谁有初中寒假学习与生活八年级寒假作业的全部答案啊、?急!!!_百度知...
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发布时间：2022-04-25 03:33
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时间：2023-01-26 15:58
第一单元：
1、略2、略3、司马迁，《水浒》，韩愈、柳宗元、欧阳修、苏询、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，己亥杂诗，屈原，《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》，唐代诗人李
商隐和杜牧，《家》、《春》、《秋》，七绝，置之脑后4、BBACBBDADBCAC 5、乙是山东 演员 甲是广西 教师 丙是辽宁 工人6、、（1）句 ①“消费人群”改成“消费者”；句
②“和”改成“或”；（2）句③“与教练”和“通过”调换位置；“讯问”改成“询问”。7、略 8、略 9、这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格.10、：（1）不但没有影
响表情达意，还形成了音调的回环往复之妙；描绘出一幅幽静、迷蒙、冷寂、悲凉的画面。（2）商女为了生计，卖唱生存情有可原，真正不知亡国恨的是那些点歌和听歌的人，即
醉生梦死的权贵和统治者。作者想批判的是这些人；这句诗表达了对那些醉生梦死的上层人物的感慨。11—16、略 17、更残暴、更无人性 18、时间 19、1937年12月，在南京紫
金山麓，侵华日军中两杀人狂举行杀人竞赛。20、本义是形容有滋有味或趣味很浓的样子。这里是反语，表明对其神态的憎恶。21、最触目惊心的是他们杀人的数量；最令人厌恶
的是他们的神态——笑。22、经历了史无前例的劫难，中国依然屹立在世界的东方，坚不可摧，这里的长江指代中国。23、牢记历史教训，创建美好未来，才能免遭欺侮。 24、sh
ì hàn mǎng bǐ 25、第一段的最后一句。26、第六段的：同情、仁慈、宽恕、和平、合作。27、想象合理即可。28、开放性试题，答案符合生活现实，内容反映动物幼儿游戏与
日后“战争”关系即可。29、如开展正确的历史教育、和平教育等。
1楼我就不给°娘
2011-1-24 14:34 回复
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2楼
第二单元
1—4、略 5、C 6、①还有一种书，插图是立体的。②把书打开，书里的人和动物会站起来，跃然纸上，栩栩如生。
7—13、略14.天真或幼稚 温柔或慈爱15.何等刚决，何等无回旋！16.屏除 麾开 直接地来爱我的自身17.她的爱是不附带任何条件的，惟一的理由就是我是她的女儿。18.万象纷乱
19.烘托母爱的永恒20.浅显21.无私,博大 22.C23.恨铁不成钢，对儿子爱得更深更切。24.用特殊的方法“*”山子离开娘的庇护，自立自强。25.提示：围绕着心灵的忏悔来写。
26—36、略 37答案：医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良 38、答案：“格色”意为特别，含贬义；推动情节的发展，能更鲜明地塑造人物形象。39、答案示例：苏七
块赠送药物这一细节描写，突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。又如：“张四抽肩缩颈闭眼呲牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：‘接上了。’”这一细节描写从侧面
表现了苏大夫医术精湛 40、答案示例：（A）运用肖像描写，突出了人物的精明干练。（奇人奇貌，必有奇能。）（B）运用传神的动词和生动的比喻，表现了苏七块精湛的医术。
（连窜动作，医术了得。）41、：①小说构思精巧。作者先从整体上勾勒人物，然后通过具体事件展现人物个性，将概括交代与细致描写有机结合，相得益彰，使人物形象栩栩如
生。②小说情节曲折。作者运用伏笔和照应，先写车夫求医无钱，再写华大夫暗中相助，最后写苏七块赠药退钱，可谓一波三折，引人入胜 21、①关爱女子；②善于引诱、教育
子女 22、母亲对我的种种表现感到吃惊， 感到迷惑不解。23、 自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。24、如：命运把握在
每个人自己的手中。 后略
嘛…有一些略的。
2011-1-24 14:35 回复
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3楼
第三单元
一—三略 微晶玻璃1、普通玻璃内部的原子排列是没有规则的，这也是玻璃易碎的原因之一。而微晶玻璃像陶瓷一样，由晶体组成，也就是说，它的原子排列是有规律
的。所以，微晶玻璃比陶瓷的亮度高，比玻璃韧性强。2、微晶玻璃几乎不与空气发生反应，所以可以历久常新。
3、略 4略、（四）1、海水直接灌溉农作物 2、植物细胞中的主要成分是淡水。细胞膜具有逆向的阻挡作用，使细胞内外的渗透压相差6个—8个大气压。浓-度压力差促使细胞膜
