造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、咀嚼着一些耐人寻味的话,休会着豪情不尽的生涯。
2、紧靠花团锦簇路,离学校近,是河东高端层次生活咀嚼享受。
3、咀嚼时,有偶发的、暂时的、不可言状的疼痛或敏感。
4、即使心情黯淡,也应该咀嚼,而不应该狼吞虎咽。
5、生活就像吃夹心饼干,要把痛苦与快乐一起咀嚼。
6、春,给我一瓣嫩绿的茶,反复的咀嚼,口湿润了,心儿也发了芽。
7、夜里,一只老鼠蹑手蹑脚,左顾右盼的溜出了洞穴,一边留意着四周的风吹草动一边大口咀嚼着粮食,因为它知道粮仓养了两只大猫,所以它不得不小心翼翼。
8、孤独是咀嚼人们谄媚或忠言的空间,是一种人生的难得的空闲。
9、又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。
10、心语就是发自内心深处的话,话虽然短其内涵深外延广阔,咀嚼那味道又回味无穷,经受了时间的考验还是那么闪烁着灵魂感悟的灵感的霞光。心语是发自内心的人生阅历的感慨,甚至这种心语到后来有警世醒世的作用。寄语指所传的话语,有时也指寄托希望的话语。
11、分享你的快乐给别人,自己咀嚼自己的忧伤。
12、我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。
13、值得一再咀嚼的东西才值得下咽。
14、被欺骗的灵魂在阴暗的日子里,舔着伤口咀嚼痛楚。
15、在餐厅里津津有味地咀嚼着美味的鱼虾。
16、走出去,只不过是一次冲动的举措,为了更多的雪花,为了更多意境,为了更多的幻想。有时真的觉得雪是一个心灵的出口,在极度寒冷之后,离家出走的东西。最后坠落于人世,变化成眼前这些独特的景象,那一片片晶莹透彻的雪花,就是离家后溅落的无数心语。我捡起几枚,一时间竟妄图珍存,咀嚼与回味。
17、咀嚼着太阳的香味。
18、天冷了,似乎说冷就冷了,前些日子明明还是暖阳明媚,一场风雪说来就来了,毫无预兆的。冷的叫人措手不及。就如同现在的我,坐在这里手脚冰凉,咀嚼着从心底不断钻出来的寒气,我一直说自己冷,可从来没象今天这么冷过,仿佛心里一下子就跌进了什么东西。这么沉
19、用心,关心别人不是做出来的,是发自内心的冲动,你做的一切都是默默的,有苦有甜,更多的是要自己咀嚼心痛。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。