发布网友 发布时间:2022-04-23 07:29
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热心网友 时间:2022-06-17 16:55
一级教师
条件是下面的
一、*素质、职业道德要求
1、做到“三要八不准”、不从事有偿家教。(一票否决,延迟1年申报)
2、伪造材料者,经查实后取消其申报资格(对已经评审通过的人员取消其资格),且3年内不得申报。情节特别严重者,取消其现任教师职务资格。
二、教师资格要求
应取得相应种类及其以上教师资格证书(高级中学)。
三、年度考核要求
任现职以来历年年度考核为“合格(称职)”及以上。
四、继续教育要求
1、取得人事局组织的继续教育公共课培训合格证书;
2、任现职以来,完成规定学时,并经人事部门当年验印的继续教育证书。
五、职称外语要求
我区所属中小学教师职评不需要外语证书
六、计算机应用能力要求
1、1957年(含)以后出生的教师,须取得职称计算机考试合格证书;
2、1956年(含)以前出生的教师,实行“先评后补”,一年内取得;
3、获计算机专业专科毕业及以上学历可免试职称计算机考试;
4、职称计算机合格证在申报职称时长期有效。
七、普通话水平测试要求
1、1957年(含)以后出生的教师,均应通过普通话水平测试合格(二级乙等);
2、语文教师普通话水平应达到二级甲等水平;
3、年满五十周岁的教师提倡使用普通话,不做要求。
八、学历、资历要求
大学本科毕业后从事教学工作,担任中学二级教师并履行其职责4年以上;或获得双学士学位后从事教学工作,担任中学二级教师并履行其职责3年以上;或1995年(含)前取得中学教师专业合格证书,教龄满20年,担任中学二级教师并履行其职责6年以上;或获得硕士学位后从事教育教学工作2年以上,成绩突出可以申报中学一级教师专业技术资格。
九、教育工作要求
从教以来担任班主任、教研组长、年级组长、团委*、少先队辅导员,或有组织有计划地辅导学生课外活动小组,或组织、辅导学生运动队、文艺队等教育工作3年以上。双学士或硕士学位者担任上述教育工作年限不少于2年。
十、教育教学实绩的考察
1、提供任现职以来所教学科一学年的教案(近一两年的,不一定是今年)
2、任现职以来每年在校级及以上范围开设研究课、示范课等至少1次(提供教案、课堂教学评价表和主办者证明等原始材料)
3、提供任现职以来教科研成果材料3篇,其中本学科专业性论文至少2篇(或1篇论文1篇案例),并至少一篇论文:(1)在正式刊物上发表过;(2)或在区级书面交流过;(3)或在区级及以上获奖;(4)或承担区级及以上教科研课题,并有本人撰写的课题报告或课题研究论文。
4、所教学科在校级及以上教育主管部门组织的教学评价中成绩良好,或在教育主管部门举办的各类教学竞赛、技能竞赛中获得区县级及以上奖励。
十一、“师徒结对”的要求
参加教育工作以来,与骨干教师之间应有 “师徒结对”等帮扶形式,并且要提供相关的过程材料;或每年至少听同行骨干教师的课10节,并附听后感。以上均需提供原始材料(文件、学校证明、导师修改后的教案、听课点评、听课记录本等)。