内的水分逆向交流，由低浓度流向高浓度，使细胞保持一定的形态和体积。如果用浓度和渗透压都很高的海水浇灌庄稼，就会破坏细胞膜的逆向阻挡作用，细胞内的水分外溢，使
农作物失水而枯死。3、基因工程；采用磁化海水 4、举例子，说明采用磁化海水灌溉海滩的农作物，效果相当惊人 5、略 （五）1（1）分类别 （2）列数字 2、A（应为“明清两
代的收藏”）3.C(非辞职)4.B 5.A(“*受威胁”的说法错误) 后略
2011-1-24 14:36 回复
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4楼
第四单元
1．A 2．C 3．c 4．B 5．A 6．B 7．B 8．①西出阳关无故人②千里莺啼绿映红③孤帆一片日边来④明月别枝惊鹊⑤常恨春归无觅处9．纬度、经度、高下、古今10．各
段的首句11．从主要到次要，从空间到时间。表明四个因素所起的作用、程度有所不同。 12．受高下差异的影响，因为植物的开花等物候现象在春夏两季越往高处越大。 13．
不对。因为凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。 14．举例子、列数字、作比较15．“前者”指1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期
，“后者”指1921年到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花的日期。 16．（1）在南极洲发现恐龙化石（2）板块的漂移，使地球仅由一个主要陆地构成。 17．要点：①
最后一次泛*遍布恐龙②板块漂移把恐龙带到世界各地③恐龙灭绝后，其化石遍布世界各地18．恐龙化石在南极洲的发现19．c 20．A 21．举例子无怪印第安人要称它“魔鬼”
和“恶神”22．D 23．B 24．略
此物来自空间。听说是三班的童鞋搞到的0 0
2011-1-24 14:37 回复
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5楼
第五单元
《齐人攫金》 1.往，去 只 2.走到了卖金子的地方，趁机拿了金子就走。
3.君子爱财，取之有道。不要被金钱蒙蔽了眼睛，而做出失去理智、胆大妄为的事。
参考译文：从前齐国有个想得到金子的人，清早穿上衣服戴好帽子到了集市上，走到了卖金子的地方，趁机拿了金子就走。官吏抓到了他，问道：“人都在那儿，你为什么要拿别人的金子呢？”齐人回答说：“我拿金子的时候，看不见人，只看见了金子。”
（二）1、⑴ 买；⑵ 买；⑶ 暗地里商量。
2、B。联系前文“日已晚”“先取一二千”之语，说明道人打算在此过夜，第二天再行挖钱；联系后文二人想分作两份和一人想独吞等语，明显是都在惦记着埋在地下的钱。因
此“发”是挖掘而不是出发。
3、买酒的道人也想在酒食中下毒，害死两个道人就可以把钱独吞了。
4、本文揭露了见利忘义、尔虞我诈的丑恶现象。
农夫殴宦1．答案：D
A中的“尝”都解释为“曾经”。B中的“汝”都解释为“你”。C中的“直”都是通假字，通“值”，解释为“价值”。D中的“有”与“无”相对，另一个中的“有”是通假字
，通“又（……隐藏……）须用你的驴送去才行。”农民说：“我有父母亲、妻子儿女，等着卖柴得钱后，才能有饭吃。现在我把木柴给了你，不向你要钱就往回走了，而你还是
不肯放我，我也只有和你拼了!”于是农夫殴打了宦官
= =
2011-1-24 14:38 回复
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6楼
第六单元
1．思想 * 教育 孔子2．①房屋，家。②筑舍定居，动词③嬉戏，玩耍。④离开。⑤又、再；迁徙⑥到了⑦终于3．这里不该是我让儿子居住的地方。4．孟子母
亲十分注意环境影响，择邻而居，让孩子得到良性熏陶。第一次孟子居住在墓地旁，他就学习模仿墓间的挖埋事情；第二次居住在集市中，就模仿商人做买卖，第三次居住在学校
附近，就会模仿礼仪规矩等事，幼儿和少年，缺乏自制力，应尽可能让他们接受良好的教育和熏陶。孟母正是看清了这一点，于是搬了三次家。
（二）1．A．黔敖B．饿者C．饿者2．①sì，给……吃②就是③随即④终究，最终3．①黔敖在路旁准备下食品，②我正是因为不吃这种不客气地施舍的食物，才饿到这种地步！4．
黔敖施舍饭食，诚然是慈善之举，但如果不尊重他人，应该受到道德的谴责。5．人要有骨气，人格不可辱，宁可饥饿而死，也不受人轻蔑，决不接受侮辱性的施舍。
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时间：2023-01-26 17:16
找比你大一届的，每年一样 应该
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时间：2023-01-26 18:51
http://tieba.baidu.com/f?kz=707450556
全都有
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时间：2023-01-26 20:42
你也宁波的吧、？跟我们的一样
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时间：2023-01-26 22:50
wo you !
