用keep up造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、She likes to keep up with the latest fashions.(她喜欢赶时髦。)
2、The company agreed to keep up high levels of output in order to compensate for supplies lost.(该公司同意保持高产出水平以补偿损失掉的供应品。)
3、Jack was huffing and puffing to keep up with her.(杰克气喘吁吁地跟着她。)
4、It pays to keep up to date with your work.(工作能跟上时代是有利的。)
5、How many of your old school friends do you keep up with?(你与多少老同学保持着联系？)
6、Penny tended to work through her lunch hour in an effort to keep up with her work.(为了努力跟上工作进度，彭妮往往午饭时间也在工作。)
7、If homeowners can't keep up the payments， they face foreclosure.(如果房主不能继续还贷，他们就面临抵押品赎回权被取消的危险。)
8、It took a lot of time and energy to keep up with everyone's status updates.(紧跟每个人的状态变化会花费大量的时间和精力。)
9、I can't keep up with all the changes.(我并非所有的变化都能跟得上。)
10、Do you still keep up your Spanish?(你还坚持说西班牙语吗？)
11、Many people were holding down three jobs just to keep up with the Joneses.(许多人做三份工作仅仅只是为了与他人攀比。)
12、This scarcely seems adequate help to enable slow learners to keep up.(这似乎不足以帮助迟钝的学习者跟上我们的节奏。)
13、In his diseased ravings he called himself the Prince of Wales， and bravely doth he keep up the character.(在他那病态的胡言乱语中，他称自己为威尔士王子，并勇敢地保持着这个称号。)
14、I love books because they help me keep up with things I need to know for my profession.(我爱书，因为它们帮助我跟上我的职业需要知道的事情。)
15、Pregnant employees struggled to keep up.(怀孕的员工很难跟上。)
16、If you do not keep up with the payments you could lose your home.(如果你不继续付款，你的住房就可能保不住了。)
17、The two saleswomen were busily trying to keep up with the demand.(这两个女售货员正忙着尽力满足顾客的需求。)
18、He lengthened his stride to keep up with his father.(他迈开大步跟上他父亲。)
19、We need to be innovating constantly to keep up with this.(我们需要不断创新，才能跟上它。)
20、She was unable to keep up the pretence that she loved him.(她无法继续假装爱他了。)
21、Slow down—I can't keep up!(慢点—我跟不上了！)
22、She did not bother to keep up with the news.(她不愿操心去了解新闻。)
23、for years he managed to keep up the fiction that he was not married.(多年来他设法一直给人一种未婚的假象。)
24、But they are often able to keep up with normal routine of work.(但他们往往能跟上正常的日常工作节奏。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。