来到景县三中前，我也曾想过是个什么样的学校，与我曾经的初中不同的是，它是个住宿制的学校，并且比我想象中的学校要大很多，基础设施也很完善。学校领导们对我们几个实习生也很友好，在生活和工作方面给了我们很多的帮助。同时我们几个实习生相处也很友好，更让我充满了信心能够在这所学校增长我的教学经验与人生阅历。
学校初一的学生要比初二的早一天，看着初一的小豆丁们，满满的母性泛滥，看着家长们来回的奔波，不禁想到可怜天下父母心。总归还是孩子们太小，父母不放心，哪个父母能真正的放下心呢？
我带的是初二（2）班，当我第一天走到教室，孩子们齐刷刷的望着我，做了个简单的自我介绍，就让大家写了自我介绍，他们写道在阅读理解与句子分析方面存在问题，由此也对同学们的学习也有了一定的了解。在我的眼中，他们跟我的弟弟妹妹差不多。在我的眼中，他们才是最棒的，无关于学习成绩的好坏。教书育人不仅仅要传授知识，还要教会他们做人处事。通过大家的自我介绍，我发现，每一个孩子都是一个纯洁的天使，他们每个人都有着不同的乐趣，每一个人都是独一无二的。
当老师的都知道，第一堂课是至关重要的。其实第一节课，我是紧张的，我不知道怎样去面对他们，但当我站上讲台，望着底下的孩子们，一名教师的责任感油然而生，感觉我应该用我毕生的知识去教育他们。同时我发现有一部分学生的字不是很好看，而且还存在错别字，以后应该要加强字词的练习。当我反思我的第一节课时，我发现不应该对学生们太好，他们会一次次的触碰你的底线，不要让他们觉得他们有什么事是可以逃过去的，一定要对他们严厉起来。对于亦师亦友，我还理解的不够，只是一味地认为要与他们处好关系，却忘记了他们还是个学生，缺乏自制力，需要老师的监督和指引。在由学生到老师的转型中，做的.还是远远不够，总的来说，还是缺乏经验，这是一个锻炼自己的好机会，一定要抓住这次机会，充实自己，没有失败就不会有成功。