20__年注定是不平凡的一年,“新冠病毒”阻挡了我们开学的步伐,颠覆了我们传统的教学模式。如何让孩子们宅在家里学有所得?这成了我们每天绞尽脑汁去思考的问题。在家闭关修炼的这一个月,我总结了一些教学中的心得体会,现在与大家分享。
宅家开学伊始,突如其来的疫情让我不知所措,一时间找不到头绪,教学不知该从哪里入手。这时候,教研组的力量就被充分地发挥了出来,我们三年级英语组的姑娘们一起商量着制定每天的教学计划,从课件教案到作业布置、测试题目,大家献计献策,谁手里有优质的网络教学资源或者录制微课的方法,都会毫不吝啬地分享。
在家教学的手段多种多样,根据自己学生的情况,我采用的方法是录制微课,着重讲每课的知识点,学生看视频学习,然后结合纳米盒对听说能力进行训练。录制微课的软件有很多,经过研究,我选用了EV录屏软件和希沃知识胶囊配合使用。EV录屏软件的好处是很方便,简单好操作,不足是非会员录完课后不能进行剪辑,因此得充分备好课后再进行录制。希沃知识胶囊的优点是录制后的内容直接生成二维码,随时可以扫码观看,不足是不能播放视频、音频等,比较适合用于试题的讲解。
用EV软件录制一共分四步:
第一步:制作PPT。
第二步:下载安装EV录屏软件。
第三步:打开EV录屏进行课件讲解,录屏录音。
第四步:生成动画视频课程。上传钉钉钉盘,分享给学生。
以上软件的助力只是教学的第一步,更大的任务量还在课后,如何去了解孩子们的学习情况呢?我采用的是微信群与钉钉结合。用了钉钉才知道它的强大,课程学习视频、试卷笔记等都可以发进家校本中让学生学习。学生可以上传书面作业,读书视频音频,老师可以利用画圈批改功能对学生作业进行批改,也可以通过语音点评纠正学生读音,优秀作业可以展示出来供学生与家长共同欣赏、学习。最后,每日根据作业情况,在微信群里做总结,以便家长能够找到方向,更好地与老师进行配合。
教学路上需要有心人,希望这场疫情不是我们教学路上的阻力,而是推动力,盼着春暖花开,疫情散去,重回校园的那一天。
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