一、选择题
1. 给出下列各函数值:①sin100°;②cos(﹣100°);③tan(﹣100°);④负的是( ) A.① A.x﹣2y+7=0
B.② B.2x+y﹣1=0 ax-1,x≤1
a
.其中符号为
C.③
C.x﹣2y﹣5=0
D.④
D.2x+y﹣5=0
2. 过点(﹣1,3)且平行于直线x﹣2y+3=0的直线方程为( )
3. 已知函数f(x)=(a>0且a≠1),若f(1)=1,f(b)=-3,则f(5-b)=( ) 1
log,x>1x+1
1A.-
43C.-
4
1B.-
25D.-
4
11234. 设a,b为正实数,22,(ab)4(ab),则logab=( )
abA.0
B.1 C.1 D.1或0
【命题意图】本题考查基本不等式与对数的运算性质等基础知识,意在考查代数变形能与运算求解能力.
11
5. 设f(x)=(e-x-ex)(x-),则不等式f(x)<f(1+x)的解集为( )
2+12
1
A.(0,+∞) B.(-∞,-)
2
11
C.(-,+∞) D.(-,0)
226. 一个四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形,那么原四边形的面积是( ) A.2+
B.1+
C.
D.
7. 给出下列命题:①多面体是若干个平面多边形所围成的图形;②有一个平面是多边形,其余各 面是三角形的几何体是棱锥;③有两个面是相同边数的多边形,其余各面是梯形的多面体是棱台.其中 正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3 8. 已知α∈(0,π),且sinα+cosα=,则tanα=( )
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A. B. C. D.
=4,则
=( )
9. 已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若A.3
B.4
C.
D.13
10.设a=60.5,b=0.56,c=log0.56,则( ) A.c<b<a B.c<a<b C.b<a<c D.b<c<a 11.在△ABC中,若A=2B,则a等于( ) A.2bsinA
B.2bcosA
C.2bsinB
D.2bcosB
PQ12.已知曲线C:y24x的焦点为F,过点F的直线与曲线C交于P,Q两点,且FP2FQ0,则O的面积等于( ) A.22 B.32 C.
3232 D. 24二、填空题
13.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为BD1的中点,则△PAC在该正方体各个面上的射影可能是 .
14.如图,E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD的中点,沿图中虚线将边长为2的正方形折起来,围成一个三棱锥,则此三棱锥的体积是 .
15.设某总体是由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取6个个体,选取方 法是从随机数表第1行的第3列数字开始从左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体编号为 ________.
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1818 0792 4544 1716 5809 7983 8619 6206 7650 0310 5523 6405 0526 6238
【命题意图】本题考查抽样方法等基础知识,意在考查统计的思想. 16.设函数f(x)=
则函数y=f(x)与y=的交点个数是 .
17.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若﹣1<a3<1,0<a6<3,则S9的取值范围是 .
x21,x018.已知函数f(x),g(x)2x1,则f(g(2)) ,f[g(x)]的值域为 .
x1,x0【命题意图】本题考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力.
三、解答题
19.△ABC中,角A,B,C所对的边之长依次为a,b,c,且cosA=(Ⅰ)求cos2C和角B的值; (Ⅱ)若a﹣c=
20.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=10,a2为整数,且Sn≤S4。
﹣1,求△ABC的面积.
222
,5(a+b﹣c)=3
ab.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=
,求数列{bn}的前n项和Tn。
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21.(本小题满分10分)已知函数f(x)=|x-a|+|x+b|,(a≥0,b≥0). (1)求f(x)的最小值,并求取最小值时x的范围; (2)若f(x)的最小值为2,求证:f(x)≥a+b.
22.全集U=R,若集合A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7}, (1)求A∪B,(∁UA)∩(∁UB);
(2)若集合C={x|x>a},A⊆C,求a的取值范围.
23.(本小题满分12分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S990,S15240. (1)求{an}的通项公式an和前n项和Sn; (2)设anbn取值范围.
1,Sn为数列{bn}的前n项和,若不等式Snt对于任意的nN*恒成立,求实数t的
(n1)第 4 页,共 14 页
24.(本小题满分12分)已知函数fxax2bxlnx(a,bR).
