凤头豹尾是啥意思?

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好二三四

凤头豹尾,是指作文中好的开头和好的结尾。详细释义对文章好的开头、结尾的比喻。它要求文章:开头,像凤头那样美丽、精彩;结尾,像豹尾一样有力。

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意思是喻指文章开头像凤头一样漂亮,结尾像豹尾一样有力。

拼音:fènɡ tóu bào wěi

出处:元·乔梦符谈“乐府”章法时提出。

成语辨析:“蚕头燕尾”与“凤头豹尾”不同:“蚕头燕尾”比喻书法,“凤头豹尾”比喻文章。

具体表现:文章开头要精美,像凤头,引人入胜。而结尾要像豹尾有平衡感,既简洁,一句话点题,铿锵有力。用“凤头、猪肚、豹尾”来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,文章中段内容充实饱满,结尾要简洁有力。文章的开头如果像“凤冠明珠”靓丽夺目,抢人眼球,就能为文章增色不少。

文章中的凤头和豹尾

一、凤头

1、可以设置疑问,吊起人们的胃口。

2、可以单刀直入,切入正题。

3、可以运用修辞格,营造一种氛围。

4、可以抒情开篇,拨动读者的心弦。

5、可以引用名言,显得精炼又深刻。

二、豹尾

1、启迪人心的结尾(在结尾处写出肺腑之言,或充满激情地呼唷,或给人富有哲理的启迪)

2、诗情画意的结尾(在结尾处展开想像,用描写的手法向读者展示一幅优美的图画,或用名方抒写自己的情怀)

3、促膝谈心式的结尾(在结尾处告诉读者自己对问题的看法,对生活的感悟,语言要求亲切感人,朴实自然)

4、照应开头的结尾(这种结尾结构圆合,因为前后响应,常给人一气呵成之感)

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对文章好的开头、结尾的比喻。它要求文章:开头,像凤头那样美丽、精彩;结尾,像豹尾一样有力。写作文时的注意事项,文章开头要精美,像凤头,引人入胜.而结尾要像豹尾有平衡感,既简洁,一句话点题,铿锵有力. 古人作文有所谓凤头、豹尾的说法。

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对文章好的开头结尾的比喻。它要求文章开头,像凤头那样美丽精彩,结尾,像豹尾一样有力。写作文时的注意事项,文章开头要精美,像凤头,引人入胜。而结尾要像豹尾有平衡感,,既简洁,一句话点题,铿锵有力。古人作文有所谓凤头、豹尾的说法。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。

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好的开头好的结尾。

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意思是喻指文章开头像凤头一样漂亮,结尾像豹尾一样有力。

拼音:fènɡ tóu bào wěi

出处:元·乔梦符谈“乐府”章法时提出。

成语辨析:“蚕头燕尾”与“凤头豹尾”不同:“蚕头燕尾”比喻书法,“凤头豹尾”比喻文章。

具体表现:文章开头要精美,像凤头,引人入胜。而结尾要像豹尾有平衡感,既简洁,一句话点题,铿锵有力。用“凤头、猪肚、豹尾”来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,文章中段内容充实饱满,结尾要简洁有力。文章的开头如果像“凤冠明珠”靓丽夺目,抢人眼球,就能为文章增色不少。

文章中的凤头和豹尾

一、凤头

1、可以设置疑问,吊起人们的胃口。

2、可以单刀直入,切入正题。

3、可以运用修辞格,营造一种氛围。

4、可以抒情开篇,拨动读者的心弦。

5、可以引用名言,显得精炼又深刻。

二、豹尾

1、启迪人心的结尾(在结尾处写出肺腑之言,或充满激情地呼唷,或给人富有哲理的启迪)

2、诗情画意的结尾(在结尾处展开想像,用描写的手法向读者展示一幅优美的图画,或用名方抒写自己的情怀)

3、促膝谈心式的结尾(在结尾处告诉读者自己对问题的看法,对生活的感悟,语言要求亲切感人,朴实自然)

4、照应开头的结尾(这种结尾结构圆合,因为前后响应,常给人一气呵成之感)

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对文章好的开头结尾的比喻。它要求文章开头,像凤头那样美丽精彩,结尾,像豹尾一样有力。写作文时的注意事项,文章开头要精美,像凤头,引人入胜。而结尾要像豹尾有平衡感,,既简洁,一句话点题,铿锵有力。古人作文有所谓凤头、豹尾的说法。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。

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好的开头好的结尾。

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对文章好的开头、结尾的比喻。它要求文章:开头,像凤头那样美丽、精彩;结尾,像豹尾一样有力。写作文时的注意事项,文章开头要精美,像凤头,引人入胜.而结尾要像豹尾有平衡感,既简洁,一句话点题,铿锵有力. 古人作文有所谓凤头、豹尾的说法。

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