⽣⼈数的持续增长,就业情况不是很好。但是我认为这些分析和调查对我们学⽣来说只能作为参考。要针对我们⾃⼰的专业来看,就业率⾼了不代表我们毕业了就能百分百找到好⼯作,就业率低了也不代表我们毕业就失业。通过这些刺眼的数据,我们只能感叹就业形势不容乐观,同时也只能咬紧⽛关继续努⼒。
写的再全⾯的职业规划不如脚踏实地地刻苦奋⽃来不断完善⾃⼰,争取找到适合⾃⼰并且⾃⼰也适合对⽅的职业。
⼤学⽣就业调查社会实践报告5
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