您的当前位置:首页正文

语文课文整合教学心得体会 篇3

2024-07-17 来源:爱go旅游网

  加入平乐乡学校这个大家庭,学校为了使我们每一个青年教师能尽快成长起来成为教学的能手。学校特别组织了有经验的教师为我们所有的青年教师上了两堂示范课。

  在听完邓荣富老师一年级的语文课之后,我感触很深,就本堂课谈几点自己的心得体会:

  1、浮华退去,尽显山区课堂教学的本色

  40分钟的课堂没有大起大落,这对于山区的孩子来说更能接受这样的课堂教学,注重学生的学习效率,从而淡化了课件的辅助作用,华丽的课件被几张图片所代替,五花八门的活动被扎实的读书联系所代替,真正彰显了课堂的本色。

  2、高效是课堂教学的标准

  邓老师的本堂课的教学设计的每一个环节都围绕着高效,注重提高课堂效率尤其是学生的学习效率。上课直接解决字词,没有拖沓。导学目标明确,有利于学生真正成为课堂的主人,融入到课堂,跟着老师的步骤走。

  3、语言具有艺术的魅力

  人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演译得好,就能抓住学生的心。邓老师和蔼可亲的语言,收放自如,为学生理解课文内容奠定了基础,邓老师课堂语言简洁,准确,他用自己的挥洒自如的语言引领着学生。邓老师教学《小小竹排江中游》这一课时,她让学生一边观察图画,一边听老师介绍,那自然亲切、简洁准确、声情并茂的语言把学生的思绪带进了整篇课文的情节之中、大家仿佛都走进了一副美丽的画卷中。

显示全文