1(2)当a0时,是否存在实数b,当x0,e(e是自然常数)时,函数f(x)的最小值是3,若存在,求
(1)当a1,b3时,求函数fx在,2上的最大值和最小值;
2出b的值;若不存在,说明理由;
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德州市民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】B
【解析】解::①sin100°>0,②cos(﹣100°)=cos100°<0,③tan(﹣100°)=﹣tan100>0, ④∵sin
>0,cosπ=﹣1,tan
<0,
∴>0,
其中符号为负的是②, 故选:B.
【点评】本题主要考查三角函数值的符号的判断,判断角所在的象限是解决本题的关键,比较基础.
2. 【答案】A 【解析】解:由题意可设所求的直线方程为x﹣2y+c=0 ∵过点(﹣1,3) ∴x﹣2y+7=0 故选A. 2y+c=0.
3. 【答案】
代入可得﹣1﹣6+c=0 则c=7
【点评】本题主要考查了直线方程的求解,解决本题的关键根据直线平行的条件设出所求的直线方程x﹣
【解析】解析:选C.由题意得a-1=1,∴a=2. 若b≤1,则2b-1=-3,即2b=-2,无解.
111
∴b>1,即有log2=-3,∴=,∴b=7.
b+1b+18
3
∴f(5-b)=f(-2)=2-2-1=-,故选C.
44. 【答案】B.
11ab2222 【解析】(ab)4(ab)(ab)4ab4(ab),故
abab232311(ab)24ab4(ab)311ab2ab2, ,而事实上84(ab)8ab2abab(ab)2(ab)2abab第 6 页,共 14 页
∴ab1,∴logab1,故选B. 5. 【答案】
【解析】选C.f(x)的定义域为x∈R,
11
由f(x)=(e-x-ex)(x-)得
2+1211
f(-x)=(ex-e-x)(x-)
2-+12-11
=(ex-e-x)(x+)
2+1211
=(e-x-ex)(x-)=f(x),
2+12∴f(x)在R上为偶函数,
∴不等式f(x)<f(1+x)等价于|x|<|1+x|,
1
即x2<1+2x+x2,∴x>-,
2
1
即不等式f(x)<f(1+x)的解集为{x|x>-},故选C.
26. 【答案】A
【解析】解:∵四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形, ∴原四边形为直角梯形, 且CD=C'D'=1,AB=O'B=∴直角梯形ABCD的面积为故选:A.
,高AD=20'D'=2,
,
7. 【答案】B
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【解析】111]
试题分析:由题意得,根据几何体的性质和结构特征可知,多面体是若干个平面多边形所围成的图形是正确的,故选B.
考点:几何体的结构特征. 8. 【答案】D
2
【解析】解:将sinα+cosα=①两边平方得:(sinα+cosα)=1+2sinαcosα=
,即2sinαcosα=﹣<0,
∵0<α<π,∴<α<π,
∴sinα﹣cosα>0,
∴(sinα﹣cosα)2
=1﹣2sinαcosα=
,即sinα﹣cosα=②,
联立①②解得:sinα=,cosα=﹣, 则tanα=﹣. 故选:D.
9. 【答案】D
【解析】解:∵Sn为等比数列{an}的前n项和,=4,
∴S4,S8﹣S4,S12﹣S8也成等比数列,且S8=4S4,
∴(S8﹣S4)2=S4×(S12﹣S8),即9S42=S4×(S12﹣4S4), 解得
=13.
故选:D.
【点评】熟练掌握等比数列的性质是解题的关键.是基础的计算题.
10.【答案】A
【解析】解:∵a=60.5>1,0<b=0.56<1,c=log0.56<0, ∴c<b<a. 故选:A.
【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,属于基础题.
11.【答案】D 【解析】解:∵A=2B,
∴sinA=sin2B,又sin2B=2sinBcosB,
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∴sinA=2sinBcosB, 根据正弦定理sinA=
,sinB=
=,
=2R得:
代入sinA=2sinBcosB得:a=2bcosB. 故选D
12.【答案】C 【解析】
∴(x11,y1)2(x21,y2)(0,0), ∴y12y20③, 联立①②③可得m∴y1y2∴S2
1, 8(y1y2)24y1y232.
132. OFy1y222y1y24y122y122(由,得或)
y2y012y22y22考点:抛物线的性质.
二、填空题
13.【答案】 ①④ .
