野驴造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他们投奔亚述，如同独行的野驴。以法莲贿买朋党。

2、小队现在有一张犁，他们常常用两头野驴拉犁，象约克州和肯特基的真正的耕牛一样。

3、近日，一张男子活割藏野驴的照片在网上引起轩然大波，图片中一个戴墨镜的中年男子，满手是血，站在一头野驴背后。

4、“小毛驴”是一种轻蔑的称呼，严格来讲，应该称他“野驴”

5、藏野驴与家畜之间是否存在牧草竞争?

6、有关专家介绍，西藏野驴属于奇蹄目马科，我国一级保护动物，分布于我国西藏和新疆等地。

7、小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成"他跑起来比野驴还快"。后来老师说我不应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊……

8、熊狼狐豹乃至兔獾貂鼠数量不少，野牦牛、野驴、岩羊、盘羊、白唇鹿、藏羚、原羚更是成群结队，各种雀鸟鹰隼憩息翱翔。

9、玉珠峰南侧高山草甸带是野生动物的天堂，经常有成群的藏原羚、藏羚羊、藏野驴等珍稀动物活动。

10、无人区内有成群结对的野生动物，如野驴、野马、野鹿、黄羊、藏羚羊、藏雪鸡等，而且还有许植物和矿藏。

11、原始的大面积草场是天然的动物乐园，生活藏羚羊、岩羊、野驴、野牦牛等许多野生动物。

12、为满足冬季能量需求，蒙古野驴和鹅喉羚被迫采食假木贼、琵琶柴等一些营养质量较差的植物。

13、我草，这是野驴下崽啊，还是孕妇产子啊!这破锣声，简直就是破坏水蓝星的生态环境啊!

14、驴是非洲野驴的一种已驯化的品种。

15、野驴有草岂能叫唤，牛有料，岂能吼叫。

16、空虚的人却毫无知识人生在世好像野驴的驹子。

17、陈铁还打死一头藏野驴放进了后备箱，本来他还想打一只白唇鹿，但被蓝雪制止了。

18、某巡山队正在可可西里腹地西部西金乌兰湖一带开展反盗猎行动，他们发现野牦牛、藏野驴、藏原羚、狼、狐等各种野生动物四处狂奔，似乎大难临头。

19、保护区是众多边缘种群的分布区，是藏原羚、白唇鹿、野牦牛、马麝、藏野驴、雪豹分布的北部边缘，黑颈鹤、西藏雪鸡、西藏毛腿沙鸡等分布的东部边缘。

20、哺乳动物、两栖爬行类动物也记录了十几种，有野驴、藏原羚、豺、艾鼬和西藏山溪鲵、中国林蛙、高山倭蛙等等。

21、盗猎者使用一种名为‘氯化苦’的毒药毒杀动物，其中包括藏羚羊、野驴、野牦牛、白唇鹿、棕熊等。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。