造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他日复一日呕心沥血地从事着音乐创作。
2、老师们为了我们的学习而呕心沥血。
3、如果没有他呕心沥血地工作,就不会有现在的成绩。
4、她这个呕心沥血的作品,一出道果然一呜惊人。
5、正因为杜诗中的一字一句,都是杜甫呕心沥血写出来的,所以感人肺腑。
6、细细算来,他大半辈子呕心沥血,创作了许多诗歌,虽然增添了些许白发,却对现代诗坛起了深远的影响。
7、周总理为了祖国的昌盛和人民的幸福,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已。
8、它来自一个人呕心沥血的创造性努力。
9、老师为了我们呕心沥血了一生,如今年过花甲,咱们可得经常去看望他。
10、老师们呕心沥血、苦口婆心教育我这麽多年,如今我毕业了,是我大显身手的时候了。
11、周总理为国家和人民呕心沥血,在他生命的晚期,虽然被病魔折磨得面黄肌瘦,但仍然坚持工作。
12、师总是夜以继日地为我们批改作业如果没有他呕心沥血地工作,就不会有现在的成绩。
13、这部小说是他的呕心沥血之作,也是他所有作品中最好的。
14、我非常感激呕心沥血教育我、培养我的老师。
15、回忆周总理为发展教育事业而呕心沥血的动人情景。将永远激励我们奋勇前进。
16、他呕心沥血写了一个家庭悲欢离合的故事。
17、经过全球学者团队不辞辛劳,呕心沥血地钻研,终于逐渐揭开人体基因的祕密。
18、感激呕心沥血教育我、培养我的老师。
19、陈老师为了教育事业呕心沥血,退休以后他仍然从事写作工作,利用余热为培育祖国的花朵做贡献。
20、桃李满天下,呕心沥血!这些是赞美老师的句子。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。