2010年教师涨工资吗
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发布时间：2024-09-28 11:06
共5个回答
热心网友
时间：2024-09-30 09:01
一．取消中、小学教师职称工资 目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额*的，特别是高级。达到条件的教师远远多于*的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间（尤其农村义务教育的教师）收入差距过大：高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇.办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。因为教师也是人，也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下，导致师资流失严重，无法跳槽的教师，产生的不良后果将越来越多，于是每次中、高级教师职称评聘，教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重，给*有机可趁。许多原来要好的教师，因此反目成仇，甚至还动用了*，增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距，有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感最为强烈，教师工资以职称取酬*影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。 为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配，势在必行。
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时间：2024-09-30 09:01
涨不太可能，我一农村教师，我看到*的钱都用来盖大楼呢
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时间：2024-09-30 09:02
一．取消中、小学教师职称工资 目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额*的，特别是高级。达到条件的教师远远多于*的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间（尤其农村义务教育的教师）收入差距过大：高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇.办……
但愿这位仁兄说的能实现。我就是一位农村的一线小学教师，教课全校最多，每次测试成绩均排全乡前5名(全乡大约有40几所小学），而令人不忿的是每次评模范，评先进都没有我的份，更多是我们普通教师就根本不知道，一切评先都是在秘密中就已经暗订了。
而乡中心校的领导们，不管年老年轻一律都是高级，（一线的教师有的辛苦干了一辈子，直到退休也没评上高级）
面对此情，我心里一直在思考这样一个问题：“我为何要这么辛苦呢？干好干坏一个样，你教课教的再好，领导不照顾你，一辈子职称评不上”。我现在已经有点心灰意冷了。
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时间：2024-09-30 09:02
有很多妄发言论的人说教师的工作已经够高了，你哪知道，你看看有多少买了房的教师都带着大量的贷款或是抬款，等着10年20年后的工资来还
热心网友
时间：2024-09-30 09:03
这个问题开来不太好回答，这个属于希望工程。教师只要是有太阳，就可以活。
