三岁宝宝怎样教育 儿童教学视频大全 如何教育

发布网友 发布时间:2022-04-20 12:57

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热心网友 时间:2022-05-25 12:29

3岁宝宝年龄特点介绍
1、身体外观及成长
宝宝体重可按简易公式初略计算得出:体重(千克)=年龄×2+8。满3周岁宝宝平均体重为14千克。
宝宝身高可按身高简易公式粗略计算:身高(厘米)=年龄×5+75。以此公式计算,满3岁宝宝平均身高为90厘米。
2、综合能力发展
运动
走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滚、登高、跳下、越过障碍物,3岁幼儿的运动能力,应有尽有,无所不能,无所不会,真正成为全能型“运动员”了。
宝宝应该已经会拍球、抓球和滚球,并能够接住2米远抛来的球。经常玩秋千、翘翘板和滑梯可以提高孩子对自己身体的信心。让宝宝玩跳房子的游戏,亲子单脚蹦:牵着宝宝的手让他(她)单脚换着跳,可练习宝宝的跳跃能力。
身体技能发育
锤子、剪刀都要用一用,拖把、扫帚都要试一试,破坏东西的一流高手,不会修理却有修理整个地球的愿望。捏橡皮泥、折小飞机、拼七巧板、玩电动玩具……一切都不在话下。
宝宝的空间感提高很快,能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中,而且很少撒出来。宝宝可以用积木搭成复杂的结构。会给娃娃穿*服,喜欢玩过家家的游戏。
语言发育
3岁以前的宝宝,语言主要是情景性的,只有结合此时此刻的情景,并辅以手势、表情,甚至是带有表演性的动作,才能够表达出比较完整的意思,才可能让*理解幼儿的思想。3岁以后的儿童,开始逐渐向连续性语言发展,能够离开具体情景表述一些意思了。
3岁左右的幼儿开始沉浸在自言自语的语言快乐中,这是宝宝在语言发展的一个阶段。我们*在思考问题时是不需要说出来的,而3岁以前宝宝的思考是直接用嘴说出来的。3岁以后,宝宝的思考就渐渐不直接说出来了,宝宝会静静地思考,并作出决定和行动。
认知状态
背诵儿歌,唐诗及简单故事。能数数到几十甚至100,会做数字汉字的配对。宝宝能认识4-6种几何图形,切分圆形1/2或1/4。拼上4-8块的拼图。从图中找出缺漏部分。从地图中找出自己居住的城市。也能画一些简单的图形,让小儿凭印象画圆形、正方形、三角形。有的宝宝可以完整地画出人的身体结构,虽然比例不协调,但是基本的位置宝宝已经找准了,让宝宝画出一个人头轮廓,填上其他部位。
宝宝的记忆力很好,会引述过去发生的事。你可以用做过的事提醒他(她),锻炼他(她)的记忆力。比如提醒他(她)“昨天我们去超市了,还记得吗?”
社交能力
宝宝个性与家庭的影响很大,如果你怕自己的孩子吃亏,过分保护,就会使孩子胆小怕事,遇事畏缩躲避,只会哭不敢与人接触。如果允许孩子在家充当“小皇帝”,他就会在外面表现得很霸道,欺负别人,不善于与人共处,不合群,要独占玩具和用品,稍不如意就发脾气。到入幼儿园时这种个性就更加突出。在三岁时应及时引导和纠正,培养孩子开朗活泼,善于与人相处的良好性格。孩子的社会行为和人际关系对孩子今后的学习和事业都有影响。
情感发育
父母或看护人影响着宝宝的人格成长,父母和看护人性格怎样,人品怎样,怎样对待宝宝……这一切都深深地在宝宝人格发展的道路上留下印记,甚至影响宝宝一生的发展轨迹。
如果父母总是向宝宝发脾气,宝宝就会把“发脾气”看成是一种敌视,宝宝相应地会养成用“敌视”的眼光看待世界的习惯。
如果父母总是否定宝宝,批评话语不断,宝宝在这样的环境中长大,就会对自己产生怀疑,总觉得自己不对,缺乏应有的自信。一个没有自信的宝宝,就不会拥有自尊,也不会爱戴自己和他人。
3、敏感期
处于0-6岁语言敏感期;处于1-3岁自我意识敏感期;处于1.5-4岁细节敏感期;处于2岁左右物权主义敏感期;处于2-4岁秩序感敏感期;处于2-6岁空间敏感期。

