一、活动主题
“我最爱图书馆的一本书”主题读书征文大赛
二、活动背景
本次活动是为了纪念“4.23”世界读书日活动而办，由胡店乡文化事业发展服务中心和平桥区公共图书馆胡店分馆主办，胡店乡中心学校团委和胡店乡中心小学少先队承办的主题征文大赛。本次大赛分稿件筛选，确定稿件两个阶段。
本次活动以增强学生对知识的热情，增加同学们对图书馆的热情及激发同学的读书热情为目的，通过征文大赛的形式可以让更多同学参与其中，增强全乡学生的合作与交流。同时也可通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。吸引更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来。
在此次比赛中，各位参赛者将展现各自风采，这会是一场没有硝烟，没有唇枪舌战，激烈、精彩的文字角逐。
三、活动意义
通过本次活动，让更多的同学了解胡店乡图书馆，拓展同学们的知识面。希望更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来，为他们的生活带来斗志，带来阳光。增加同学们对图书馆及对知识的渴求。通过征文大赛的形式还能使同学们在无形中对文笔的锤炼、表达等更进一步。最为之重要的是通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。
四、活动对象
胡店乡全乡中小学生
五、活动时间
20xx年3月28日开始(截稿日期20xx年4月20日)
征文收集时间：20xx年4月1日至4月15日 征文评选时间：20xx年4月17日至4月20日 颁奖时间：20xx年4月23日 六、活动内容
1、活动形式：以学校各班为单位，于规定时间之前交纸板于中心学校团委和中心小学少先队，经统一收集整理、登记后交由评委进行第一轮审核，从中筛选出20篇优秀征文入围决赛。获奖作文将在图书馆一楼大厅进行展览。
2、征文要求：文章格式要求：文体不限，字数不限。
书写要求：纸质稿可以打印和手写，要求字迹清晰工整，排版合理。
内容要求：真实地抒发个人读书心得体会可以畅谈自己的所见闻也可以畅谈自己的的想法与看法，严禁抄袭。
3、评比要求：符合题意，中心突出，认识深刻独到，有所创新。
七、奖项设置：
初中组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;
小学组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;
八、活动流程
1、发布活动通知(定于20xx年3月25号通知发到中小学)
2、通知各班级做动员会议
3、邀请评委及嘉宾进行审核(第一轮审核)
4、工作总结及其汇报，获奖作品存档。
九、注意事项
1、 征文要提前完成，并注意核对。 2、 注意收集资料。
主题作文策划方案范文篇五：“春之润”主题征文活动策划书
阳春三月，草水同色，正值春暖花开之际，正值阳光活力之时，高密校区编 辑部愿与大文学爱好者一起书写关于春天的故事，一起谱出春天的旋律。 活动主题：春之润
活动目的：活跃校园文化氛围，提高同学的文化积极性，发掘一批有写作能力的同学、丰富 同学的阅读空间。征集优美的文章、感受文化的丰富多彩。
活动宗旨：提高同学们的文化素养，熏陶同学们的文化情操，提升同学们的文化水平。 主办单位：学生会编辑部、青禾文学社
活动时间：征文时间：3月28日至4月 8 日
审稿时间：4月 8 日至4月13日
颁奖时间：4月14日
活动地点：高密校区
面向对象：高密校区全体同学
征文要求：文体不限，诗歌、散文、杂笔、剧本、歌词皆可。来稿必须原创，抄袭、套改取 消资格。
投稿方式：1、青禾文学社投稿箱(3号宿舍楼宣传窗处)
2、编辑部邮箱：
青禾文学社邮箱：
3、投稿地点：1号宿舍楼108室
联 系 人：
活动预算：(若有赞助商赞助则另作说明)
一等奖：U盘一个 价值50元。
二等奖：笔记本+钢笔两个 价值40元。
三等奖：健身卡三张 价值60元。
水杯10个 价值 3 元。
总计153元。
人员安排：
颁奖主持人 活动大纲：
1、策划筹备阶段
2、宣传征稿阶段
3、收稿整理阶段
