新邵八中消防演练方案

一、消防演练的目的：

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，经学校行政研究决定，特邀请县消防大队，举办二20__年消防应急演练，具体实施方案如下：

二、演练领导小组:

顾问：苏、屈

总指挥：周、钟

组织策划：吴

现场指挥：李

医疗保障：李

宣传组：钟XX、金

成员：中层领导及班主任

三、演练时间及地点：

演练时间：20__年_月_日下午

演练地点：我校教学楼、田径场、科教楼、男、女生寝室等。消防应急演练路线：从教学楼、寝室楼疏散到田径场。

四、演练人员：全体师生、县消防中队官兵。

五、演练内容：

15：10：各班主任到教室对学生进行消防演练培训。

15：20：各班主任组织本班学生到演练地点集合。

15：40：消防演练开始。

16：40：消防演练结束。

4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰”、“捂嘴”。各楼层疏散时参演人员要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，要楼道口不允许学生推挤、不准发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按广播操的队列依顺站好并保持良好的秩序。班主任必要进可进行巡视、辅导。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级主任向校长汇报。

七、演练现场安排：

1、报警组（由年级干事唐XX负责）：

值日学生发现火情后，应立即报告值班的寝室管理员，并拨打火警电话“119”报警。寝室管理员应在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部，并安排学生到校门口迎接消防演练车辆，确保演练到达火情演练现场。

拨打“119”电话报警程序：

1.拿起话筒拨“119”号键，直至听到对方回话。

2.准确讲清起火单位名称、所在位置。

3.讲清起火部位，

4.讲清起火单位属于多层建筑还是高层建筑（在几层）。

5.讲清报警人的姓名、联系电话号码，以便随时联系。

6.报警后，要立即派人到路口迎候消防人员，尽快带领赶赴火场。

2、紧急疏散演练安全保障组：

1、组成机构：

组长：袁

副组长：邓

一组：袁、李、邓、汤、孟、刘

3、点烟雾弹组：

组长：何

成员：刘、陈、隆

4、后勤保障组：

组长：黄文

成员：金、罗

八、演练进程：

1、20__年_月_日下午消防应急演练正式开始；由此次消防演练总指挥长宣布消防演习开始，此时学校男生寝室四楼冒出浓烟，并发现明火；

2、发现火情后，相关人员在第一时间内将火情上报校长室；

3、学校广播播报紧急疏散“火警警报声”，负责人发出疏散逃生指令，与此同时向消防队报警；

4、此时参演的班主任按学校事先制定的紧急疏散方案带领本班学生有序疏散，到达集合地点后及时清点人数；

5、参演消防中队的官兵此时及时赶到现场进行灭火和抢救被困的人员。

6、此次参演的总指挥长对本次消防演练进行总结发言。

九、演练注意事项：

1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

新邵八中

20__年_月_日