4、亲子游戏

1.掏袋子
温馨提示:在孩子情绪好的时候进行该游戏,如遇情绪不稳定不用勉强孩子。
培养技能:语言,好奇心,触觉
你需要准备:一个轻的棉布袋子或一个纸盒子、一些可以藏在里面的东西
具体方法:找一个大约A4纸那么大的彩色布袋子。如果你用的是盒子,就在盒子一边裁出一个足够宝宝把胳膊伸进去的洞。把一个像桔子大小的小东西放进里面,让宝宝把手伸进袋子或盒子里去摸,然后让他一边摸、一边描述自己的感觉,猜猜里面是什么。再换其他东西不断重复这个游戏。宝宝猜对了,要大大地夸奖鼓励他。

2.做彩蛋
温馨提示:在孩子情绪好的时候进行该游戏,如遇情绪不稳定不用勉强孩子。
培养技能:语言,好奇心,动手能力
具体方法:妈妈先把鸡蛋洗净,用粗针在鸡蛋的两头扎洞,小心吸出蛋液,留一个完整的蛋壳;然后用毛笔在蛋壳上画上人的五官,用散开的黑毛线贴在上面做头发,也可以用纸替它做一个高帽子戴在头上;接着,妈妈再替宝宝准备一个鸡蛋壳,让宝宝自己给蛋壳画脸,妈妈替它做个小帽子,粘上胶水贴在头上;如果宝宝画的不好,可以用水轻轻擦去,等干了以后重画。

