用elephant造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【elephant造句】内容，供您参考。

1、The elephant is made out of folded towels.(这头大象是用毛巾折叠成的。)

2、Do you know any jokes about elephant?(你知道任何关于大象的笑话么？)

3、The elephant is a symbol of Thailand.(大象是泰国的象征。)

4、An elephant is swimming in the pond.(一头大象正在池塘里游泳。)

5、Here he waited till the elephant came up.(他在这里等着，直到大象出现。)

6、Fossil hunters have unearthed the bones of an elephant believed to be 500，000 years old.(化石寻找者们挖掘出了一头被认为有50万年之久的大象遗骨。)

7、Suddenly a massive bull elephant with huge tusks charged us.(突然，一只体形壮硕、长着巨型象牙的雄象朝我们冲了过来。)

8、They're called elephant seals.(它们被称为象海豹。)

9、The African elephant is in a desperate plight.(非洲象正面临绝境。)

10、An elephant and a monkey were arguing.(一只大象和一只猴子在争吵。)

11、In Asia， the elephant is trained to work.(在亚洲，大象被训练去做工作。)

12、The elephant is the largest living land animal.(象是现今陆地上最大的动物。)

13、What can the elephant do?(大象会做什么？)

14、It is an elephants， a grey elephant.(这是大象，一只灰色的大象。)

15、He fed an elephant.(他喂了一头大象。)

16、An elephant has a trunk.(大象有象鼻。)

17、elephant， your ears are like cymbals.(大象，你的耳朵像铙钹。)

18、My elephant tower became bigger and bigger.(我的象塔变得愈来愈大。)

19、They have washed the elephant.(他们给大象洗了澡。)

20、Mr. elephant! Open the door， please!(大象先生！请开门！)

21、They placed the African elephant on their endangered list.(他们把非洲大象列为濒危动物。)

22、The elephant smashed its way through the trees.(大象横冲直撞，闯过树丛。)

23、"Look at my strength，" said the elephant.(“看看我的力气。”大象说。)

24、Manfred the elephant reached out with his trunk and gently scooped up the baby.(大象曼弗雷德伸出它的鼻子，轻轻地抱起了幼仔。)

25、The elephant is eating peanuts.(大象正在吃花生。)

26、The elephant has a very long trunk.(大象有很长的象鼻。)

27、The kids had a ride on an elephant at the zoo.(在动物园里，孩子们骑着大象走了一圈。)

28、Chobe is also renowned for its large herds of elephant and buffalo.(乔贝还以其大群的大象和水牛而闻名。)

29、A number of blind men came to an elephant.(一群盲人遇到了一头大象。)

30、the elephant flapped its ears.(大象拍打着双耳。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。