哪有大学生兼职情况调查原始数据

发布网友 发布时间:2022-04-22 10:16

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热心网友 时间:2023-09-08 17:18

  转载大学生兼职情况调查报告
  【摘要】社会是一所更能锻炼人的综合性大学,而大学是我们进入社会的准 备,当代大学生只有更加深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中 去才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。因 而大学生兼职成为很多人的不二选择,逐渐成为一种普遍现象,为了大学生能更 好的认识兼职的意义, 从兼职中获得更多的收获,对社会有一个更加真实理性的 认识, 也为了大学生以后工作的顺利,我特意进行了这次关于大学生兼职情况的 调查与分析,给出一些建议,希望可以对同学以后的兼职有所帮助。
  【关键词】大学生 兼职 问题 调查与分析
  【正文】 大学生是一个特殊的群体,有着自身的优越性,便于兼职工作,在学 习方面,大学生的课堂远远少于中学生的课程,空闲时间也就相对增多,从而有 利于自身支配的时间就增多;由于兼职不仅可以触社会,获得锻炼,提升综合素 质, 而且还伴随着一定的经济收入,大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时 间。本次调查采取问卷法调查法收集资料,采用随机抽样的方法选取调查对象, 对焦作市 3 所高校(河南理工大学, 焦作大学, 焦作师专)的大学生进行问卷调查。 实际发放问卷 200 份,回收有效问卷 150 份 ,有效回收率为 75%。就兼职的类 型、途径、目的、与学习的关系等方面,对河南理工大学,焦作大学,焦作师专 等大学生的兼职状况进行了分析与研究。 一、大学生兼职比例随年级的分布 由于相对来说,河南理工大学的学生校多,所以一共发放 100 份调查问卷, 而焦作大学和焦作师专各发放 50 份。从性别来看,其中男生 120 人中 98 人做过 兼职,概率为 81.6%。而 80 名女生中有 52 人做过兼职,概率为 65.0%。在这里 可以看出男生做兼职的比率相对较高。同时就问卷中的各年级人数分布来看,其 中数据如表所示: 年级 大一 大二 大三 大四 兼职人数 (150) 22 34 42 52 年级人数 (200) 42 47 56 55 比例 % 52.3 72.3 75.0 94.5 根据表中数据可得出:从大一到大四依次递增,比例依次为:52.3%、72.3%、 75.0%、94.5%。大一学生虽然课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性 比较大, 但由于一些同学还未适应大学生活、 找兼职的意识不太强而没有去兼职。 相对而言,大二、大三学生已基本适应大学生活,同时出于赚取生活费、打发空 闲时间等原因而去参加兼职,所以比例较大一有所提高。另据我们调查得知,大 学生各专业大三学生专业课较多,学习压力较大,空闲时间较少,所以大三学生 兼职的比例与大二的基本持平。 大四主要是校外实习阶段,同时因为基础课专业 课已经基本修完, 大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验,为以 后的就业打基础,因而兼职的数量较大三的高出许多。 二、大学生兼职的途径和种类 调查结果显示: 59.3%的学生自己寻找兼职, 其中男生占60.7%, 女生占39.3% ; 24.7%的学生通过中介机构寻找兼职, 其中男生占40.5%, 女生占到了59.5%; 26.0% 的同学通过学校的勤工俭学进行兼职工作;另外,16.7%同学通过电视或网上媒 体信息寻找兼职;校园广告,海报等也占了22%;还有10.7%的同学则是经过熟人 介绍找到兼职工作;当然,还有一定的同学经过其他渠道来寻找兼职,比如人才 市场等。问卷调查统计表如下: 学校提供 熟人介绍 中介机构 校园广告 媒体信息 其他 人数 29 16 37 33 25 10 比例 % 26.0 10.7 24.7 22.0 16.7 6.7 许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息, 通过这种方式获取的兼职信 息有很大的安全性,自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介媒 体。如:报纸、中介、各式传单、海报等,这是大学生很喜欢的一种形式,它既 可以节约很多时间又能保证求职率,但又存在着一定的宣传性,现实与宣传存在 着一定的差距, 使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种 不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障,当发生纠纷时,可以很好 进行处理。 大学生做兼职,主要是从事在校勤工俭学、校园代理、做家教、发传单、 促销员、业务员、餐饮服务员等服务性工作。当然,也有部分同学做其他相关自 己专业领域的工作。 从性别来看,分别有17.3%的男生,24.7%的女生做过勤工 俭学;分别有48.6%的男生,62.6%的女生做过家教;分别有25.3%的男生,58.6% 的女生做过促销;分别有30.6%的男生,32.7%的女生发过传单;同时,还有少数 同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级, 三年级分别有26.1%, 63.8%, 55.4%的同学做过家教, 分别有38.1%, 63.8%, 73.2% 的同学发过传单,分别有21.4%,31.9%,35.7%的同学做过促销;当然,大四的 同学主要的重心都放到实习上去啦,这些他们也都曾经做过。值得一提的是,焦 作师专的95%的同学都做过家教,毕竟她们以后的主要工作是做教师,主要是想 先锻炼一下自己。 由数据可以看出,从事家教是大学生们的首选。一方面是因为当前市场上对 大学生做家教的需求比较大,另一方面大学生也是学生,从中学上来不久,比较 熟悉中小学所学的知识,与中小学生年龄差距不大,很容易同他们有共同语言, 再加上家教工作时间机动性比较大,工作相对而言比较轻松,报酬尚可。此外诸 如促销发单类工作,工作具有临时性,社会对这方面的需求也较大,专业性 、 技术性含量低,一般来说各专业、年级的大学生都容易胜任,对那些以谋生为主 要目的的大学生来说,更是以容易找到的兼职工作为主要选择。但是,从这些兼 职岗位来看, 真正能够体现大学生身价值、需要大学生运用科技知识技能的兼职 工作并不多, 而更多的是看重了大学生的廉价,且大多数工作单位不为大学生交 纳保险等,所以从现状看,多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性大、科技含 量低。

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