幼儿园活动组织方案

　　活动目标

　　1.引导幼儿回忆以往过年时的欢快场景，感受过年的喜庆气氛。

　　2.加深幼儿对中国传统节日的认识和了解

　　3.发展幼儿的想象力及语言表达能力。

　　教学重点、难点

　　引发幼儿对新年的积极情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快的过新年

　　活动准备

　　1.歌曲《新年好》

　　2相关物品：鞭炮、灯笼、对联等

　　3.过年时的相关图片

　　活动过程(活动过程的'表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节)

　　1.伴随音乐《新年好》，教师带领幼儿做律动，感受新年的快乐。

　　2.音乐停止，教师：“孩子们，今天兰老师给你们带来了很多礼物，快来看一看都是什么?”

　　3.教师出示有关物品，让孩子一一说出物品的名称，这些物品都是在什么时候见过的?

　　4.教师出示有关过年的图片，说一说图中的人们都是怎样过新年的?(幼儿自由交流)

　　5.让孩子回忆以往过年的时候，还做过什么有意思的事情，鼓励幼儿说出来和大家一起分享。

　　6.教师小结：新年是我们中华民族的传统节日，过新年的时候人们会穿上新衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，小朋友们还会收到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里每个人都非常高兴

　　7.引导并教育幼儿，新年来了，小朋友又长大了一岁，所以要有礼貌，见到长辈要拜年，见到朋友要问好。

　　8.快过年了，鼓励幼儿向大家说出一句祝福的话。

　　9.在音乐中，教师带领幼儿一起边唱边跳结束活动。

　　活动延伸：1.引导幼儿合理使用压岁钱，从小培养正确、健康的消费和理财观念。

　　2.教育幼儿在过年时要注意安全。