发布网友 发布时间:2022-04-23 21:09
共6个回答
热心网友 时间:2023-10-09 18:16
这是陶渊明在《五柳先生传》里的话,说五柳先生(其实是指自己)喜欢读书但是并不死抠书的意思。
《五柳先生传》
陶渊明
先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
热心网友 时间:2023-10-09 18:17
□什么是“好书”?“好书”是读过就懂的,“读”与“解”同时完成的 □在语文教学中,第一个也是最重要一个任务就是培养学生的读书趣味 □“解”有两种方式:一是感受方式,一是理性归纳方式。第一种是“好读书,不求甚解”,后一种是求甚解,“好读书,不求甚解”才是正常的读书方式 “好读书,不求甚解”是我国古代著名诗人陶渊明说的,但在我们通常的理解中,它却常常作为一个不好的读书习惯。我认为,对于我们这些教育工作者,有必要重新思考一下陶渊明这句话的意义和价值。
所以,好的“书”,是“读”过就“懂”的。“读”同“解”(理解)是同时完成的。在这个意义上,“读”就是“解”,“解”就是“读”,“解”是在读的过程或读后自然发生的现象。不存在一个“甚解”的问题。“好读书,不求甚解”才是一种正常的读书方式,接受方式。
热心网友 时间:2023-10-09 18:17
简单的说,就是喜欢博览群书,不喜欢钻研深入。
对于非专业的,这样也好,增加知识面。
对于专业人士,还是要求甚解较好。
热心网友 时间:2023-10-09 18:18
读书要会意,而真正会意又不容易,所以只好说“不求甚解”。“不求甚解”的含义有两层:一是表示虚心,目的在于劝戒学者不要骄傲自负;二是说明读书方法,不要固执一点,咬文嚼字,而后贯通,了解其意
我以为读书应有两个过程:观其大略在先,重在博览;务精于熟在后,期在会意。
热心网友 时间:2023-10-09 18:19
这是陶渊明在《五柳先生传》里的话,说自己喜欢读书但是并不死抠书的意思。
其实他更多是想表现自己不受拘束非常自在的状态,并不一定是在讲读书的方法。
我自己的话,读课本的时候是没办法不求甚解的,我得考试啊~~我哪有不求甚解的胆子~~别的书就看情况了,不求甚解的情况占多数。
热心网友 时间:2023-10-09 18:19
这是陶渊明的《五柳先生传》中的,大体是:喜好读书,但并不是刻意的寻找出处,打破沙锅问到底,只要自己感到好就行,不一定那么较真,这也是陶渊明的自由,洒脱的真实写照