五十知天命，有机无机蕴天机。(本联可根据现场气氛，另选一位上台诵读)
第一幅对联嵌入了卓群同学的名字，第二幅对联突出了卓群同学的职业特点。两联都准确概括了他几十年的教育生涯，高度赞扬了他对教育事业所做的贡献。对联构思巧妙，行文流畅，生动贴切，对仗工整，一庄一谐，回味悠长。朋友们，如果你感觉还不错的话，不妨来点掌声。
接下来，请有关人员为肖老师呈上生日蛋糕。蛋糕圆又圆，象征一家和睦与团圆;蛋糕甜又甜，象征生活比蜜甜。现在，请肖老师许下美好的心愿，三人一起吹熄蜡烛，最后请肖老师操刀切开蛋糕。
女士们、先生们、亲爱的朋友们，肖老师50华诞庆典即将结束。我们衷心祝愿他把50岁当做新的起点，青春永葆，激情永驻，再绘宏伟蓝图，再谱华美乐章。不过，根据卓群夫妇的职业特点，一中59班、61班在场的老同学还要献给他一个特别的祝福staly。请看大屏幕，同学们的祝福是——“多施氮磷钾，催旺桃花迎再春，青春性福同在;早补锌铁钙，强健筋骨攀双峰，高峰云雨齐飞。”这祝福虽然有点幽默，可是，它真切地体现了老同学对你的一片深情与厚爱，希望你铭记在心。
请有关人员为老先生、肖老师及其夫人斟上美酒。现在我提议：全体起立，共同举杯!让我们把万千祝福融入酒中，一齐干杯!
庆典礼成，最后，有请老先生、肖老师及其夫人入主宾席就坐;希望各位吃好、喝好;预祝各位兔年吉祥，万事如意!
谢谢大家!