语文病句!!

发布网友 发布时间:2022-04-22 00:27

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热心网友 时间:2023-06-28 12:02

常见的六大病句类型是:语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

拓展资料.常见病句有以下六大类:

(1)语序不当

例:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。)

(2)搭配不当

例:感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”)

(3)成分残缺

例:近两年来,他们在全县推广了马河大队坚持的科学种田。(“推广”什么?缺宾语“……的经验“。)

(4)结构混乱

例:这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”)

(5)表意不明

例:县里通知说,让赵乡长九月15日前去汇报。(可以理解为“15日/前去汇报”)也可理解为“15日前/去汇报”)

(6)不合逻辑

例:他是全部死难者中的幸免的一个。(“死难者”与“幸免”矛盾。)

热心网友 时间:2023-06-28 12:03

病句类型:
(一)语序不当
语序不当常见的情况有:
1、定语和中心语的位置颠倒:
例:我国棉花的生产,长期不能自给.("棉花的生产"应为"生产的棉花")
2、把实语放在状语的位置上:
例:广大青年表现出无比的进行改革的热情.(将"无比"的调至"热情"前)
3、把状语放在定语的位置上:
例:应该发挥广大青年的充分的作用.(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的").
4、多层定语语序不当:
例:展出几千年前刚出土的文物.(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")
5、多层状语语序不当.
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了.(应将"任意"调至"欺侮"之前)
6、关联词语位置不当:
例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失.("他"应移到"如果"的后面)
7、主客颠倒:
例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的.(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的.)
8、分句位置不当:
例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着.(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着.)
(二)搭配不当.
1、主谓搭配不当:
例:他的*精神时刻浮现在我眼前.("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")
2、动宾搭配不当:
例:纪念三领先节的到来.("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")
3、修饰语和中心语搭配不当:
例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见.("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等)
4、主宾搭配不当:
例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家.(应将"国家"改为"行为)
5、关联词语搭配不当:
例:既然你来了,我也该走了.("既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就")
(三)成分残缺赘余
1、成分残缺
(1)缺主语:
例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.(应改为"由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬")
(2)缺谓语
例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活.(或去掉"的生活",或在"吃"前加"过着)
(3)缺宾语:
例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军.(应在"敢搏"后加"精神")
(4)缺少必要的附加成分:
例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获.(应在"获得"前加"夏季"以*时间)
(5)关联词语残缺:
例:这次学术会,收获很大,时间并不长.(应在"时间"前加"尽管"一词)
2、赘余
(1)主语多余
例:我们的*前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命.(前边有了主语"*前辈",因而"他们"不必要有.)
(2)谓语多余:
例:同学们正在努力复习,迎接高考到来.("迎接"的是"高考",而不是"到来",故应删去.)
(3)宾语多余:
例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点.("的地方"多余,应去掉)
(4)附加成份多余:
例:为精简字数,不得不略加删改一些.("一些"与前"略加"重复,可以删掉一个)
(四)结合混乱
(1)句式杂糅
例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知.(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整.如果用反问句,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的".)
(2)语句杂糅
例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手.(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的"作者之手")
(五)表意不明
1、指代不明:
例:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张.("这种主张"到底是指"接受",还是"反对",交代不清.)
2、句子歧义:
例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急.(究竟况是"妹妹"心里着急呢?还是"爸爸""妈妈"心里着急呢.还是"妈妈"心里着急呢?可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号,也可在"爸爸"前加逗号)
(六)不合逻辑:
1、自相矛盾:
例如:他是多少个死难者中幸免的一个.(既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难中的一个呢"?应改为:多少人死难了,他是幸免的一个.)
2、范围不清:
例:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才.(各项人才包括科学家,不宜并列,应说"各学科的专家和其他人才")
3、强加因果:
例:我两次看见他从这个工厂走出来,我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人.(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人,理由不充分.)
4、否定失当:
例:几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料.("无时无刻"即"任何时候都",句子表述刚好相反,可将"忘"改为"在")
小结:以上对病句的分类并不严格,对于病句,不必死记其类型,只要多练习,能够发现语病并能够改正就可以了

热心网友 时间:2023-06-28 12:03

1.词语重复;
2.前后矛盾;
3.搭配不当;
4.语序不当;
5.指代不明;
6.成分残缺;
7.用词不当;
8.两面对一面;
9.错别字;
10.标点符号错误。

热心网友 时间:2023-06-28 12:04

病句就是存在语法错误,逻辑错误的句子。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

热心网友 时间:2023-06-28 12:05

常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。

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