造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、虽然老师嗓子都说哑了,他却如同东风马耳。
2、他这人固执的很,把别人的好话当马耳东风。
3、对于师长的谆谆教诲,我们千万不能当作是马耳东风,而必须要牢记在心。
4、对於这些执迷不悔的人们,好言相劝往往变成马耳东风。
5、我的话对你来说还不是东风射马耳了。
6、老师们的耳提面命,她竟当成马耳东风,一点也不在意。
7、老王在下班后仍然琢磨厂里的工作,妻子唠唠叨叨地说了半天,却像东风吹马耳一样,一句也没有听进去。
8、老师与你说了多少变了,你还是马耳东风,不当回事。
9、杏里把他的话当马耳东风,所以丝毫不在意。
10、这些告诫尽管几乎是没有一个朝代不一再重复的,但对那些健忘者来说,几乎是“东风吹马耳”,并不起任何作用。
11、马耳他热又叫布鲁氏菌病,是通过与动物或动物的分泌物的接触传播给人的,像牛奶。“这人也许是做奶酪的,”查理尔说。
12、马耳他狗一种具有丝状长白毛的玩赏狗。
13、对于这些执迷不悔的人们,好言相劝往往变成马耳东风。
14、对於师长的谆谆教诲,我们千万不能当作是马耳东风,而必须要牢记在心。
15、星期一,巴拉诺夫斯基要求法庭同意保释巴尔捷涅夫;他认为在国际水域从马耳他注册的货船上抓人超出了俄罗斯的管辖权。
16、少林和尚在马耳他表演中国功夫。
17、中国取得了举世瞩目的建设成就,令世人钦佩。中国在国际事务中主持和伸张正义,重视发展象马耳他这样一个地中海小国的关系。
18、好长时间没有得到加纳马耳他的消息了。她也好像从我的世界里利利索索地消失了。我觉得人们正一个接一个地从我所属的世界边缘跌落下去。大家都径直朝着那边走去,走去,骤然消失不见。大概那边什么地方有类似世界边缘什么的吧。村上春树。
19、冷看东风射马耳,圣贤忍见伤凤麟。
20、林老师虽然佷认真讲课,学生却把他的话当作马耳东风,毫不在意。
21、埃菲社引用奥兰多先生的话称“这给马耳他带来了新纪元,它将政治与宗教分离。”。
22、马耳他就是否允许离婚举行全民公决。
23、要提防一些地方如直布罗陀、马耳他或塞浦路斯等。
24、打算移民的非洲人依然川流不息地涌上漏水的小船,希望抵达加纳利群岛或是马耳他。
25、跟你谈的这件事,我是很认真的,你可别当作马耳东风才好。
26、墨菲的另一个里程碑是他位列斯蒂芬亨德利之后,获得马耳他锦标赛第二名。
27、马耳他瓦莱塔,中国国家杂技团的一名演员在瓦莱塔的中国文化节上表演节目。
28、小明一心只想玩,把妈妈叫他先去做功课的话当作马耳东风。
29、读书救国,做良相救国,这些道理对他而言,从来是东风马耳,左边耳朵进了,右边耳朵就出去了。
30、外国和中国国情不一样,博山美术琉璃厂工人开始研究国际市场和马耳他人的喜好,研究新花色品种。
31、一头蓝发,两个马耳长约尺许,足长有数丈,粗圆有数尺。
32、本片灵感来自于莎士比亚的戏剧,故事被设定在马耳他首都瓦莱塔:一名水手的儿子受到惩罚,他必须在一个封闭的海港中来回地划着船……
33、他总不学好,把父母告诫的话都当作马耳东风,置若罔闻。
34、在有心人看来,这很有点异乎寻常;但对沉湎其中乐此不疲的人来说,或许仍不过是东风吹马耳也未可知。
35、车辙马迹车在马前东风吹马耳东风马耳东风射马耳。
36、马耳东风是比喻把别人的话当做耳边风,充耳不闻,无动于衷,出自李白诗句“世人闻此皆掉头,有如东风射马耳”。
37、由布鲁氏菌引起的人畜共患的疾病也称为地中海弛张热、马耳他热、波浪热或波状热,其临床特点为长期发热、多汗、关节痛、肝脾肿大和流产等。
38、几年前,美国银行已寂静地创作发明意大利银行是由同一寡头仍旧运转武士马耳他和文艺复兴时期的威尼斯。
39、萨尔瓦多排到了令人吃惊的第十一位,超过了马耳他和卢森堡。
40、近年来,在法国巴黎、德国柏林和马耳他瓦莱塔等地的中国文化中心也受到了众多欧洲朋友的青睐。
41、一生不作牛衣泣,万事从渠马耳风。
42、这种病又称地中海弛张热、马耳他热等,是一种由布鲁氏菌引起的人畜共患性全身传染病。
43、重大,也不是没有作相关准备就出发,尼奥让大家下马,用带来的棉絮塞入马耳朵内,化解大部分听力,马匹惊慌不安的情绪才得以平缓下来,然后,大家纷纷上马,风雨兼程前进。
44、盟盟会在绿意盎然的爱尔兰乡野过暑假,而冬天会在风和日暖的马耳他垂钓。
45、世人闻此皆掉头,有如东风射马耳。
46、而梦霞有事在心,入耳恍如梦寐,此慷慨淋漓之一席话,乃竟等于东风之吹马耳。
47、并且,过去多年来许多人就这些大是大非问题对其建言,结果都如“死马当作活马医”,马耳东风了无痕迹。
48、它是继科威特第纳尔,马耳他里拉,巴林第纳尔之后世界第四位的价值最高的货币。
49、马耳他的一项最新调查显示,赞成者已在急速减少。
50、德拉科,马耳福和他妻子和儿子站在那里,黑色高领外套,领子扣到喉头。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。