发布网友 发布时间:2022-04-21 17:36
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热心网友 时间:2023-09-28 18:39
你好
我国目前小学教师在课堂教学中除沿用一些传统的教学原则,如:直观性原则、启发性原则、巩固性原则等,还运用到以下一些教学原则:
(1)、主体性教学原则
现代教学论认为,学生不仅是教授的对象,而且是教学的主体,教师要明确倡导在教学活动中确认与重视学生的主体地位.
(2)、发展性教学原则
教师要把提高学生各方面素质作为终极目标,在教学中要十分重视学生“自主意识”和自我发展能力的培养.
(3)、愉悦性教学原则
教师应把自己的爱和热情倾注在学生身上,倾注在教学过程之中,创造出师生之间情意交融、心心相印的情感氛围,让学生在愉快轻松的状态下投入教学活动,并在学习和创造的过程中体验到充分的快感和乐趣.
(4)、差异性教学原则
教师要承认学生的个体差异性,在教学中要使不同层次的学生都在原有的基础上有所发展,使每个学生在他天赋允许的范围内充分发展,并由此获得成功的体验和自信.
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