您的当前位置:首页正文

科技活动总结

2024-06-26 来源:爱go旅游网

科技活动总结

科技活动总结

为进一步推进我校科技教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,我校本学期科技活动的显著特点是:主题突出,极富新意;深入发动,准备充分;形式新颖,内容丰富;全面培养,提高科素。一学期来开展了丰富多彩的活动。现将我校本学期科技活动情况总结如下:

一、发挥个人潜能,培养创造力。

在教具制作活动中,很多项目富有挑战性和创造性。如课外小实验、教具发明、科技创造等项目充分充分培养了学生的想象力。在活动中,注重师生们的动手能力和创造能力,让他们充分展示自己的才能,在知识的海洋里自由翱翔,鼓励他们发挥自己的创新、创造能力,很多有特长的学生在这里得到了充分的展示。

二、激发师生的创新精神。

在开展教具制作活动过程中,除了通过课堂探索、发现以外,我们还通过参观、走访专家、等形式的活动,掌握科学技能和方法,使之坚定对事业的信心。

三、成果展示,激发师生上进心。

为进一步推进我校科技教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,本学期我校科技活动的显著特点是;主题突出。极富新意;深入发动,准备充分;新式新 颍,内容丰富;全面培养,提高科质。一学期来开展了丰富多彩的活动。

培养学生的创新能力也是科学教育的根本目标,因此在科技活动中让学生时时刻刻看到创新,读到创新,想到创新,做到创新。我听说了,就忘了;我看见了,就领会了;我做过了,就理解了。这句名言突出了做的重要性,深刻的揭示了探求的意义在于经历。我做了各种努力让科技活动成为学生开展各种探究的阵地,成为展示他们探究活动成果的舞台,成为学生搞发明创造的乐园,在科技活动中我组织学生开展课外观察,实验、栽培、饲养,小制作、小发明、小课题的研究。科学知识竞赛,科普知识讲座等实践活动,让学生运用已有的知识,自己独立思考,去解决各种各样的问题,去经历探索研究的过程,发挥他们的创造潜能。一年来成显著,如;自制教具(金属线胀演示器)在师荣获优秀奖、优秀科技实践活动(水培花卉)获师三等奖,获兵团三等奖。自己也被评为师优秀科技辅导员。

在科技活动中,许多老师都表现出了极高的热情,认真组织学生进行相关的项目制作训练,使我校的科技活动开展的有声有色,一学期来,教具自制活动取得了一定的成绩,得到了校,教育科领导的好评。

科技活动小组

2022.6.28.

科技活动总结

2022.6.28

实验完成情况总结

实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程。特别是现在三年级的科学课,在课前,教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料,保证正常的实验探究。 实验教学与研究方面;本学期由于加固教学楼,无实验教室和实验器材的打包入库,使学生实验无法完成,我就让实验老师把学生实验改为演示实验,从而使实验教学百分之百完成。实验教学做到规范化,每次演示实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,一便下次使用。 实验器材的准备能否到位是决定一堂分组实验课成功与否的关键,因此课前教师一定要准备充分。例如,科学五年级上册教材的(怎样控制电路)一课,教师在课前除了将电流实验盒按组配置齐之外,还要逐盒检查仪器是否齐全、电池是否有电、仪器是否有故障等,使学生能顺利地进行实验、成功地得出结论,才能得到很好的教学效果。

以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取、材料或药物选取、操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。 2022.6.28.

实验完成情况总结

2022.6.28.

科技活动总结 1100字

科技活动总结

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展各项科技活动周,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校上学期科技活动工作进行总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好科技活动,我们专门召开了宣传动员会,明确活动的目的与目标。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况,立足于农村现实,着眼于农村特色,开展丰富多彩的科普活动。

3、学校科技活动开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,科技活动富有成效。上学期我校的科技活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进行小制作、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。

2、上级领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、手抄报等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而

且也在活动中提高了科技意识。

3、与此同时,我们还认真组织训练,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。

2、在活动中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片,进行了知识产权教育与发明专利申请知识讲座,利用废旧物品进行科学小制作等等。学生兴趣浓,参与率高。收到很多作品等。

3、在活动中,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,充分展示了我校全体师生的在科技活动周上的风采,展示了学生对未来生活的全新概念。

科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。

西许村小学

2022年x月

显示全文