一、活动主题:
狂人社团成立三周年活动庆典
二、活动背景:
20xx年至今我们为同一个目的——打造积极学习的环境,用我们的团队来影响更多的人积极面对人生而聚集在狂人的大家庭,三年内我们的狂人已经经历的很多的酸甜苦辣,我们在这里激情过、高兴过、疲倦过、伤痛过。可能现在我们的团队正在经历寒冬,但不管怎样我们都在以积极地人生态度已经张开初丰的羽翼,展翅欲飞。在这个具有纪念意义的日子里,我们将举办一个别开生面的庆祝晚会。在这里,我们分享喜怒哀乐;在这里,我们将呈现我们激情的表演;在这里,我们将让世人看到我们的激情与梦想和带领团队走过这个寒冬的坚决信念。让我们共同见证狂人的狂者风范!
三、活动目的及意义:
1、为社团的周年庆祝,建立良好的团队精神共渡难关;
2、给成员一个发挥自我能力,展示自我才艺的平台;
3、在社团成员愉悦的时间里加强交流、增进友谊;
4、对社团成员有激励作用的同时对社团也有一定的宣传。
四、活动安排:
时间:暂定于20xx年11月23日晚19:00举行
地点:学校多媒体教室
(1)20xx年11月8日星期四本次活动所有解释权归狂人社团所有
五、周年庆典活动总负责:陈亦全
职责:活动整体部署,对全局人员进行协调合作控制,主持活动人员建议策划的小规模讨论会议!
六、活动参与人员:
本次活动因学院政策问题仅限社团内部成员参加,但可以邀请有意参加本活动演出的同学以及自己较好的朋友、兄弟!
七、活动组织机构:
组织机构总负责:刘大伟
职责:对活动时间安排及部署活动各方面工作的具体开展第一项目组:策划组
组长:刘大伟
组员:宋海清、周光兴。
职责:a、11月8日做出初步策划方案并在后继活动展开加以调整;
b、负责各个小组之间工作的连接问题
第二项目组:节目组
组长:郑洁、郑盈盈。
组员:常珂周礼红。
王朝优、刘忠帅。
李适艳、易双艳1。
职责:a、11月9日完成节目统计工作;
b、11月11日前做好节目筛选工作及节目顺序编排;
c、在节目准备期间负责节目的局部排练及指导改进,在19日下午举办彩排
第二项目组:主持养成组
组长:刘涛。
组员:陈春、宋佳玉、王亚宁。
职责:a、负责主持的选择和培训,以及稿件;
b、活动当天主持配合工作;
第三项目组:舞台组
组长:王青泽。
组员:易双艳、王亚宁、李适艳。
任务:
a、舞台布置
b、活动期间纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
c、社团切蛋糕事务,组织庆典活动结束后的场地清理!
第四项目组:影音组
组长:陈亦全。
组员:刘大伟、高军。
任务:a、负责活动所需的PPT、视频等制作
b、负责活动所设备的准备和影音的放映
特殊人员安排:
陈亦全:场地的申请及学校的沟通
柏兰花、彭君:社团老成员的邀请及统计工作欧亚兰、易双艳:活动所需物品的购买。
一、活动主题:
玩转万圣节? 齐High狂欢夜
二、活动背景:
十一月份是我院传统的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节 齐High狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。
三、活动目的:
英语俱乐部“玩转万圣节 齐High狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。
英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团 ,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到‘交流感互动、提升口语’的目的。
四、主办社团:信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部
五、 活动对象:华锐学院广大英语爱好者
六、活动时间、地点:
时间:**年11月1日晚7:00点
地点:华锐学院图书馆南门
七、活动项目:
1、开场整体干事走秀
2、Introduce Halloween
3、面具PK
4、玩转游戏一----抢占苹果
5、情果互换(英语口语交流)
6、玩转游戏二-----胜利糖果
7、灯火愿望
比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。
八、活动前期准备:
1、宣传: 方式一:飞信通知各会员;方式二:由新闻信息部负责大面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者;
2、组织:策划组织部统筹策划组织该活动,其余四部着手辅助协调,从而保证活动顺利进行。各部准备南瓜灯和面具;
3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;
4、现场调控:现场秩序有五部人员负责维持,俱乐部部长整体调控,男生负责游戏环节的道具摆放;
5、其他:外教的接送有组织策划部负责。
九、活动期间:
1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。
2、室外活动时,场地秩序的维护至关重要,主持人时刻注意活动参与者动态,保证活动顺利进行;
3、胜利糖果一游戏环节中,活动剧烈,所需场地较大,一定注意安全。如有紧急事情发生,由应急协调小组进行处理,并决定何时继续活动;
4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;
5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;
十、活动结束后:
1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。
2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。
3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。
一、活动背景
即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。
二、活动目的
1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。
2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。
3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。
三、活动时间
x年x月x日(周x),下午:14:00-17:00
四、活动地点
金水区艺术小学,小演播厅。
五、活动主题
圣诞欢乐PARTY
六、活动内容
通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐PARTY,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。
七、活动流程
1、参与社团活动的学生集合。
2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。
3、圣诞欢乐PARTY(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。
4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。
5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。
6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。
7、活动结束。
一、活动目的:
为进一步提高广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,X办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台,
我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力!
二、活动对象、时间和地点
活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活动对象:全体职工、学生
活动时间:每周三下午15:00—17:00
活动地点:园区四楼报告厅
活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主 性、学习性、开放性的活动。
三、基本设想:体现以口语交流为主,发挥引导作用
1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活
2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论
3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性
4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语
四、活动内容与形式
⑴ 话题自由讨论
⑵ 娱乐互动
⑶ 英语原声电影经典对白
⑷ 学唱英文歌曲
⑸ 英语才艺展示
⑹ 英语话题辩论赛等
五、具体活动计划:
准备工作:
活动开展
(1)英语角学习栏 用于记录每期协会话题
(2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资
源共享
(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛
( 4) 充分利用网络资源
活动具体内容:
1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。
2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟
3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。
4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等
5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛…….
6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答
六、期望:
英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!
七、工作想法
1、为提高大家学习的积极性,建议适当邀请我所在国外学习,工作过的老师和专家进行必要的学习指导.
2、扩大英语角的宣传力度和学习范围,由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会,可否联系邀请参加英语协会进行学习指导
3、圣诞节,元旦前后以Party 形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加,提出建议和意见
八、存在的困难
1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导
2、英文书刊及学习资料的丰富
3、需要经费支持,买一些小奖品,鼓励在活动中表现积极的英语爱好者 )
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