热心网友 时间:2022-05-25 12:29

链接: https://pan.baidu.com/s/1dMapMZV9Dxn9GRC2jKXM7A

 提取码: 2k4c

两岁半是小孩处于启蒙阶段,他已经会用语言表达自已的愿望,也会模仿大人的说话、表情、动作,特别是他比较喜欢的家长,这个阶段很关健

热心网友 时间:2022-05-25 12:29

3岁宝宝年龄特点介绍
1、身体外观及成长
宝宝体重可按简易公式初略计算得出:体重(千克)=年龄×2+8。满3周岁宝宝平均体重为14千克。
宝宝身高可按身高简易公式粗略计算:身高(厘米)=年龄×5+75。以此公式计算,满3岁宝宝平均身高为90厘米。
2、综合能力发展
运动
走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滚、登高、跳下、越过障碍物,3岁幼儿的运动能力,应有尽有,无所不能,无所不会,真正成为全能型“运动员”了。
宝宝应该已经会拍球、抓球和滚球,并能够接住2米远抛来的球。经常玩秋千、翘翘板和滑梯可以提高孩子对自己身体的信心。让宝宝玩跳房子的游戏,亲子单脚蹦:牵着宝宝的手让他(她)单脚换着跳,可练习宝宝的跳跃能力。
身体技能发育
锤子、剪刀都要用一用,拖把、扫帚都要试一试,破坏东西的一流高手,不会修理却有修理整个地球的愿望。捏橡皮泥、折小飞机、拼七巧板、玩电动玩具……一切都不在话下。
宝宝的空间感提高很快,能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中,而且很少撒出来。宝宝可以用积木搭成复杂的结构。会给娃娃穿*服,喜欢玩过家家的游戏。
语言发育
3岁以前的宝宝,语言主要是情景性的,只有结合此时此刻的情景,并辅以手势、表情,甚至是带有表演性的动作,才能够表达出比较完整的意思,才可能让*理解幼儿的思想。3岁以后的儿童,开始逐渐向连续性语言发展,能够离开具体情景表述一些意思了。
3岁左右的幼儿开始沉浸在自言自语的语言快乐中,这是宝宝在语言发展的一个阶段。我们*在思考问题时是不需要说出来的,而3岁以前宝宝的思考是直接用嘴说出来的。3岁以后,宝宝的思考就渐渐不直接说出来了,宝宝会静静地思考,并作出决定和行动。
认知状态
背诵儿歌,唐诗及简单故事。能数数到几十甚至100,会做数字汉字的配对。宝宝能认识4-6种几何图形,切分圆形1/2或1/4。拼上4-8块的拼图。从图中找出缺漏部分。从地图中找出自己居住的城市。也能画一些简单的图形,让小儿凭印象画圆形、正方形、三角形。有的宝宝可以完整地画出人的身体结构,虽然比例不协调,但是基本的位置宝宝已经找准了,让宝宝画出一个人头轮廓,填上其他部位。
宝宝的记忆力很好,会引述过去发生的事。你可以用做过的事提醒他(她),锻炼他(她)的记忆力。比如提醒他(她)“昨天我们去超市了,还记得吗?”
社交能力
宝宝个性与家庭的影响很大,如果你怕自己的孩子吃亏,过分保护,就会使孩子胆小怕事,遇事畏缩躲避,只会哭不敢与人接触。如果允许孩子在家充当“小皇帝”,他就会在外面表现得很霸道,欺负别人,不善于与人共处,不合群,要独占玩具和用品,稍不如意就发脾气。到入幼儿园时这种个性就更加突出。在三岁时应及时引导和纠正,培养孩子开朗活泼,善于与人相处的良好性格。孩子的社会行为和人际关系对孩子今后的学习和事业都有影响。
情感发育
父母或看护人影响着宝宝的人格成长,父母和看护人性格怎样,人品怎样,怎样对待宝宝……这一切都深深地在宝宝人格发展的道路上留下印记,甚至影响宝宝一生的发展轨迹。
如果父母总是向宝宝发脾气,宝宝就会把“发脾气”看成是一种敌视,宝宝相应地会养成用“敌视”的眼光看待世界的习惯。
如果父母总是否定宝宝,批评话语不断,宝宝在这样的环境中长大,就会对自己产生怀疑,总觉得自己不对,缺乏应有的自信。一个没有自信的宝宝,就不会拥有自尊,也不会爱戴自己和他人。
3、敏感期
处于0-6岁语言敏感期;处于1-3岁自我意识敏感期;处于1.5-4岁细节敏感期;处于2岁左右物权主义敏感期;处于2-4岁秩序感敏感期;处于2-6岁空间敏感期。

4、亲子游戏

1.掏袋子
温馨提示:在孩子情绪好的时候进行该游戏,如遇情绪不稳定不用勉强孩子。
培养技能:语言,好奇心,触觉
你需要准备:一个轻的棉布袋子或一个纸盒子、一些可以藏在里面的东西
具体方法:找一个大约A4纸那么大的彩色布袋子。如果你用的是盒子,就在盒子一边裁出一个足够宝宝把胳膊伸进去的洞。把一个像桔子大小的小东西放进里面,让宝宝把手伸进袋子或盒子里去摸,然后让他一边摸、一边描述自己的感觉,猜猜里面是什么。再换其他东西不断重复这个游戏。宝宝猜对了,要大大地夸奖鼓励他。

2.做彩蛋
温馨提示:在孩子情绪好的时候进行该游戏,如遇情绪不稳定不用勉强孩子。
培养技能:语言,好奇心,动手能力
具体方法:妈妈先把鸡蛋洗净,用粗针在鸡蛋的两头扎洞,小心吸出蛋液,留一个完整的蛋壳;然后用毛笔在蛋壳上画上人的五官,用散开的黑毛线贴在上面做头发,也可以用纸替它做一个高帽子戴在头上;接着,妈妈再替宝宝准备一个鸡蛋壳,让宝宝自己给蛋壳画脸,妈妈替它做个小帽子,粘上胶水贴在头上;如果宝宝画的不好,可以用水轻轻擦去,等干了以后重画。

热心网友 时间:2022-05-25 12:29

链接: https://pan.baidu.com/s/1dMapMZV9Dxn9GRC2jKXM7A

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两岁半是小孩处于启蒙阶段,他已经会用语言表达自已的愿望,也会模仿大人的说话、表情、动作,特别是他比较喜欢的家长,这个阶段很关健

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