4、评议审核阶段
5、颁奖公布阶段
6、后期宣传阶段
7、其他 活动规划：
1、策划筹备阶段：
3月22日部门全体成员开会讨论具体活动安排。
3月23日联系事业部商量赞助问题，并提交活动申请，同时与文学社商量合办事宜。 3月24日公布活动策划，分配工作。同时联系各系辅导员或各班班长及广播台做好活动前宣传预案。
3月25日联系专业评审老师，为复审进行预约。联系相关领导，为颁奖做准备。 3月26日确定活动赞助问题，并开始制作活动海报。清理投稿箱及核对邮箱。 3月27日张贴海报，晚上集体会议商讨活动细节。(海报贴于食堂门口宣传栏、11号楼 门口、6号楼一层，如有横幅必须及时悬挂。)
2、宣传征稿阶段
3月28日确认海报张贴到位，确认辅导员及班长传到到各班，确认广播台进行广播。各联系人手机全天开机，投稿箱每日中午、傍晚两次检查，邮箱随时在线。同时如有赞助，确认赞助商的要求达到效果，另各宣传点需拍照存档。
3、收稿整理阶段
3月29日至4月8日确保宣传到位，收件及时，相关问题讲解到位。同时对稿件进行整理编排，书面稿件制作成电子稿，信息不详稿件及时补全信息。
4、评议审核阶段
4月8日至4月9日进行初审，筛选出10到15份优秀稿件。审核细则见附注。期间制作公布海报初版，等公布结果时使用。
4月10日至4月13日进行复审，请专业老师评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，若有赞助商，可酌情添加奖项。同日，联系老师申请教室，为颁奖做准备。
5、颁奖公布阶段
4月13日准备相关证书，联系获奖者，正式敲定颁奖时间，联系颁奖嘉宾，如有颁奖嘉宾发言提前写好发言稿交与发言嘉宾。
4月14日进行颁奖礼，提前联系相关老师人员，提前布置会场。
颁奖流程：主持人上台介绍颁奖领导 → 主持人介绍活动过程 → 支持人请领导上台宣布获奖名单 → 主持人宣布三等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为三等奖获得者颁奖 → 主持人宣布二等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为二等奖获得者颁奖 → 主持人宣布一等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为一等奖获得者颁奖 → 主持人请专业老师点评(若没有则有编辑部部长或文学社社长做总结) → 编辑部部长宣布征文活动结束 → 清理会议现场等。
6、后期宣传阶段
4月15日完成活动新闻稿件撰写，同时制作完成公布海报。
4月20日前进行稿件修改，并联系校报、校园网、高密教育等方向投送稿件。
7、其他
1、若在活动开始至4月7日为止，稿件数量不足十件，则发动编辑部及文学社内部投稿。
2、若赞助商要求冠名，则必须在活动正式开始前两天确认，并及时通知海报制作人员及其他宣传人员。
3、若专业评审老师未能抽出时间进行审稿，应由编辑部合同文学社及时进行稿件奖项评选。
4、若颁奖嘉宾临时有事不能出席颁奖礼，应及时寻找替代人员，如学生会主席等。
5、若颁奖前未能申请到合适的教师，应协商推迟颁奖时间，并及时通知。
6、若稿件投递成功或未能成功投递，都应及时通知投稿人。 活动预计效果：
1、促进同学们的文化素养、丰富同学们的文化生活
2、激发同学的学习热情、拓展同学们的视野
3、促进同学们健康全面发展、培养人文情怀
补充：
附则： 评分规则:
作品要求内容要积极健康向上,可以反映作者对春天的理解，并从书籍中品味出人生道理或心中感悟;
2、作品以满分100分为打分的基础原则;其中含基础等级评分(60分)：根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值;发展等级评分(40分):根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。 3、作品在基本切题的前提下，达到“三基本”(中心基本明确，结构基本完整，语言基本通顺)要求的，基础总分为52分。
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