发布网友 发布时间:2022-04-24 11:23
共2个回答
懂视网 时间:2022-05-05 18:38
想说一下动手做实验的重要性 前言 有时候一个人会有很多想法,或者当你看到别人的文章的时候你会有想法,又或者想验证一下别人的观点 这时候就需要自己动手做实验来验证了,想法无处不在 比如: 我delete了一条数据,我能不能通过事务日志[fn_dblog]()把他恢
想说一下动手做实验的重要性
前言
有时候一个人会有很多想法,或者当你看到别人的文章的时候你会有想法,又或者想验证一下别人的观点
这时候就需要自己动手做实验来验证了,,想法无处不在
比如:我delete了一条数据,我能不能通过事务日志[fn_dblog]()把他恢复呢?如果能恢复我能不能写一个
数据库恢复工具来恢复已经delete了的数据???
您需要不断地去想,用自己所学到的知识去设计实验并证明自己的想法
再比如:我现在看到一篇文章《SQL Server中使用带有Persisted值的计算列》
文章地址:
想法:究竟带有Persisted值的计算列数据会不会存储到磁盘上???
带着这个疑问,我们做一下下面实验
动手实验环节
使用下面SQL代码建立测试环境
.( , , ( ) - ( 1 ) ) PERSISTED 9 ) CCTest ( empNumb, DOBirth ) , , , , , dbo.CCTest 28 GO
热心网友 时间:2022-05-05 15:46
实验对于学习来说还是比较重要的,多数情况下物理的学习还是背公式,理解公式如何结题。而给孩子们做实验能让他们更直观的看到不同状态下的效果以及在实际中的应用,更重要的是做实验这事比看书背公式做题要有意思,能够激发孩子的兴趣,至少学习的时候不讨厌这门课程。同时对简单的物理现象有认知和了解。
但是最大问题在于学校的物理实验都是相对简单的,比如马德堡半球实验,感觉就是拿俩皮搋子搋上让孩子们拉。这些简单的实验只是针对课程的陪衬,还是希望有条件的学校能够设置物理实验室,像化学实验室一样,能够让孩子们在玩中学习。一些比较大的地方会有科技馆、天文馆,这些场馆都会提供定期的让孩子参与的教育实验活动。学校没有条件搞复杂实验,可以和这些场馆合作,定期给孩子们做科普的课程。毕竟初中还没那么大压力,兴趣还是很重要的,现在的社会孩子想要了解学习一些东西很方便能够找到,所以引起他们的兴趣以后,孩子就会自己去寻找答案。