如何开展幼儿教师专业培训

发布网友 发布时间:2022-04-20 20:04

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热心网友 时间:2022-06-01 20:45

展开1全部一、培训目的
为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,特制定以下培训方案。
二、培训方式与内容
1、师带徒:骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。
2、集中学习:由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。
音乐:学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。
美术:学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。
舞蹈:学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。
3、个人自学:新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累,多写。(每两周检查一次,汪先霞)
三、具体安排
1、骨干教师与新教师结对:

2、授课教师:
教材教法、教育理论培训

3、时间安排:
第一次(10月第四周):学习一日生活常规与保教人员工作程序
第二次(11月第一周):音乐
第三次(11月第二周):纲要解读与教材的使用
第四次(11月第三周):舞蹈
第五次(11月第四周):美术
第六次(12月第一周):音乐
第七次(12月第二周):舞蹈
第八次(12月第三周):美术
第九次(12月第四周):考核 (含基本功、笔试试卷、亮相课)

热心网友 时间:2022-06-01 20:45

学幼师好就业,随着越来越多的家长对幼儿教育的重视,各大幼儿机构,幼儿园,需要大量的幼师人才。建议到我校学幼儿教育专业,学校与各大企业合作,学员毕业后,推荐就业,技能加学历。

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