【解析】解:由所给的正方体知, △PAC在该正方体上下面上的射影是①, △PAC在该正方体左右面上的射影是④,
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△PAC在该正方体前后面上的射影是④ 故答案为:①④
14.【答案】
.
【解析】解:由题意图形折叠为三棱锥,底面为△EFC,高为AC, 所以三棱柱的体积:××1×1×2=, 故答案为:.
【点评】本题是基础题,考查几何体的体积的求法,注意折叠问题的处理方法,考查计算能力.
15.【答案】19 16.【答案】 4 .
【解析】解:在同一坐标系中作出函数y=f(x)=示,
由图知两函数y=f(x)与y=的交点个数是4. 故答案为:4.
【解析】由题意可得,选取的这6个个体分别为18,07,17,16,09,19,故选出的第6个个体编号为19.
的图象与函数y=的图象,如下图所
17.【答案】 (﹣3,21) .
【解析】解:∵数列{an}是等差数列,
∴S9=9a1+36d=x(a1+2d)+y(a1+5d)=(x+y)a1+(2x+5y)d,
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由待定系数法可得
∵﹣3<3a3<3,0<6a6<18,
,解得x=3,y=6.
∴两式相加即得﹣3<S9<21. ∴S9的取值范围是(﹣3,21). 故答案为:(﹣3,21).
【点评】本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式及其“待定系数法”等基础知识与基本技能方法,属于中档题.
18.【答案】2,[1,). 【
解
析
】
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(I)由∵cosA=∴sinA=
222
∵5(a+b﹣c)=3
,0<A<π,
=, ab,
∴cosC=∵0<C<π, ∴sinC=
=,
=,
2
∴cos2C=2cosC﹣1=,
∴cosB=﹣cos(A+C)=﹣cosAcosC+sinAsinC=﹣∵0<B<π, ∴B=(II)∵
.
=
,
×+×=﹣
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∴a=∵a﹣c=∴a=
=c,
﹣1,
,c=1,
×1×
=.
∴S=acsinB=×
【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的综合运用,两角和与差的正弦公式等知识.考查学生对基础知识的综合运用.
20.【答案】
【解析】(1)由a1=10,a2为整数,且Sn≤S4得 a4≥0,a5≤0,即10+3d≥0,10+4d≤0,解得﹣∴d=﹣3,
∴{an}的通项公式为an=13﹣3n。 (2)∵bn==
,
≤d≤﹣,
∴Tn=b1+b2+…+bn=(﹣+﹣+…+﹣)=(﹣)
=
21.【答案】
。
【解析】解:(1)由|x-a|+|x+b|≥|(x-a)-(x+b)| =|a+b|得,
当且仅当(x-a)(x+b)≤0,即-b≤x≤a时,f(x)取得最小值, ∴当x∈[-b,a]时,f(x)min=|a+b|=a+b. (2)证明:由(1)知a+b=2,
(a+b)2=a+b+2ab≤2(a+b)=4, ∴a+b≤2,
∴f(x)≥a+b=2≥a+b, 即f(x)≥a+b. 22.【答案】
【解析】解:(1)∵A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7},
∴A∩B=[3,7];A∪B=(2,10);(CUA)∩(CUB)=(﹣∞,3)∪[10,+∞);
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(2)∵集合C={x|x>a},
∴若A⊆C,则a<3,即a的取值范围是{a|a<3}.
23.【答案】
【解析】【命题意图】本题考查等差数列通项与前n项和、数列求和、不等式性质等基础知识,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、代数变形能力,以及方程思想与裂项法的应用.
24.【答案】
【解析】【命题意图】本题考查利用导数研究函数的单调性与最值、不等式的解法等基础知识,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、分析与解决问题的能力、探究能力、运算求解能力.
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(2)当a0时,fxbxlnx.
假设存在实数b,使gxbxlnxx0,e有最小值3,
f(x)b1bx1.………7分 xx4(舍去).………8分 e①当b0时,f(x)在0,e上单调递减,f(x)minfebe13,b②当0111
e时,f(x)在0,上单调递减,在,e上单调递增, bbb
12∴f(x)ming1lnb3,be,满足条件.……………………………10分
b14③当e时,f(x)在0,e上单调递减,f(x)mingebe13,b(舍去),………11分
be2综上,存在实数be,使得当x0,e时,函数f(x)最小值是3.……………………………12分
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